陕西省八年级物理下册第六章 物质的物理属性中考演练题

陕西省八年级物理下册第六章 物质的物理属性中考演练题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A对于液体产生的压强，密度一定时，其压强与深度的关系可以用甲图表示B水平面上静止的质量均匀、形状为正方体的物体，其对水平面的压强与其接触面积的关系可以用乙图表示C对于不同物质，质量相同时，其密度与体积的关系可以用丙图表示D流体产生的压强，其压强与流速变化的关系可以用丁图表示2 . 日常生活中，下列估测最接近实际的是A自行车轮子的直径约为1.5米B一瓶矿泉水的质量约为100克C一名中学生的体重约为490牛D人步行的速度约为6米/秒3 . 下列能影响物质密度大小的因素是（ ）A质量B体积C温度D形状4 . 神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功，在太空中，物体处于完全失重状态，由重力引起的现象全部消失。对此，下列做法可行的是（ ）A用弹簧测力计测量浮力B用天平测量物体的质量C验证动能和重力势能的转化D用拉力器（弹簧）锻炼臂力5 . 小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图象如右图所示则量杯的质量与液体的密度是（ ）A20g 1.0103kgm3B60g 0.8103kgm3C60g 1.25103kgm3D20g 1.25103kgm36 . 小翔在学习密度时写出了一些交流材料，其中不正确的是A不同物质在相同状态下，密度大小一般是不相等的B把某容器中的物质用去一部分后，剩余物质密度的大小都不会改变C同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比D质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小二、填空题7 . 一张邮票的质量约为50_，将这张邮票带到月球后，其质量将_。（选填“变大”、“不变”或“变小”）8 . 两个实心物体的质量之比为3：4，密度之比为2：1，则它们的体积之比为三、实验题9 . 如图是李明同学“测量瓷砖块密度”的实验步骤及观察到的实验现象，按要求完成下列各题（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节_使天平平衡（2）用调节好的天平测量瓷砖块的质量时，所用砝码的个数和游码的位置如图所示，则瓷砖块的质量为_g;（3）因瓷砖放不进量筒，李强同学改用如图乙、丙所示的方法测量瓷砖块的体积；往烧杯中加入适量的水，把瓷砖块浸没，在水面到达的位置作上标记，然后取出瓷砖块；量筒中原有 34ml 水，现将量筒中的水缓慢倒入取出瓷砖块的烧杯中，让水面达到标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示；（4）该瓷砖块的密度为_g/cm3（5）乙图中的实验顺序会导致瓷砖块密度的测量值_（选填“偏大”或“偏小”）10 . 小明帮妈妈从超市买回一瓶陈醋，小明学习了密度知识后想知道醋的密度，于是将醋带到实验室来测量，他在实验室进行的实验顺序如下：(1)小明先将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的_处，并调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡(2)小明先在天平的左盘上放一个空烧杯，调节平衡后称出空烧杯的质量如图甲所示，又将一部分醋倒入空烧杯如图乙所示，称得醋的质量为_g.(3)小明称完质量后将烧杯里的醋倒入如图丙所示的量筒中，此时量筒的读数为_cm3，经过计算他得到了醋的密度为_kg/m3.(4)在和同学交流讨论的过程中，同学小舟指出此实验方案测出醋的密度_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)；他提出了另一种实验方案，设计了以下实验步骤：A将烧杯中的水倒出，烘干烧杯后，将陈醋倒入烧杯至标记处，然后称量出陈醋与烧杯的质量M；B往烧杯中加入适量水，并在液面处作出标记，然后称量出水和烧杯的质量m；C用调好的天平测出空烧杯的质量m；D已知水的密度为水，则可计算出陈醋的密度则正确的实验步骤为_11 . 在用托盘天平测固体质量时，某同学发现他的同桌当天平的指针还在分度盘中线的右侧就用它来称物体的质量了，这样测得的固体的质量比它的实际质量A偏大B偏小C相等D以上情况都有可能12 . 王伟去某古镇旅游时发现,米酒是当地的一种特产.小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取,但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点,如图所示.(1)请你利用所学的物理知识对这种现象作出解释._;(2)王伟在古镇买了一瓶米酒.回家后,按图所示ABC的顺序进行了实验,测出了米酒的密度.由如图所示数据求得米酒的密度为_kg/m3;(3)按照小明的实验方案测出的米酒密度是偏大还是偏小?答:_.如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确?答:_.四、计算题13 . 一瓶未开封的500mL矿泉水所受到的重力为多少？把这瓶水拿到月球后，质量变为了多少？（月球对物体的吸引力是地球的，g10 N/kg）第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、三、实验题1、2、3、4、四、计算题1、