九年级第一阶段测试数学试题

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资源描述
九年级第一阶段测试数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,在正方形中,为边的中点,、分别为、边上的点,若,则的长为( )A2B3CD2 . 下列四个命题中,真命题是( )A两个等腰三角形一定相似B两个等边三角形一定相似C两个直角三角形一定相似D两个钝角三角形一定相似3 . 已知,则的值为( )ABCD4 . 如图,已知一组平行线abc,被直线m、n所截,交点分别为A、B、C和D、E、F,且AB1.5,BC2,DE1.8,则EF( )A4.4B4C3.4D2.4二、填空题5 . 已知= ,那么的值是_6 . 若3x=5y,则=_;已知且b+d+f0则=_.7 . 已知:,则的值是_.8 . 如图,在RtABC中,BAC90,点G是重心,AC4,tanABG,则BG的长是_9 . 如图,在ABCD中,AB10,AD6,点E是AD的中点,在AB上取一点F,使CBF与CDE相似,则BF的长是_10 . 已知舞台AB长10米,如果报幕员从点A出发站在舞台的黄金分割点P处,且APBP,那么报幕员应走_米报幕(结果保留根号)11 . 如图,已知AD、BC相交于点O,ABCDEF,如果CE=2,EB=4,AF=3,那么AD=_12 . 如果,那么=13 . 如图,将ABC沿直线AD翻折,使点B与AC边上的点E重合,若AB=AD=5,AC=9,则DC=_.14 . 若,则_.15 . 如图,AB是O的直径,弦CDAB于点G,点F是CD上的一点,且满足,连接AF并延长交O于点E,连接AD、DE,若CF=2,AF=3,给出下列结论:ADFAED;GF=2;tanE=;SADE=7其中正确的是_(写出所有正确结论的序号)16 . 已知:如图,D是AC上一点,BEAC,BE=AD,AE分别交BD、BC于点F、G,1=2,则线段之间的关系为_17 . 如图,在四边形ABCD中,AD/BC,E、F分别是AB、CD的中点,若AD=3,BC=5,则EF=_18 . 如图,中,E、F分别为BC、AD边上的点,要使,需添加一个条件:三、解答题19 . 如图,直角坐标系xOy中,一次函数yx+5的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(m,3)(1)求m的值及l2的解析式;(2)求SAOCSBOC的值;(3)一次函数ykx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,直接写出k的值20 . 我们知道:平行四边形的面积(底边)(这条底边上的高)如图,四边形ABCD都是平行四边形,ADBC,ABCD,设它的面积为S(1)如图,点M为AD上任意一点,若BCM的面积为S1,则S1:S;(2)如图,点P为平行四边形ABCD内任意一点时,记PAB的面积为S,PCD的面积为S,平行四边形ABCD的面积为S,猜想得S、S的和与S的数量关系式为;(3)如图,已知点P为平行四边形ABCD内任意一点,PAB的面积为3,PBC的面积为7,求PBD的面积21 . 已知a:b:c=2:3:4,且a+3b-2c=15(1)求a、b、c的值;(2)求4a-3b+c的值22 . 在平面直角坐标系中ABC的边AB在x轴上,且OAOB,以AB为直径的圆过点C,若C的坐标为(0,2),AB=5, A,B两点的横坐标XA,XB是关于X的方程的两根:(1)求m,n的值;(2)若ACB的平分线所在的直线交x轴于点D,试求直线对应的一次函数的解析式;(3)过点D任作一直线分别交射线CA,CB(点C除外)于点M,N,则的值是否为定值,若是,求出定值,若不是,请说明理由23 . 如图,在中,于,连接交于点,(1)如图1,求证:;(2)如图2,于点,求证:;(3)如图3,点在的延长线上,于点交于点,连接,交的延长线于点,连接,当的面积为时,求的长24 . 在ABC中,ACB=900,AC=BC=4,M为AB的中点,D是射线BC上一个动点, 连接AD,将线段AD绕点A逆时针旋转900,得到线段AE,连接DE,N为DE的中点, 连接AN,MN.(1)如图1,当BD=2时,AN=,NM=,MN与AB的位置关系是.(2)当4BD8时.依题意补全图2: 判断(1)中MN与AB的位置关系是否发生变化,并证明你的结论.(3)连接ME,在点D运动的过程中,当BD/的长为何值时,ME的长最小,最小值是多少?请直接写出结果.25 . 如图,已知四边形ABCD相似于四边形ABCD,求A的度数及x的值第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、
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