物理九年级全一册 第二十章-章末总结

物理九年级全一册 第二十章-章末总结姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于物理学家做出贡献的叙述，符合历史事实的是A奥斯特最早记述了磁偏角B法拉第最先发现电流的磁效应C沈括最先发现电与磁之间的联系D牛顿最先研究光的色散现象2 . 如图所示，小明同学在做实验时，在一通电导线N内部有一个通电螺线管M，则M受力作用而A向右运动B向左运动C绕OO转动D以上都有可能3 . 图中四幅图对应的说法正确的是（ ）A图甲：通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场消失B图乙：电流一定时，电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关C图丙：改变电流方向并对调N、S极，导体棒摆动方向随之改变D图丁：只要导体棒在磁场中运动，就一定会产生感应电流二、多选题4 . 如图所示的四个装置图可以演示不同的电磁现象，下列表示正确的是（ ）A图甲可用来演示磁场对通电导线的作用，根据该原理制成了电动机B图乙可用来演示电磁感应现象，根据该现象制成了发电机C图丙可用来演示电流的磁效应D图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系三、实验题5 . 如图所示是自制简易电动机模型:（1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端（搁置于铜质弯钩的部位）进行刮漆处理，刮漆方法见放大图按这种方法刮漆，目的是使线圈能够_，这一部位相当于直流电动机模型中的_（2）如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试？（写出两点即可）_；_（3）通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是：_；_6 . 为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴所在的实验小组进行了如下实验：用漆包线分别在两颗大铁钉上面绕制若干圈，做成简易电磁铁，然后分别按图接入电路，探究前，他们还作了以下的猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；猜想B：电磁铁通过的电流越大，磁性越强猜想C：外形相同时，线圈的匝数越多，磁性越强探究过程如图所示：他们通过观察简易电磁铁吸引大头针的情况来判断磁性的有无和强弱，请你仔细观察这四幅图，然后完成下列填空(1)实验中他们是根据电磁铁是否吸引大头针来判断电磁铁是否具有磁性，同时根据_来判断电磁铁磁性的强弱(2)比较图_，可以验证猜想A是正确的(3)比较图_，可以验证猜想B是正确的(4)比较图_，可以验证猜想C是正确的；仔细分析发现，猜想C的表述还不完整，还应补充条件_(5)滑动变阻器在电路中的作用是_第 4 页 共 4 页参考答案一、单选题1、2、3、二、多选题1、三、实验题1、2、