七年级道德与法治上册第三单元在学习中成长3.1学习照亮每一天第1框人类离不开学习课件粤教版.ppt

上传人:tia****nde 文档编号:11489157 上传时间:2020-04-24 格式:PPT 页数:25 大小:4.96MB
返回 下载 相关 举报
七年级道德与法治上册第三单元在学习中成长3.1学习照亮每一天第1框人类离不开学习课件粤教版.ppt_第1页
第1页 / 共25页
七年级道德与法治上册第三单元在学习中成长3.1学习照亮每一天第1框人类离不开学习课件粤教版.ppt_第2页
第2页 / 共25页
七年级道德与法治上册第三单元在学习中成长3.1学习照亮每一天第1框人类离不开学习课件粤教版.ppt_第3页
第3页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述
人类离不开学习 3 1 1 1 掌握学习的含义与意义 学习目标 2 了解不同学习活动的类型和方式 3 体会到树立正确的学习观念对于个人的意义重大 重点 4 体会到树立正确的学习观念对于国家的意义重大 重点 人类离不开学习 知识点一 思考 学习对于我们来说非常重要 甚至会伴随我们一生 那究竟什么是学习 你认为学习的定义是什么 1学2小孩儿的一双手3绳结4房屋5小孩6习7小鸟反复试飞 我们共同认可的解释是 还没有启蒙的小孩子 两只手模仿大人的绳结 就是 学 羽毛还未长全的小鸟 反复试飞 就是 习 何为学习 1 小鸟学飞 礼记 月令 鹰乃学习 指的是小鸟反复学习飞翔 陈澔集说 学习 雏学数飞也 2 从阅读 听讲 研究 实践中获得知识或技能 史记 秦始皇本纪 士则学习法令辟禁 宋叶适 毛积夫墓志铭 稍长 亲师友 学习今古 毛泽东 中国革命战争的战略问题 第一章第四节 读书是学习 使用也是学习 而且是更重要的学习 何为学习 思考 学习对于我们来说非常重要 甚至会伴随我们一生 那究竟什么是学习 你认为学习的定义是什么 学习是通过教授或体验而获得知识 技术 态度或价值的过程 任何事情都是由不会到会 由不能到能的一个学习的过程 人为什么要学习呢 1 人类的生活离不开学习 不懂学习 人类就无法适应环境 生存下去 2 人们经过一代代的学习 吸纳和发展前人积累的知识 经验和智慧 才拥有了越来越强大的生存和发展的能力 才能摆脱原始愚昧 建立起日益文明的社会生活 人为什么要学习呢 学习活动的类型与方式 知识点二 探究与分享 他们是在学习吗 为什么 1 小强利用课余时间广泛阅读课外书籍2 小胜在周末去敬老院做义工3 小鹏回家自己做饭 还常常给加班的爸爸送饭4 小利打篮球输了 被同伴喝倒彩 他装作什么都没有发生一样 和同伴一起聊天5 学习活动的类型 知识学习 品德学习 技能学习 学习活动的方式 如果你想知道水结成冰会有怎么样的变化 你会通过什么方式知道 询问父母 请教老师 自己看书 学习活动的方式 家庭学习 社会学习 个人学习 学校学习 学校学习 学校学习是一种有目的 有计划 有组织的学习活动 学校学习帮助我们系统掌握知识和培养能力 老师为学习提供指导 使我们在一定时期内有计划地完成一定的学习任务 树立正确的学习观念对个人的意义 知识点三 学习 科学知识 逻辑思考 优良品质 社交能力 1 通过学习你收获到了什么 不学习 不会社交 缺乏独立生存能力 缺乏逻辑思考能力 没有基础常识 2 想象一下 如果一个人不进行学习 未来会如何 学习是我们立足社会的必要手段 通过学习 我们才能掌握知识 发展智力 增强能力 形成良好的品德和健康的个性 才能完善自我 成为社会的有用之才 学习是我们提高生活质量的需要 在现代社会 人们追求高质量的物质生活和精神文化生活 这就需要个人通过学习打下良好的基础 以提高自身的文化修养 优化自身的心理素质 树立正确的学习观念对国家的意义 知识点四 科教兴国和人才强国 九年制义务教育 学习也是国家 民族发展和强盛的前提条件 只有通过全民的学习才能提高国民素质 培养出各行各业需要的优秀人才 才能建设共同富裕的和谐社会 接受九年义务教育 是每个中国公民法定的权利和义务 对于现代社会来说 义务教育是为公民生活打下文化知识基础的必备教育 我们已经完成了小学阶段的学校学习 迈进了中学的大门 来到一个全新的学习天地 我们在初中的三年里 不仅要学习各学科知识 更要培养学习的能力 打下终身学习的基础 随堂训练 1 下列观点中正确的是 人类在进人文明社会时才开始学习 人类的学习只学习知识 人类的学习使自身具有强大的生存和发展的能力 学习使人类从野蛮走向文明A B C D C 2 下列学习方式属于学校学习的是 A 小梅是七年级的学生 她成绩优异 经常获得老师的表扬B 小丽爱好音乐 买来吉他和书籍 自己练习 成为一名优秀的吉他手C 小军的爸爸妈妈是植物学家 小军深受启发 节假日与爸爸妈妈一起去野外考察 学习了很多植物方面的知识D 小涛爱好围棋 周日参加社会举办的围棋提升班 棋艺大进 A
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!