青海省2019版九年级12月月考物理试题B卷

青海省2019版九年级12月月考物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列电器的功率接近1000W的是（ ）A日光灯B电风扇C电子表D家用空调2 . 1909年，著名科学家卢瑟福在进行了粒子散射实验后，提出了原子核式结构模型，这种研究方法我们叫做“模型法”。在我们物理学习在还用到相同研究方法的是（ ）A研究电流与电压关系时，保持电阻不变。B探究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来代替。C研究光的传播路径和方向时引入光线。D研究电流时，把它与水流相比。3 . 下列说法中不符合实际情况的是A微波炉的电功率约1000WB手电筒的电功率约05WC电视机的电功率约200WD电子计算机的电功率约900W4 . 以下是同学们对“电能”的讨论,其中不正确的是（ ）A电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程B电能表是用来计量用电器在一段时间内消耗电能的仪表C电能的国际单位是“焦耳”D1kWh=1J5 . 如图所示的测量结果，记录正确的是A物体长度为4.55cmB温度计示数为-16C物体的重为3.2ND电流表示数为0.32A6 . 在如图所示的两个电路中，电源电压恒定且相等，两个灯泡的规格相同。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中，关于灯泡L1和L2的亮度情况，下列判断正确的是AL1和L2都变亮BL1和L2都变暗CL1始终比L2亮DL2始终比L1亮7 . 如图所示的电路， 闭合开关后， 灯泡正常发光， 但电流表指针不动， 电压表读数正常， 那么原因可能是A电流表已被烧坏，致使电路不通B电流表完好，但未与导线接牢C灯L的灯座接线处碰线(短路)D电流表接线处碰线(安培表被短路)8 . 小融在某酒店住宿时发现，酒店洗手间有一个镜前灯，一个吸顶灯和一个排气扇（电动机），洗手间门口的开关S1和床头开关S2都可以控制两盏灯和排气扇同时工作或不工作，下列设计符合实际的是ABCD9 . 小明家里现在点亮了一盏照明灯，当小明打开电视机看电视时，以下说法正确的是（ ）A家庭电路中的总电阻变大B家庭电路中的总电压变大C家庭电路中的总电流变大D家庭电路中的总功率不变二、填空题10 . 为了节约能源，小明响应政府号召，将家中的空调温度调高1，每小时可节约用电0.5kWh，如果一天使用空调6h，则小明家中每月（以30天计），可以节约用电_kWh每1kWh能让功率为40W的电灯正常工作_h11 . 如图甲所示，R是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压恒定当滑片P向下滑动时，电流表示数将_（填“变大”“变小”或“不变”）小军根据此电路设计一种自动测高仪如图乙，要求：身高越高，仪表示数越大（指针右偏），他应把_（填“电流表”或“电压表”）改装为测高计12 . 家庭照明电路的电压是220V，对人体的安全电压是_手机通话时的电流约为300mA=_A13 . 如图所示，电源电压为6V，闭合开关后发现电流表的指针几乎不偏转，电压表的示数为6V，两表接法均正确，可能出现的故障是（ ）A电灯L1的灯丝熔断B开关接触不良C电灯L1被短路D电流表被烧毁14 . 上海地区家庭电路的电压是_伏，家里的照明灯与电饭煲是_（选填“串联”或“并联”）连接的某款移动电源上标有“20000mAh”的字样，其中“mAh”是物理量_的单位15 . “测定小灯泡的电功率”的实验原理是_，在连接电路过程中，电键应该处于_状态，电压表应与被测小灯泡_联连接16 . 如图所示的是用电流表测通过小灯泡电流时的示数。通过小灯泡的电流大小为_A。17 . 仔细分析如图表中数据，不难发现“导体的电阻与材料有关”除此之外，还可发现导体的电阻与它的_、_和_因素有关18 . 南京长江大桥是我市的地标性建筑，现已焕然一新并顺利通车，如图甲所示.（1）大桥上层的公路桥全长4589_（填单位）.（2）以江面上行驶的船为参照物，桥头堡是_的.（3）图乙中，大桥上“玉兰花灯”内的钠灯全部换为LED灯后，总功率减少了约180kW.与原来相比，所有灯工作5h可节约电能_度.三、实验题19 . 如图甲是小薇探究“串联电路电流特点”的实验电路图：电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_的（选填“相同”或“不相同”）（2）上表是小薇实验中的一组数据，表格所记录的数据中，明显错误的数值是_，造成错误的原因是_为了验证并联电路的电流特点，小薇继续设计了如图乙所示的电路进行实验（3）在连接电路时，开关应处于_状态（4）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：_（已知故障只出现在L1或L2上）（5）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图丙中A、B、C所示，可读出I10.5 A，I2_A，I_A根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：_（写出关系式即可）20 . 在探究“电阻不变时，导体的电流跟电压的关系”实验中：已知定值电阻R=5（1）小明连接好如图甲所示的实验电路，在闭合开关前，他又仔细检查了电路，发现还有两个仪器需要调节：应调节_；应调节_；（2）请根据图甲的实物电路，将图乙虚线框中的实验电路图补充完整_；（3）下表是实验小组的测量记录，分析可知第_次实验记录的电流数据是错误的（4）剔除错误数据后，请在图丙中画出电阻不变时，电流随电压变化的图象_（5）小明用额定电压为3.8V的小灯泡替换了图甲中的定值电阻，他想利用还电路测量小灯泡的额定功率，为了完成测量，电路中有两处需要更换，分别是：_；_21 . 现有两只小灯泡L1、L2,它们的额定电压分别为2.5 V和3.8 V。(1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整)。请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_。正确连接电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到_端(选填“A”或“B”)。闭合开关后,移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,电流表示数为_A,则灯泡L1的额定功率为_W。(2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率。图中R为阻值已知的定值电阻,还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表),请在虚线框内补上这三个元件的符号,使电路完整,实验操作简单_。四、计算题22 . 如图所示，电源电压不变，R是定值电阻，电灯L标有“6V 3W”的字样。当只闭合开关S时，电灯L正常发光；再闭合开关S1时，电流表的示数变化了0.2A。求：(1)电源电压；(2)电阻R的阻值；(3)开关都闭合后，5min内电路消耗的总电能。23 . 现有一个可调电压电源，一个滑动变阻器R（铭牌上标有“50 2A”的字样），一个电压表，A、B、C三盏小灯泡规格分别为：A灯“6V 3W”、B灯“6V 4.8W”、C灯“6V 6W”，三盏小灯泡的电流电压关系如图甲所示，即三个灯的电阻随实际功率变化而变化在保证电路安全的情况下，进行以下实验（1）若将A、B、C三盏小灯泡并联接在可调电压电源两端，电源电压调节为6V，求经过2.5min，三盏小灯泡消耗的总电能为多少J（2）若将A、B、C三盏小灯泡串联接在可调电压电源两端，调节电源电压，使A灯正常发光，求此时C灯的实际电功率（3）若将电路元件按如图乙所示连接，电源电压调节为20V，当滑动变阻器滑片在某个点时，电压表读数为15V，求将滑动变阻器滑片从这个点开始向左滑动的过程中，滑动变阻器阻值变化范围24 . 如图所示，R1=25，小灯泡L的规格为“2.5V0.3A”，电源电压保持不变。（不考虑灯丝电阻变化）（1）S1、S2都断开时，小灯泡L正常发光，求电源电压：（2）S1、S2都闭合时，电流表示数变为0.6A，求R2的阻值。五、作图题25 . 请画出下列电路元件的电路图号：电动机_；交叉相连导线_26 . 按如图所示的电路图，把图中的电路元件连接起来27 . 下午放学回来,家中有些电灯常常亮一天。为避免此现象发生,晓丽想设计如下电路。要求:离家时,断开家门口安装的开关S1,家中电灯均断电(电冰箱除外),此时开关S1旁边的红指示灯熄灭;回家后,闭合开关S1,红指示灯亮,再闭合开关S2,绿灯也亮。现在,给你一只绿灯泡,一只红指示灯,两个开关,一台电冰箱,电源(用电池组表示)和导线若干,请你帮她画好电路图_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、3、五、作图题1、2、3、