福州市2019版九年级下学期第一次月考化学试题A卷

福州市2019版九年级下学期第一次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 推理是学习化学时常用的思维方式，以下推理结果正确的是（ ）A用洗洁精洗油污是乳化作用，用汽油洗油污也是乳化作用BNaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu（OH）2也能使无色酚酞试液变红色C化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物D复分解反应有沉淀、气体或水生成，有沉淀、气体或水生成的反应是复分解反应2 . 下列除去杂质（少量）的方法中正确的是（ ）选项物质杂质除杂方法ACaCO3固体CaO加足量稀盐酸，过滤BHCl气体H2O通过氢氧化钠固体，收集CNaOH溶液Na2CO3加入足量的石灰水，过滤DMnO2NaCl固体溶解、过滤、洗涤、烘干AABBCCDD3 . 生活中的下列变化，只发生了物理变化的是A食物腐烂B酒精挥发C火柴燃烧D铁器生锈4 . 下列对化肥的认识不正确的是AKNO3是一种复合肥B施用氮肥，能促进植物茎叶生长C铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D化肥能提高粮食产量，施用越多越好5 . 下列对相应微粒的描述中，不正确的是（ ）A含9个质子B易形成阴离子C阳离子D化学性质稳定6 . 诗词是民族灿烂文化中的瑰宝，下列诗句中隐含有化学变化的是A千里冰封，万里雪飘B只要功夫深，铁柱磨成针C野火烧不尽，春风吹又生D夜来风雨声，花落知多少7 . 下列是小可同学进行的实验操作及判断，其中正确的是（ ）步骤现象结论A取少量浓氨水滴入无色酚酞溶液中无色酚酞溶液变红分子在做永不停息无规则运动B用灯帽盖燃着的酒精灯火焰熄灭降温可以灭火C将浓盐酸与大理石混合后产生的气体通入澄清石灰水中澄清石灰水未变浑浊澄清石灰水变质D取少量氢氧化钠溶液，滴加稀盐酸产生气泡氢氧化钠溶液已经变质AABBCCDD8 . 某温度下的饱和 KNO3溶液，冷却后有晶体析出，冷却后的溶液A仍为饱和溶液B变为不饱和溶液C溶剂的质量减少D溶质的质量增加9 . 在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响的过程中，没有必要进行控制的变量是（ ）A过氧化氢的质量B催化剂的质量C反应容器的形状D反应前过氧化氢溶液的温度10 . 下列说法正确的是（ ）A溶质都是固体B乳化能增强乳浊液的稳定性C均一、稳定的液体都是溶液D搅拌可增大物质的溶解度11 . 下表中对部分化学知识归纳总结正确的是AB热水瓶中的水垢可用食醋除去常用洗涤剂通过乳化作用洗去餐具上油污酒精溶液是混合物,是由不同种分子构成的物质都是由分子构成的CD可用水来区分NaCl和CaCO3固体用观察颜色的方法区别白酒和白醋可燃物燃烧必须与O2接触温度达到着火点森林灭火使用隔离带是使温度达不到着火点AABBCCDD12 . 下列属于纯净物的是A烧碱B空气C食醋D黄铜13 . 人体在代谢酒精的过程中，会产生一种中间产物乙醛（CH3CHO），如果不能及时将乙醛转化，则会影响身体健康。有关乙醛的说法错误的是A乙醛由二种元素组成B乙醛中碳元素的质量分数最大C乙醛一种有机物D乙醛中碳和氢的原子个数比为l:3二、多选题14 . 在学习化学的过程中，我们会发现许多具有一定规律性的知识。下列叙述中，正确的是A实验室制取气体前要检查装置的气密性B酸中一定含有氧元素C在溶液中所有阳离子带的正电荷总数和所有阴离子带的负电荷总数相等D酸、碱、盐之间都能发生复分解反应15 . 为从废铜屑中得到较纯的单质铜，某探究小组设计了如下方案。有关说法正确的是（ ）A若X是铁，第步反应还会生成氯化铁BX还可以是Zn，但不能是AgC仅用第步操作也能达到实验目的D第步反应的实验现象是黑色固体溶解，得到绿色溶液三、填空题16 . 如图是A、B、C、D是四种粒子结构示意图，根据图回答以下问题。（1）图中属于同种元素的是_（填序号）。（2）A与B化学性质相似的原因_。（3）D是某原子的结构示意图，x应等于_，该元素的符号为_。（4）图中表示离子的是_（填序号），属于_离子（填“阴”或“阳”）。17 . 为防止玉树地震灾区的病菌传播，防疫人员使用了“漂白粉”来杀菌消毒，“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙Ca(ClO)2。则次氯酸钙的相对分子质量为_，次氯酸钙中钙、氯、氧三种元素质量比为_。18 . 赖氨酸是人体必需氨基酸之一，能促进人体发育、增强免疫功能，并有提高中枢神经组织功能的作用。赖氨酸含有_种元素，其中碳、氧元素的质量比为_，元素质量分数最小是_元素。赖氨酸中含有的氮原子约为_个，赖氨酸在足量氧气中充分反应，如果产物只有、，则生成_。19 . 化学来源于生活，服务于生活。(1)水是生命之源。自然界中的水一般要经过净化后才能使用，在吸附、沉淀、过滤、消毒和蒸馏等净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是_，明矾也常用于净水，其作用是_，若要除去水中的色素、异味等，可向水中加入一定量的_ 。硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_来区分硬水和软水，常用_方法来降低水的硬度；(2)火让人类从蛮荒走向文明。燃烧是人类最早认识并利用的一类化学反应，许多谚语也与燃烧有关。根据物质燃烧的条件，谚语“众人拾柴火焰高”中的“众人拾柴”说明燃烧需要_。将装有某气体的大试管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷(如右图所示)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装的气体可能是_；“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水反应生成氢氧化钾和氢气，推测该反应是_ (填吸热或放热)反应，该反应的文字表达式为_ 。20 . 从氧气、氢气、氮气、氧化铁、一氧化碳、碳酸钠六种物质中选择合适的物质，按要求用化学符号填空：(1)一种可燃的单质_； (2)一种金属氧化物_(3)含三种元素的化合物_；(4)碳酸钠中的阴离子_21 . 西沙群岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域，海底蕴含着大量的可燃冰，可燃冰的主要成分是甲烷水合物请你回答下列问题：（1）可燃冰属于（填“可再生”或“不可再生”）能源；（2）甲烷燃烧的化学方程式为；（3）甲烷是重要的化工原料，一定条件下与CO2反应生成CO和H2，CO和H2又可化合成液体燃料CH3OH，则参加反应的CO和H2的分子数之比为。22 . 按要求书写化学方程式。1）有水参加的化合反应；2）有水生成的分解反应；3）有水参加的分解反应；4）有水生成的复分解反应。23 . 写出下列反应的文字表达式。（1）碳在空气中燃烧：_（2）铁丝在氧气中燃烧：_(3)磷在空气中燃烧：_(4)用氯酸钾制取氧气：_（5）用过氧化氢溶液制取氧气：_四、简答题24 . 观察下列实验，回答问题：(1)采用冰水浴的原因是_(2)写出此实验中反应的化学方程式(其中H2O2与生成单质的化学计量数之比为3：2)_25 . 铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，右图是铁锅的示意图。（1）铁锅含有合金单质_（写化学式），含有的有机合成材料是_。（2）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是_。（3）铝锅轻便、耐用，其原因是_。（4）废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是_。26 . 学好化学能使我们更好地认识各种现象，更能合理地解决实际问题。下表列出生活中部分常见的问题和解决方法。生活中常见问题(1)冰箱、汽车内有异味(2)洗涤油污(3)被蚂蚁、蚊子叮咬解决方法在冰箱、汽车内放活性炭使用洗洁精清洗涂上肥皂水请你用化学知识分别叙述上表中三种解决方法的原理(1)_(2)_(3)_五、推断题27 . 有一包白色粉末，可能含有Ba（OH）2、KNO3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种，为了确定其成分，进行如下实验：取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀.过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀部分溶解，且有气泡产生.（1）据此推断，该白色粉末中一定含有_；可能含有_（2）写出步骤中发生反应的化学方程式：_，其基本反应类型是_。六、科学探究题28 . 某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后，得到的混合气体主要成分产生了兴趣。同学们决定通过实验进行探究。（提出猜想）该混合气体成分为：一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。（查阅资料）a无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色； b碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物；cH2 + CuOCu + H2O；dCO + CuOCu + CO2。（实验过程）同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）。（1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论_。（2）装置D中的药品为_。（3）同学们通过观察装置E、F中的现象后，证明了混合气中含有氢气。为了证明第四种气体的存在，可用装有_（填试剂名称）的装置G。（实验结论）猜想正确。（实验反思）经过讨论，同学们将上图中装置CH进行了简化，改进后的装置如下图所示：其中，干燥管中碱石灰的作用为_，烧杯上能观察到的现象是_，进一步证明第四种气体的存在实验操作是_。七、计算题29 . 制造口香糖时常用木糖醇（分子式：C5H12O5）代替蔗糖。（1）一个木糖醇分子由_个原子构成。（2）木糖醇中碳元素的质量分数为_（结果保留至0.1%）30 . 生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液现用500克生理盐水给患者输液，进入患者体内的氯化钠的质量约为_克；若用溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制500克溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需18%的氯化钠溶液_克；需水_克。（写出计算过程）第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、多选题1、2、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、四、简答题1、2、3、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、2、