新人教版九年级（上）期末联合调研测试物理试题

新人教版九年级（上）期末联合调研测试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）A热量只能从内能大的物体转移到内能小的物体B物体内能增加时，温度不一定升高C温度低的物体内能一定比温度高的物体内能小D温度高的物体含有的热量比温度低的物体多2 . 如图所示，电源电压为6V，定值电阻R20，在S闭合的情况下，下列说法正确的是A不能在ab两点间接入一个电流表B在a、b两点间接入一个“3V 0.5A”的小灯泡，小灯泡能正常发光C在a、b两点间接入一个10的电阻，电路消耗的电功率为2WD在a、b两点间接入一个合适的电压表时，电压表有明显示数3 . 小明在更换灯泡时发现灯泡上有“220V40W”字样，下列说法正确的是（ ）A该灯泡只能在220V电压下工作B该灯泡的实际电功率是40WC该灯泡的额定功率是40WD该灯泡每秒消耗的电能是40J4 . 甲、乙两个电阻的I-U图象如图所示，若把两个电阻串联接在同一电路中，则下列说法中正确的是（ ）A甲、乙两个电阻的电流之比是1：3B甲、乙两个电阻两端的电压之比是1：1C甲、乙两个电阻的大小分别是15和5D甲、乙两个电阻消耗的电功率之比是1：35 . 如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图，其中属于压缩冲程的是ABCD6 . 如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮，则A灯L1断路B灯L2断路C灯L2短路D开关S断路7 . 如图所示的“吸引现象”属于静电现象的是（ ）A摩擦后的气球吸引头发B压紧的铅块互相吸引C磁铁吸引硬币D吸盘吸在墙壁上二、填空题8 . 将标有“6V 3W” 的灯泡接在3 V的电路中，灯泡实际的电功率是_ W. 若将其接入9V的电路中并使它正常发光，则应_联一个阻值为_的电阻。(忽略温度对灯泡电阻的影响)9 . 分析推理是我们理解物理现象的常用方法例如，分子是小得不能直接看到的，但我们却通过扩散现象说明了分子是不停地运动的我们用“固体很难被压缩”的事实说明了分子之间有相互作用的_我们通过“物质由分子组成但不会成为散沙”的事实证明分子之间有_50mL水50mL酒精100mL 的事实说明了分子之间有_10 . 如图是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象由图象可知，电阻R的阻值为_若将它们并联接在电压为3V的电源两端，电路中的总电流为_A11 . 如图所示，中国运动员李坚柔在2014年索契冬奥会短道速滑女子500米决赛中以45秒263夺得中国代表团在本届冬奥会上的首枚金牌，若以45秒计算，李坚柔完成比赛全程的平均速度为_m/s（结果保留一位小数）滑行过程中，冰刀与冰面摩擦发热，这是通过_的方式改变了冰刀的内能12 . 如图甲所示装置，在透明塑料盒的底部钻一个孔，把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮，看到盒盖被弹开，在此过程中，酒精燃烧后的燃气的_能转化为塞子的_。图_中（选填“乙”或“丙”）汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的。如果该机飞轮转速是1800rmin，则它每分钟对外做功_次。为了降低汽缸的温度，汽缸外有一个水箱，使汽缸被水包围着，这是通过_的方式减少汽缸内能的，用水来包围汽缸，是因为水的_较大13 . 在用实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”时，如图是某实验小组进行探究的实验装置，演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小，a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线，当依次把M、N跟a、c的两端连接时，探究的是导体电阻的大小与导体_的关系。想要探究导体电阻的大小与导体材料的关系，应选_（填字母）两根电阻线进行实验。实验中采用的方法叫_。14 . 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。（1）实验中应量取质量_的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。（2）选用相同电加热器的目的是使液体在相同时间内_相同。（3）实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知_物质的吸热能力强。15 . 如图所示是小华家今年两次抄表的情况，他家这一个月用电_。他家新购套用电设备，为测试该设备电功率大小，让该用电器单独工作10 min，表盘转过100 r，此用电设备的电功率大约为_W。16 . 甲、乙两灯的额定电压均为9 V，测得两灯电流与电压变化的关系图像如图所示，当把两灯并联在4 V电源上时，甲的电阻是_，电路消耗的总功率为_W三、实验题17 . 某同学做“测量小灯泡电阻”的实验（小灯泡的电阻约为8），所用实验器材均完好。（1）下图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在里填上合适的电表符号。（2）根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整_。（注意：导线不要交叉）（3）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变。导致上述现象的两个操作错误是：_；_。18 . 小华同学利用如图所示装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，两个烧瓶A、B中盛有质量、初温相等的煤油，与是阻值不同的电热丝。（1）与采用串联的连接方式，其目的是为了控制通电时间_相等；（2）小华同学为比较与阻值的大小，用电压表分别测出与两端电压大小，发现，则_（填“”、“”或“”）；（3）在相同时间内，可通过观察_来比较电流通过电热丝产生的热量多少；为了升温较快，实验液体选用煤油而不选用水，主要是_；（4）通过实验，发现烧瓶B中煤油吸热多，这表明：在电流、通电时间相同的情况下，电阻越_，产生的热量越多；（5）小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容大小”，则他应将烧瓶A中煤油换成与其_相等的水，并将电热丝换成_的电热丝。19 . 某小组在做“测量额定电压为2.5V小灯泡的电阻”实验：（1）图甲是某同学连接的电路，电路中各个元件功能完好，闭合开关小灯泡_（选填“会”或“不会”）发光，电压表_（选填“有”或“无”）示数。（2）发现电路的错误后，他将电压表和电流表的位置互换，使电路正确连接后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置时，电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为_，电流表的示数为_，此次测出小灯泡的电阻是_。（3）完成实验后，小明还想测量小灯泡的额定功率，只要将滑动变阻器滑片P向_（选填“左”或“右”）移，使电压表示数为_即可；此时电流表示数为0.3A，则小灯泡的额定功率为_。（4）最后，小明还想利用这个电路“探究电流和电压的关系”，老师说他不能得到正确的结论，原因是：_。四、计算题20 . 如图所示，电源电压保持不变，电压表量程为015V，定值电阻R1=20，灯泡L上标有“6V 0.6A”(不考虑灯的电阻变化)的字样。闭合开关S、S1，断开S2时，电压表的示数为12V，灯泡正常发光。求（1）电源电压U（2）滑片位置不改变，仅闭合S、S2，断开S1，此时R1的电流为多少?（3）如果用标有“60 1A”字样的滑动变阻器，当S、S1闭合，S2断开时，在保障电路安全情况下，R2阻值变化范围是多少?21 . 质量为2千克的水温度从10 升高到60 ，求：已知c水=4.2103 J/(kg)(1)水升高的温度；(2)水吸收的热量Q吸。22 . 图甲是一款电煮壶，为了保留药膳的营养，可以把被加热的药膳放到炖盅里加热。图乙是其简化电路图，R1、R2均为发热电阻，且R1R2电煮壶有加热和保温两个档。加热档的功率为1000W求：（1）电煮壶保温档的功率（2）炖盅内0.5kg的药膳温度升高了80，药膳吸收的热量。c药膳4103J/kg）（3）若不计热量损失，壶中的水和药膳总共吸收6105J的热量，用加热档加热需要的时间。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、3、