陕西省九年级物理复习题 第五章 欧姆定律

陕西省九年级物理复习题 第五章 欧姆定律姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的电路中，两个灯接入电路，则下列说法不正确的是A要想使两灯井联，可将导线d由D点拆下，接到C点BS闭合后，电路将发生短路CS闭合后，两灯并联，且都能发光D要想使两灯串联，可去掉导线b2 . 对欧姆定律的理解，下列说法中错误的是A对某一段导体来说，导体中的电流跟其两端的电压成正比B在电压一定的条件下，导体中的电流跟导体的电阻成反比C导体中的电流大小由两端的电压和电阻共同决定D导体中的电流跟两端的电压和电阻无关3 . 用如图的电路测量小灯泡的功率,当滑动变阻器的滑片从左向右滑动时,小灯泡消耗的功率和亮度将分别A变大，变暗B变小，变亮C变大，变亮D变小，变暗4 . 如图所示，AD为一支长30cm的铅笔芯，当两只电流表的量程为00.6A时，滑片P在AD中点两侧的滑动范围为BC=10cm，若将两只电流表的量程改为03A，则滑片P在AD中点两侧的滑动范围为A20cmB24cmC26cmD30cm5 . 小明连接如图所示电路粗略测量Rx的阻值，定值电阻R0阻值为10，电源电压保持不变当开关S1闭合S2断开时，电压表示数为1V；当开关S1、S2都闭合时，电压表示数为3V则Rx的阻值是A5B10C20D306 . 下图是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图电源电压不变，R0 为定值电阻，R 是用半导体材料制成的气敏电阻，其电阻值会随天然气浓度的升高而变小，闭合开关 S，若厨房天然气浓度升高，则下列判断正确的是A电路总功率变大B电压表的示数变小C通过气敏电阻的电流变小D气敏电阻 R 的阻值变大7 . 如图所示，电源电压恒定，灯丝电阻丌变，闭合开关，变阻器的滑片在移动过程中，要求各表示数均丌超过所选量程，灯泡电压丌超过额定值下列说法正确的是（A滑片向右滑动时，电压表和电流表示数均变小B电路的总功率最大值为 10.8WC小灯泡功率最小值为 1.5WD变阻器允许调节的范围是 24608 . 甲、乙两个电阻的U-I图线如图，若把两个电阻串联接在同一电路中，下列说法正确的是：A甲的电阻值小于乙的电阻值B通过甲、乙两个电阻的电流之比是2:1C甲、乙两个电阻两端电压之比是2:1D电路电流为0.2A时，电源电压为2V9 . 如图所示的电路中，电源电压U保持不变，电流表的量程为00.6A，电压表的量程为015V，R1的阻值为12，滑动变阻器R的最大阻值为100只闭合开关S1，当变阻器连入电路的阻值为Ra时，电流表的示数为Ia；只闭合开关S2，当变阻器连入电路的阻值为Rb，时，电流表的示数为Ib，电压表的示数为Ub已知Rb=16，Ub=8V，Ra：R2=12：5Ia：Ib=3：5移动滑动变阻器的滑片时，该电路消耗的总功率描述错误的是（ ）A只闭合开关S1时，电路清耗的最小功率为4.5WB只闭合开关S1时，电路消耗的最大功率为27WC只闭合开关S2时，电路消耗的最小功率为2.7WD只闭合开关S2时，电路消耗的最大功率为10.8W10 . 某同学指出：在用伏安法测量电阻值的实验中，连接电路时，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是（ ）A向电路中连接变阻器时，应该使滑片位于变阻器阻值最大位置B向电路中连接开关时，应该先将开关断开C开关应该接在靠近电源电流流出的一端D电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测电阻串联11 . 在图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电压表V1与电压表V2的示数之比为2：3，电流表A的示数为l安；若将电压表V1换成电流表A1则电流表A1的示数为2安那么电阻R1和电阻R3的阻值之比为A2：1B1：2C4：3D3：4二、填空题12 . 在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。当用10的电阻代替15的电阻，应将滑片P向_（左/右）移动，使电压表示数为1.5V，将20的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，其原因可能是电源电压3V太_（高/低）。13 . 如图所示，电源电压为9V，当闭合S、S1，断开S2时，调节滑片P，使电压表示数为5V，此时电流表示数为1A，小灯泡正常发光，则小灯泡的额定功率为_W若保持滑片P位置不动，闭合S、S2，断开S1时，电流表示数增大0.5A，则定值电阻R0的阻值为_，此时R0的功率为_W。14 . 如图的电路，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片从中点向右移动的过程中，的阻值_，电压表示数_，电流表示数_(选填“变大”、“变小”或“不变”)15 . 如图甲所示电路中，电流表A1测的是_的电流；A2测的是通过_的电流。如果这两只表的示数如图乙、丙所示。则L1的电流为_A；L2的电流为_A。16 . 如图所示的电路中，电源电压不变，只闭合开关时，电流表的示数是；若再闭合，电流表示数变化了，则闭合前后，电压表与电流表示数之比_（选填“变大”、“变小”或“不变”），_；、均闭合后整个电路工作消耗的电能是_。17 . 如图所示，若将变阻器的滑片P向a端移动时，电流表示数将_，电压表的示数将_(均选填“变大”“变小”或“不变”)18 . 电阻R1、R2并联后接在电源两端，电源电压为6VR1的阻值为12，通过R2的电流为0.3A，则R2的阻值为_ ，通过干路的电流为_ A，10s内电流通过R2产生的热量为_ J19 . （2016山东菏泽卷）番茄水果电池也能让灯泡亮起来，如图所示水果电池的能的转化过程是_能转化为电能（2）能源危机让电动汽车成为汽车行业的“新宠”，电动汽车的竞争演变成了“新型电池”的竞争，目前家用电动汽车使用的都是充电电池受水果电池的启发，大胆设想：依据“水果电池的发电原理”，给电动汽车发明一个“不用充电、自身发电”的“新型电池”简要写出你的设想_20 . 把两个电阻R1=10和R2=20串联起来则通过R1和R2的电流之比为_，当把它们并联使用时R1和R2两端的电压之比为_21 . 在一次风暴中，甲、乙两地之间的两根输电线在某处发生了短路，如图所示，为了确定输电线短路的具体位置，电力工人在甲地把这两根输电线的接头接到电压为3V的电池两端，测出了这时输电线中的电流为30mA已知输电线每米长度的电阻为0.01，则发生短路处离甲地_m测出的电流越大，说明短路处离乙地越_三、实验题22 . 在探究“电流与电阻的关系”的实验中有如下实验器材：电源（4.5V），电流表、电 压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5、10、15），滑动变阻器，导线若干（1）小明连接电路如图所示，请在图中用笔画线代替导线帮 他将实验电路连接完整，要求使变阻器滑片向右移动时电 流表示数变大_（2）连接电路时开关应_，并将滑动变阻器的滑片 P 移至最_（选填“左”或“右”）端连接好电路 闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压， 造成这一现象的原因可能是_（只有定值电阻或滑动变阻器有故障）（3）纠正错误后，小明先将 5W的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数达 到某一数值时，记下电流值；再分别改接10的电阻，重复上述实验，得到了下表中的实验数据：在将5W电阻换成10W电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_（选填“左” 或“右”）移动，当观察到电压表示数为_ V 时，才能记录电流表示数； （4）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_W的滑动变阻器（5）通过上述实验得出的结论是_23 . 李明和王丽组成的实验小组在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，利用如图所示的电路（1）一开始，他俩就产生了分歧，李明说电压表要接在甲位置使读数保持不变，王丽说应该在乙位置使读数保持不变（实验中只有一个电压表，图中甲、乙是他俩讨论的位置）你判断_说的正确；（2）它们连接好电路后，闭合开关检查电路时，发现电压表指针有明显偏转，但电流表几乎没有示数调节滑动变阻器时，以上现象没有发生变化，其原因可能_；（3）他们把电路连接正确后，将5的定值电阻连入电路，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数保持为1.5V，再读出电流表的示数；接下来断开开关，保持滑片P的位置不变，将10的定值电阻连入电路，闭合开关后应将滑动变阻器的滑片向_（选填“A”或“B”）移动，其目的是_；（4）他俩更换不同定值电阻R进行实验，得到如下表所示的数据分析表中的数据，可以得出的结论是：_四、计算题24 . 如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，电阻R1 =10, R2 =5当开关S闭合后，电压表的示数为2V求：（1）电流表的示数；（2）电源两端的电压；（3）电阻R2通电10s电流所做的功25 . 在如图所示的电路中，电源的电压是14V，当开关S闭合时，电压表V1的示数时10V，电压表V2的示数是6V，则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少？26 . 如图所示，电源电压为10V，闭合开关S后，电流表、电压表的示数分别为0.5A和6V求：（1）通过R1的电流I1是多少？（2）R2的电阻值?第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、实验题1、2、四、计算题1、2、3、