新人教版八年级(下)期末物理试题

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资源描述
新人教版八年级(下)期末物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 足球运动中蕴含许多物理知识,下列说法正确的是( )A足球的直径约为40cmB飞行中的足球受到重力和踢力C守门员将飞来的足球扑出表明力可以改变物体的运动状态D草坪上静止的足球受到的支持力与它对草坪的压力是一对平衡力2 . 如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯,分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中,鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态,在乙烧杯中处于漂浮状态。下列判断正确的是( )A甲杯中盐水密度为甲,乙杯中盐水密度为乙,则甲乙B鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F浮和F浮,则F浮F浮C放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F甲和F乙,则F甲F乙D放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为p甲和p乙,则p甲=p乙3 . 一只装满盐水的杯子放在水平桌面上,将一个鸡蛋轻轻放入杯中静止时,鸡蛋所处的位置如图所示,此时A杯底所受的液体压力变大B杯底所受的液体压强变大C鸡蛋所受的浮力大于鸡蛋的重力D鸡蛋的密度小于盐水的密度4 . 如图所示,处悬挂一重为的重物,不计杠杆自重,在点施加动力使杠杆保持水平平衡,则下列说法正确的是( )A因为大于,所以小于B当杠杆平衡时,一定满足C因为点受到的拉力是向下的,所以的方向一定向上D的大小可能大于5 . 在农村,有冬季烫”豆皮”(又称豆丝)的习俗:将大米和小麦混合磨成浆,再将混合浆放入锅中摊开加热,盖上锅盖,待锅上方冒出大量“白气”时揭开锅盖,然后用沾有水的手迅速将“豆皮”从锅中起出、并冷却晒干即做成了“豆皮”关于“豆皮”的制作过程,下列说法不正确的是A混合浆变成“豆皮”利用了热传递B混合浆变成“豆皮”是凝固现象C锅盖能减少热的散失,使混合浆中的水迅速汽化D双手沾水可以利用水蒸发吸热使手不致烫伤6 . 在国际单位制中,力的单位是( )A千克(kg)B牛顿(N)C帕斯卡(Pa)D千克/米3(kg/m3)7 . 下列说法正确的是A甲物体比乙物体所处的位置高,则甲的势能比乙的势能大B甲物体比乙物体的速度大,则甲的动能比乙的动能大C一个物体能够做功,说明它具有能D一个物体具有能,说明它正在做功8 . 小明同学利用如图所示的装置做实验,A、B为两根透明的管子,当用力向A管里吹气时,将看到B管中的水面A上升B下降C不变D都有可能9 . 如图所示,下列器件中属于费力杠杆的是A核桃夹B手推车C起瓶器D碗夹10 . 下列数据中,不合理的是( )A教室里大气压值约为2105PaB教室门框高约为2mC小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500JD一名中学生的体重约为500N二、多选题11 . 如图所示,用甲、乙两种滑轮装置分别将物重相同的货物匀速提升相同的高度,不计摩擦和绳重,且滑轮重小于货物的重所用的拉力分别为和,机械效率分别是和,则( )AF1F2C1212 . 如图甲所示,盛有液体的柱形容器置于水平桌面上,容器对桌面的压强为1000Pa;如图乙所示,用细线栓一铝块,将铝块的一半浸在液体中,容器对桌面的压强改变了80Pa;如图丙所示,将细线剪断,铝块沉到容器底部,容器对桌面的压强又改变了460Pa容器的底面积为100cm2,下列判断不正确的是A铝块浸没在液体中时所受浮力是1.6NB铝块的体积是200cm3C铝块沉底时对容器底部的压力是4.6ND液体的密度是0.8g/cm313 . 下列说法中正确的是( )A做功快的机械,功率一定大B正在行驶的汽车,如果所受的力全部消失,汽车将做匀速直线运动C小明用力推地上的木箱,没有推动,是因为推力小于摩擦力D起重机吊着重物匀速水平运动的过程中,拉力对重物不做功三、填空题14 . 一个质量为0.06kg的鸡蛋悬浮在一杯盐水中不动时,它受到的浮力是_N当向杯中缓慢加清水时,鸡蛋将_(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)15 . 小红同学用50N的力拉着一个重为80N的物体,在水平地面上做匀速直线运动,1分钟内使物体移动60m的距离,物体的运动速度是_m/s,此过程中小红拉力的功率是_W。16 . 装有液体的轻质密闭圆台形容器如图所示放置在水平地面上。若将该容器倒置放置,则容器对水平地面的压强将_,液体对容器底部的压力将_(均选填“变大”、“不变”或“变小”)。如果倒置前、后容器对地面的压强变化量为p容,液体对容器底部的压强变化量为p液,则p容_p液(选填“”、“”或“”)。17 . 如图甲所示,水平面上的物体在力、的作用下向右作直线运动,力、及物体的速度随时间变化的图像如图乙、所示,物本在时间内所受合力大小为_,物体在时间内所受摩擦力大小为_,方向向_(选填“左”或“右”)18 . 如图所示的溢水杯中装满水(水面与溢水口相平),慢慢放入一木块,木块漂浮在水面上,从溢水杯中溢出610-4m3的水,则木块受到的浮力是_N(水=1.0103kg/m3),木块所受的浮力与重力的关系是_四、实验题19 . 如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置。从斜面的某一高度由静止滑下的小车A碰上木块B后,将B推出一段距离。实验数据记录如下表:(1)实验中所探究动能的研究对象是_(选填“小车”或“木块”)。物体动能的大小是通过_来判断的. (2)分析表中数据可得结论是:在_相同时,_(3)三次实验中小车在水平面上克服阻力做的功分别为W1、W2、W3,请比较它们的大小:W2_W3(选填“”“”或“=”)(4)若把木块放在斜面上,木块恰能匀速下滑,则木块的重力势能转化为_.20 . 在“探究杠杆的平衡条件”实验中:实验次数动力动力臂阻力阻力臂1_2(1)如图所示,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在_位置平衡,这样做的目的是为了方便测量力臂。(2)杠杆平衡后,在杠杆上距O点左侧3格处挂2个钩码,则在O点右侧6格处挂_个钩码杠杆才能恢复平衡。(3)每个钩码重,如表是实验中测得的两组数据,请你补充完整。21 . 如图甲是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图(不计绳重和摩擦)。用弹簧测力计竖直向上_拉动绳子自由端,将重为4.5N的物体从A位置提升到A位置,同时弹簧测力计从图中的B位置上升到B位置,在这个过程中,弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题:(1)物体提升的高度是_cm,拉力是_N,该滑轮组的机械效率_;(2)若在图甲装置的基础上,增加一个动滑轮,改为图丙所示的装置,提升同一物体,则测得滑轮组的机械效率_(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。22 . 小明要测量一小块儿形状不规则的矿石的密度。手边可用的器材有:一把刻度尺、一条细线、一个厚底薄壁圆柱形的长杯子(杯壁厚度不计)和一桶水(水的密度已知,用表示)。请你利用上述器材帮助小明设计一种测量该矿石密度的实验方案。(1)写出实验步骤和需要测量的物理量;(2)写出矿石密度的数学表达式(用测量量和已知量表示)。五、计算题23 . 如图,水平桌面上放有一薄壁柱形容器,容器底面积为0.03m2,容器中装有水,质量为0.25kg、体积为110-3m3的正方体木块漂浮在水面上。现将细绳的一端绕过定滑轮后固定在木块下表面,并用竖直向上的拉力F缓慢匀速拉动细绳另一端,使木块从漂浮状态逐渐浸没入水中,木块不接触滑轮。不计摩擦与水的阻力,忽略绳重与体积的影响,g取10N/kg。求:(1)木块漂浮时受到的浮力;(2)若水深为0.3m,则容器底受到的水的压强;(3)拉力F的最大值;(4)木块从漂浮到被细绳拉到完全浸没,容器底部受到水的压强的变化量。24 . 用如图所示的滑轮组提升重物,若物重为280N,摩擦及绳重不计,绳端拉力为100N时可使物体匀速上升,求:(1)动滑轮有多重;(2)滑轮组的机械效率;(3)若物体以0.2m/s的速度上升,则拉力的功率多大?六、作图题25 . 如图甲所示,在易拉罐内装进适量的水,能使罐侧立而不倒下。请在图乙中画出装了适量水的整个罐的受力示意图。(其重心在图中虚线上)(_)26 . 如图所示,弹簧测力计的示数为1牛,请在杠杆上的适当位置挂一个重为0.5牛的钩码,使杠杆在水平位置平衡。(_)27 . 拉鱼的车子陷入泥中,司机利用滑轮组将车从泥中拉出请在如图中画出最省力的绕法并画出汽车所受重力的示意图第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、多选题1、2、3、三、填空题1、2、3、4、5、四、实验题1、2、3、4、五、计算题1、2、六、作图题1、2、3、
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