物理九年级上册第十三章 探究简单思路 13.5怎样认识和测量电压

物理九年级上册第十三章 探究简单思路 13.5怎样认识和测量电压姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（ ）A使用前都应检查指针是否指在零刻度B接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出C若有两个量程，一般都先用大量程“试触”D两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上2 . 在如图所示的实验电路中，电源电压为3伏，闭合开关后，电流表的示数为0.4A，下列说法错误的是A灯L1、L2是串联的B电流表的量程应选03AC电压表的量程应选03VD电压表测的是灯L1两端的电压3 . 在如图中要测量干路的电流，那么电流表连接的位置应该是（ ）A只能在a点B可以在b点或c点C可以在a点或d点D可以在a、b、c、d各点4 . （2016巴中卷）在下面的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L2两端电压的是（ ）ABCD5 . 如图所示的电路，闭合电键S，下列判断中正确的是（ ）A两灯串联连接且电流表测的电流B两灯并联连接且电流表测干路电流C两灯并联连接且电流表测的电流D两灯并联连接且电流表测的电流6 . 在如图所示电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2均正常发光，则下列说法中正确的是（ ）AL1和L2串联在电路中BL2被短路，电路只有L1C甲、乙都是电流表D甲是电流表，乙是电压表7 . 如图所示的电路中，当开关S断开时，下列说法正确的是A电源两端的电压为零B电灯两端的电压不为零C开关两端的电压不为零Dab导线两端的电压不为零8 . 如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为A2.2A 0.44AB0.42A 1.9AC1.76A 0.44 AD0.44A 2.2 A9 . 如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图当闭合开关S时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表A和电压表V均有示数，则故障的原因可能是A灯L1短路B灯L2短路C灯L1断路D灯L2断路10 . 下列关于电流、电压、电源说法正确的是（ ）A有电源就一定有电压和电流B有电流则同时有电源和电压C有电压时同时有电源和电流D以上说法都不对11 . 研究串联电路电流的特点时，连接如图所示电路，电流表甲和乙的示数分别为0.18A和0.16A，造成两个电流表示数不同的原因可能是A灯泡L1和L2的电阻不同B灯泡L1和L2在电路中的位置不同C电流表甲和电流表乙在电路中的位置不同D有一块电流表没有调零12 . 如图所示电路，电源电压恒为6V，定值电阻R1为10，滑动变阻器R2的规格为“20 0.5A”，电压表量程为03V，电流表量程为00.6A。下列说法正确的是（ ）A电压表测量的是电阻R1两端的电压B当变阻器R2的滑片P向左移动时，电压表的示数变小C为了保证电路中各元件安全工作，变阻器R2接入电路的阻值范围是210D当变阻器R2接入电路中的阻值是5时，通电1min电阻R1产生的热量是9.6J13 . 探究“串、并联电路电压特点”的实验中，有同学整理课堂笔记如下，有问题的是A在连接电路过程中，开关要保持断开状态B在不确定待测电压时，应该先采用大量程试触C测量时，应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验D电压表应该与待测用电器并联14 . 如图所示的仪器或工具中，常用来判断家庭电路中火线的是A试电笔B验电器C电流表D电压表二、填空题15 . 对人体来说，安全电压一般不高于_V在家庭电路中，所使用的交流电电压是_V，频率是_Hz16 . 如图所示的仪表是测量_的仪表，它应该_（选填“串联”或“并联”）在电路中使用，它的分度值是_17 . 如图甲中电阻箱的读数是图乙、丙中电压表为V，电流表A三、实验题18 . （1）图1中刻度尺的分度值是_cm，被测物体的长度为_ cm；（2）图2中石块的质量是_ kg；（3）图3中是利用弹簧测力计测量物体重力实验情景，物体在弹簧测力计下保持静止此时弹簧测力计受到物体拉力是_N，根据_原理便可以知道物体重力大小（4）图4中是_表（选填“电流”、“电压”的示数，该读数为_；19 . 以下是开展“制作模拟调光灯”综合实践活动，根据题意回答或者解决有关问题实验器材：学生电源（电压限取5V挡）、规格为“2.5V、0.25A”的小灯泡、规格为“20、1A”的滑动变阻器、开关和若干导线、电流表、电压表，另有各种规格的定值电阻可供任意选用（均标注电阻值和允许通过的最大电流值）制作要求：亮度可连续调节；在调光的整个过程中，灯两端的电压不能超过2.5V活动过程：（1）计算出100s小灯泡正常发光时的电流做的功为_J；（2）相互交流时，小强实验桌上的情景如图甲，不少同学认为该调光灯不符合制作要求，原因是如果随意调节滑动变阻器的滑片，可能导致_；（3）小红同学认为：可在小强的电路中再串联一只规格合适的定值电阻R0（如图乙）就能符合要求请你根据题意和有关计算，确定R0=_；（4）还有同学提出另一种改进方案：如果不串联定值电阻，可以在滑动变阻器的适当位置上做标记（或加一个限位装置）限制它的调节范围，也能符合要求请你说明，还需增加_这样的电学仪表，这个改进方案才能实施；请说出如何运用增加电学器材来达到你的目的：将此表_，调节滑动变阻器，当此表示数为_时加一个限位装置；（5）小强发现刚闭合开关小灯泡就亮了，并不能正真实现“亮度可连续调节”，于是大家一起讨论后设计出图丙A、B、C三个电路图（设计过程已经考虑前面同学发现的问题），你觉得符合要求的是_四、作图题20 . 如图所示，用笔线代替导线，连接电路。要求:闭合电键。滑动变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变大。（_）21 . 根据图所示的电路图，把图的实物元件连接起来。五、综合题22 . 物理学中电流的大小用电流强度表示，电流强度的定义是单位时间内通过导体横截面电荷量的多少。（1）国际上通常用字母I表示电流强度，Q表示通过导体横截面的电荷量，t表示通电时间。请根据电流强度的定义用所给的字母来表示这三个物理量之间的关系。（2）利用你所写的关系式计算：某导体通电10分钟，通过的电流为200mA，则这段时间内通过该导体的电荷量为多少C？第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、四、作图题1、2、五、综合题1、