物理九年级上册 第十三章 探究简单思路 13.2电路的组成和连接方式

物理九年级上册 第十三章 探究简单思路 13.2电路的组成和连接方式姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 当微波炉的炉门开关S1断开，控制开关S2闭合时，微波炉不工作；而只有当S1与S2都闭合时，微波炉才能正常工作。图中符合要求的电路是：ABCD2 . 如图所示，为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合。若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计比较合理的电路图是（ ）ABCD3 . 在“观察手电筒”的活动中，小明将两节干电池装入手电筒后，按下手电筒的按钮，发现手电筒不发光，则原因可能有：电池没电了，灯罩松动了，开关接触不良，电池装反了，弹簧提供的电能太少。其中，正确的一组是（ ）ABCD4 . 如图所示的电路中，电源电压恒定，灯泡L标有“6V 3W”的字样（灯丝电阻不变）当S、S1均闭合时，灯泡正常发光，电压表示数为12V；断开S1，灯泡的实际功率变为原来的，则（ ）A断开S1后，电压表的示数变大B断开S1前后，电流表的示数之比为14C电源电压为24VDR1的阻值为365 . 如图所示的电路，闭合开关S1S3后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障可能（ ）A开关S接触不良B电灯L1灯丝断了C电灯L1的两个接线柱被一根导线直接相连D电灯L2灯丝断了6 . 下列说法中，正确的是A摩擦起电的实质是原子从一个物体转移到另一个物体上B验电器的工作原理是同种电荷互相排斥C马路上的路灯都是串联的D当无法确定电流表量程时，应该选用最小量程的接线柱进行试触7 . 如图所示是小林同学实验的电路图，当开关S闭合后，他发现灯L1与L2均不亮。小林同学想了想，然后拿起一根导线开始检查：他先将导线并接在灯L1的两端，发现灯L2亮，L1不亮；然后将导线并接在灯L2两端，发现两灯均不亮。电路故障可能是A灯L1短路B灯L1断路C灯L2短路D灯L2断路8 . 如图是咱们年级某历史老师的心爱之物：* *咖啡机，加入咖啡粉，能够自动生成一杯香浓咖啡为保证安全，该咖啡机设置了双重开关：电源开关Sl和安全开关S2，当加入咖啡粉，关上顶盖时，S2自动闭合，然后再闭合S1，咖啡机的电机部分才能启动，开始工作，下列电路图符合上述要求的是ABCD9 . 楼道里的“声控灯”白天灯不亮，晚上有人走动发出声音时，灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开 . 请判断声控灯的电路图是ABCD10 . 小红发现某个教室里的开关可以同时控制两盏灯，这个教室里的电路图应是下图中的（ ）ABCD11 . 如图所示电路，电源电压恒为3 V，电路中各元件连接正确且均完好，导线连接牢固且电流表、电压表接入量程合理，R1、R2为定值电阻，则下列说法正确的是 （ ）A当S1、S2都断开时，V示数为零，A示数为零B当S1、S2都闭合时，V示数为3 V，A有示数C当S1闭合、S2断开时，V示数为3 V，A有示数D当S1断开、S2闭合时，V示数为零，A示数为零二、填空题12 . 在叶子姐姐设计的小组合作控制电路中，S1和S2是指纹开关，当两开关都闭合时，电动机M启动，开始小组活动，此控制电路是下图中的_图；小雨设计的是防盗电路，触发S1或S2的防盗开关，M自动启动将盗贼锁定，防盗电路是下图中的_图；下列电路图中的_图若两开关都闭合，电池将被短接.13 . 如图所示为国产油电混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于_（选填“用电器”或“电源”）；汽车各转向灯能独立工作，因此转向灯间是_联的；干毛巾刚擦完车玻璃，很容易吸附灰尘，这是因为带电体能_14 . 在并联电路中，有一个用电器被短路其余用电器都不能正常工作（_）15 . 在并联电路中，电流有_条路径，干路开关控制_，支路开关控制_各用电器能否单独工作_16 . 如图所示，某手机移动电源（俗称充电宝）有两个输出端，通过电源线可以单独或同时为手机充电，这两个输出端的连接方式是_联；用移动电源为手机充电时，移动电源将_能转化为_能，此时手机相当于电路中的_（选填“用电器”或“电源”）17 . 用电器能够工作的电路，叫做_；如果没有闭合开关，或者导线没有连接好，电路在某处断开，处在这种状态的电路叫做_，又叫_；不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路叫做_；发生_时，会烧毁电源，甚至引起火灾，因此在用电时一定要避免。三、实验题18 . 小明观察家里的电饭锅铭牌:额定电压为 220，保温时电热丝功率为 20W，但加热功率已经磨损，电饭锅的工作原理如图所示，通过单刀双掷开关 S 调节加热和保温两种状态，R0为电热丝。他想利用家里的电能表测出它的加热功率，于是他关闭了家里所有其它用电器，只让电饭锅工作，观察了电能表，发现上面标有“3000R/kWh”，请你帮助小明解决下列问题：（1）电饭锅在加热状态时，开关 S 应与触点_连接；（2）他发现正常加热了 6min 电饭锅就转为保温状态，在这 6min 内电能表转盘刚好转了 300 转，则该电饭锅的加热功率是_W。19 . 如图1所示，某公园有两个游览点(用亭子表示)。其游览的入口和出口都已确定，请按以下要求设计游览路线：(1)游客由入口到出口，先后经过两个游览点。请在图1甲中用笔画线画出游览路线_；(2)游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图1乙中用笔画线画出游览路线_；由此联想到我们所学的电路知识，现有两个小灯泡、一个开关、一个电源及若干导线，怎样连接使两个灯泡都亮起来。【设计实验与进行实验】请在图2所示的虚线框内画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元件符号_,_。【评估】(1)正确连接后闭合开关，灯泡不亮。请在表格中填写简单的检修方法：故障现象可能原因检修方法灯泡不亮示例：灯泡的灯丝断了换灯泡电路中导线断了_电池没电了_(2)如图所示，它们的电路连接情况不可见，闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭，不借助其他器材。请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联_。20 . 在“组成串联电路和并联电路”的实验中（1）连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是_A按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的B每处接线都必须接牢C必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极D连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关（2）在串联电路中开关的作用是 _（3）在并联电路中支路开关的作用是 _21 . 物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示（ ）当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了；断开开关，两灯泡又同时熄灭请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是_根据上述现象，你_（选填“能”或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的（ ）经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯比亮些，她认为这是因为比更靠近电源正极的缘故你认为小华的判断是_（选填“正确的”或“错误的”）在不增加其他器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是_四、计算题22 . 根据实物电路图，在方框内画出相应的电路图.（_）五、作图题23 . 有电源一个，开关两个S1、S2,灯两个L1、L2,导线若于。请在方框内画出满足下列要求的电路图：（1）只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮；（2）只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮；（3）同时闭合开关S1、S2，L1灯亮、L2灯不亮。24 . 小明对卫生间内的换气扇和照明灯的电路进行了如下改造；控制它们工作的有两个开关，换气扇工作时照明灯一定发光，照明灯发光时换气扇可以不工作如图的虚线框内已画出了所连接的电源，请你接着完成这部分电路的电路图（换气扇用电动机符号表示）25 . 请按要求完成以下两个小题(1)用笔画线代替导线将图中的各器材按要求连成电路(导线不能相交叉)要求:(1)两个开关都闭合时只有L1灯亮；(2)只闭合S1时两灯都亮；(3)只闭合S2时两灯都不亮_(2)小青利用如图所示的电路探究“并联电路中干路电流与各支路电流之间的关系”,其中有一根号线接错了,在错误的导线上画“”,并画出正确的接法._26 . 在如图所示的电路中,以笔线代替导线,补两根导线,要求:使两灯并联,电键S闭合后两灯发光,电流表只测灯L2的电流_第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、3、4、四、计算题1、五、作图题1、2、3、4、