陕西省九年级下学期适应性考试化学试题

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资源描述
陕西省九年级下学期适应性考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们的化学与生活、生产密切相关,下列过程属于物理变化的是( )A生火做饭B牛奶发酵C石蜡熔化D纸张的燃烧2 . 举重运动员常用“镁粉”作防滑剂“镁粉”的有效成分是碱式硝酸镁,它不可燃,300即分解,其分解的化学方程式是:Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2,则X的化学式是( )AH2OBCOCMg(OH)2DO23 . 下列化学用语表示正确的是( )A过氧化氢中氧的化合价:B硫酸铝:AlSO4C60个碳原子:C60D硫原子的结构示意图:4 . 下列有关说法正确的是高锰酸钾中锰元素为+7价不同的纯净物可能由相同的元素组成由一种反应物生成其他物质的反应叫做分解反应灭火必须同时破坏燃烧的三个条件化学反应前后元素的种类不变混合物的组成中含有两种或两种以上的元素ABCD5 . 2018年“地球一小时”活动的主题是“开启我的60+生活方式”,旨在希望人们可以在熄灯的60分钟之外,继续践行绿色行为方式。下列做法不符合绿色行为方式的是( )A优先选择私家车出行B理性购物,适度点餐不浪费C购物自带环保袋,少用塑料包装D垃圾分类处理,电子设备以旧换新6 . 下列关于空气的说法中,错误的是A在通常情况下,空气中各种成分的含量保持相对稳定B空气中的氮气充入食品包装中可以防腐C二氧化碳是空气污染物之一D空气中的氧气主要来源于植物的光合作用7 . 仅用下列各组试剂无法完成验证Zn,Cu,Ag三种金属活动性顺序的是( )AZn、Ag、CuSO4溶液BCu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液CZn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液DZn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液8 . 下列有关实验现象的描述正确的是( )A铁在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体B红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟C木炭在氧气中燃烧,发出白光和产生大量白烟D硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰,放出刺激性气味的气体9 . 下列实验操作正确的是A稀释浓硫酸B过滤C点燃酒精灯D称量NaCl固体10 . 不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是At1时,甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等Bt1时,甲、乙两种物质各25g分别加入到50g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是70gCt2时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数Dt2时甲、乙的饱和溶液降温到t1时,析出晶体的质量甲一定大于乙11 . 化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验问题的说法中正确的是A在做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验时,一定要用到过滤操作B碳酸盐、碳酸氢盐中只有碳酸盐能与盐酸反应产生CO2C沉淀过程中一定伴随着化学变化D能使无色酚酞溶液变红的物质一定是碱12 . 生活中化学无处不在,下列说法错误的是A10mL的酒精与10mL的水混合后,总体积小于20mLB金刚石的硬度比生铁大C胃酸过多可服用少量熟石灰D施肥时,碳酸氢铵不能与熟石灰共同施用13 . 下列实验操作正确的是( )A制取CO2,石灰石加入试管后,立即将试管固定在铁夹里B制取氢气时,先用酒精灯预热,然后用外焰对准药品加热C利用过氧化氢制取氧气,长颈漏斗的末端浸入液体中D木炭还原氧化铜的实验结束时,先移走酒精灯,试管冷却后再从石灰水中移出导管14 . 下列说法正确的是( )A塑料容器都可长期存放食品B化纤和羊毛都可用燃烧法区别C电木插座破裂后可以热修补D合金属于复合材料15 . 下列常见材料中,属于有机合成材料的是A不锈钢B塑料C铝合金D棉布16 . “”和“”分别表示两种不同的原子,下图表示化合物的是( )ABCD二、填空题17 . 据悉,深圳某家农贸市场存储库中被一家媒体拍摄香蕉催熟操作过程后,报道香蕉使用乙烯利催熟技术后存在食品安全问题,会对身体产生毒害,于是对部分消费者产生了误导,导致国内的香蕉价格一跌再跌。“科学松鼠会”为我们解开扑朔迷离的食品添加剂问题。则回答:(1)科学松鼠会建议市民最好别生吃多吃反季节西红柿,因为外表皮残留少量的乙烯利,食用前处理的正确方法是_。西红柿要催红催熟的催红剂一般用乙烯利,乙烯利催红剂和甜西瓜膨大剂都是经过国家批准的优质、高效植物生长调节剂,属一种_范畴(选“食品添加剂”、“化肥”或“农药”),(2)无公害农产品安全质量的国家标准已实施了十年,目前植物生长调节剂在我国使用十分广泛,长期的使用实践证明:在正常使用量范围内生长素对人体无害的。有关使用的科学原则应注意哪些方面?_(至少两点)。18 . 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。如图是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:在化学反应中,容易失去电子的是_(填字母);属于同种元素的粒子是_(填字母);在B、C、D中与A具有相似化学性质的微粒是_(填字母)。19 . 在氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷五种气体中,符合下列条件的是(每空只有一个正确答案,请用化学式填空,有的物质可以填写多次):(1)天然气的主要成分;(2)有毒的是;(3)固体可作制冷剂的是;(4)能使带火星的木条复燃的是;(5)能使澄清的石灰水变浑浊的是;(6)能还原氧化铜的氧化物是。20 . 请从C,H,O,S,Cl,Na,Fe等7种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:(1)硫酸钠中的阴离子_;(2)氯化铁中的阳离子_;(3)写出一个能发生中和反应的化学方程式:_21 . 2011年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,水资源紧缺。(1)写出水的化学式_;(2)干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要原因是_;(3)请你写出一条节约用水的做法_;(4)对含碎菜叶、泥沙等的生活用水,采用_操作后,可再利用于冲厕所、浇花等,此操作用到的的仪器有:铁架台、烧杯、_、_。(5)排放含磷洗衣粉的污水可造成水质恶化,这里的“磷”是指_;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)(6)常用_来检验硬水和软水。三、实验题22 . 某食品保鲜剂(生石灰或铁粉的一种)在空气中放置一段时间后,小王同学对原保鲜剂成分进行探究,设计了如下实验方案:取少量样品于试管中,加入少量的稀盐酸,有无色无味的气体产生,他断定原保鲜剂是铁粉该同学的实验方案是否合理?并说明理由_请你设计一个用化学方法确定保鲜剂成分的实验方案,填入下表:操作主要现象原保鲜剂的成分有关的化学方程式_23 . 在实验室里,小明与同学欲用如图(AG)所示装置(气密性良好)和药品制取氧气并验证其有关性质根据下列装置,结合所给化学知识回答问题:(1)请写出图中标号仪器的名称:_。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,如需获得平稳的气流并节约药品,发生装置最好选用_(填序号);反应的文字表达式为_。(3)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时,应选择的装置组合是_(填序号);进行实验时,需要对发生装置进行的改进是_;反应的文字表达式为_。(4)若用图H的装置收集O2,应将气体从_(选填“a”或“b”)端通入。(5)实验过程中,若不注意按照规范进行操作经常会出现意外,只有及时适当的处置方式才能确保人身和仪器的安全实验过程中不慎碰倒酒精灯,引起桌面起火,应立即_;若用D、G装置制取氧气,当实验结束时,甲同学先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入试管之前,可采取的补救措施有:_。四、推断题24 . AF是目前我们已学的几种常见的物质,它们有如图所示的转化关系(部分化学反应的反应条件、反应物、生成物未给出)已知:A、C常温下均为液体,且含有相同的两种元素;D是一种气体请回答有关问题:(1)写出有关物质名称:A_,D_,F_B物质在反应1中起_作用。(2)写出下列反应的化学方程式和反应类型_;反应类型_。_;反应类型_。_;反应类型_。_;反应类型_。五、计算题25 . 过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为C2H4O3,请计算:(1)过氧乙酸是由_种元素组成的;(2)过氧乙酸中各元素的质量比_;(3)过氧乙酸中含碳元素的质量分数是_(结果精确到0.1%)(4)38g过氧乙酸中与_g水中含氢元素的质量相等。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、四、推断题1、五、计算题1、
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