广州市2019版九年级上学期12月月考化学试题（II）卷

广州市2019版九年级上学期12月月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳装置的气密性检查以及制取、收集和性质检验”。下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是ABCD2 . 下列说法正确的是A物质和氧气发生的反应一定属于化合反应B化学反应前后，各物质的质量总和一定相等C原子一定都是由质子、中子、电子构成的D只由一种元素组成的物质就是单质3 . 下列实验操作正确的是A过滤B铁丝在氧气中燃烧C称量氯化钠D闻气味4 . 下列图示实验的现象或原理正确的是（ ）A测定空气中氧气的含量B探究MnO2的催化作用C白磷在水下燃烧D小气球变瘪5 . 化学变化前后发生改变的是A元素种类B原子个数C原子质量D分子种类6 . 下列关于物质变化、性质及用途对应关系的描述错误的是（ ）A铜丝可用于作导线-利用其物理性质B干冰易升华，可用于人工降雨-发生物理变化C金刚石能裁割玻璃-金刚石是硬度最大的金属D常温下氮气的化学性质不活泼-可用作保护气7 . 下列叙述错误的是（ ）A氯化钠由氯离子和钠离子构成B原子核由电子和质子构成C原子的质量主要集中在原子核上D“高钙牛奶”中的“钙”指钙元素8 . 将2.3g某化合物放在空气中燃烧，完全燃烧生成4.4g 二氧化碳和2.7g水，则化合物可能是ACH4BC2H4CC2H6DC2H5OH9 . 服务员在餐厅用盖子熄灭酒精火锅，该灭火方法的主要原理是A清除酒精B隔绝空气C降低酒精灯着火点D使酒精的温度降到着火点以下10 . 2018年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”，为弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识，下列图标不适合在加油站使用的是ABCD11 . 用分子的观点对下列现象的解释，其中错误的是（ ）A湿衣服晾干分子在不断运动B水受热变成水蒸气分子间有间隙C食物腐败分子本身发生变化D热胀冷缩分子大小随温度改变而改变12 . 下列化学实验现象描述正确的是 （ ）A铁丝在氧气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成B一氧化碳还原氧化铁的反应中，黑色粉末变成了红色C硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白烟13 . 下列实验操作中，不能达到实验目的是（ ）实验目的实验操作A区分硬水和软水加入肥皂水B鉴别真假羊毛点燃后闻气味C除去二氧化碳中的一氧化碳点燃D对比Zn和Fe的活动性强弱将等形状、等大小的锌片和铁片分别投入等体积、等浓度的稀盐酸中AABBCCDD14 . 纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米（1 nm=109m)的空心管。下列说法错误A纳米碳管是一种新型的化合物B纳米碳管材料如果完全燃烧，生成物是二氧化碳C纳米碳管材料管道多，表面积大，吸附能力强D纳米碳管在常温下性质稳定15 . 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是（ ）选项物质所含杂质除去杂质的方法ACaOCaCO3将固体在高温下充分灼烧BN2O2将气体缓缓通过足量的灼热铜网CCO2CO点燃DKC1MnO2溶解、过滤、蒸发AABBCCDD二、填空题16 . 写出下列反应的化学方程式。（1）生石灰与水的反应：（2）高温煅烧石灰石（3）把铁钉放入硫酸铜中（4）熟石灰中和酸性土壤17 . 生活离不开化学，利用所学化学知识回答下列问题。（1）防毒面具常利用活性炭的_性除去有害物质；（2）酒精是一种常见的清洁能源，其化学式为_；（3）天然水多为硬水，日常生活中可用_的方法降低水的硬度。（4）为节约能源和避免污染，能使燃料充分燃烧的条件是_（写一条）。18 . （1）如下图是氢分子和氧分子运动的示意图在A、B、C中能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_（填字母）从图中可见，影响分子运动速率的因素，除温度外，还与_有关举一个能“说明温度升高，分子运动速率加快”的生活事例_（2）火箭使用燃料液氢，在助燃剂液氧中燃烧的化学方程式为_如下图是自来水厂净化河水的主要步骤：通过图中I可以除去河水中的_，图中加入的物质X是_（填名称）19 . 铁是目前世界上使用最多的金属。回答下列问题：（1）认识铁：从宏观看，铁由_组成：从微观看，铁由_构成。（2）生活中：如图是常用的铁锅。把铁制成铁锅利用了铁的延展性和_性，防止铁制品锈蚀，可采用的一种防锈方法_。（3）天然气主要成分在空气中燃烧的化学方程式为_。（4）我们要合理开采、节约使用这些化石燃料，其主要原因是_。三、实验题20 . 某化学兴趣小组选用下图所示装置，进行有关气体的制取和性质实验，请例答下列问题：（1）写出仪器的名称_。（2）选用A装置制取氧气的化学方程式为_；实验时在试管口放一团棉花，其作用是_。（3）B装置中发生反应的化学方程式为_，收集二氧化碳应选用装置_（填字母序号）。（4）若B与F连接，则F中出现的现象是_；若B与G连接，则G中发生反应的化学方程式为_；若B与H连接，则H中出现的现象是_。21 . 某学校化学学习小组设计出如图所示装置，并进行白磷燃烧实验（1）当烧杯内的水受热，温度计显示30时，打开活塞，在盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞锥形瓶内反应的化学方程式是：（2）随着水温升高，温度计显示45时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧常言道，水火不相容而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是（3）本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是或（填化学式）（4）请指出该实验中存在的一个不合理之处四、推断题22 . 小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，若在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。（1）根据小雪的实验，写出下列物质的名称或符号：BF；（2）写出“A中加入黑色粉末C”时反应的表达式，并在括号中写出其所属的基本反应类型：（ ）五、流程题23 . 钛和钛合金被认为是 21 世纪重要的金属材料，广泛用于航空航天、船舶等，下图是钛生产流程简图。(1)中的化学方程式为 2FeTiO36C7Cl22FeCl32TiCl46_。(2)中 CO 和 H2以化学计量数为 1：2 的比例在一定条件下恰好完全反应，则该反应的化学方程式为_，反应的基本反应类型为_。(3)中反应的两种生成物的质量比是_，氩气的作用是_。六、科学探究题24 . 小明发现他戴的铜质眼镜架表面变绿了，经过咨询老师知道是生成了铜锈。小明和实验小组的同学决定设计并进行实验，探究铜锈的组成和铜生锈的条件。探究1：铜锈由哪些元素组成？（查阅资料）铜锈受热易分解（进行实验）利用下图所示装置对铜锈进行加热，观察到试管口有水珠生成，烧杯中澄清石灰水变浑浊，绿色固体变为黑色。根据以上现象分析，铜锈中一定含有的元素：Cu和_。探究2：铜发生锈蚀的条件是什么？（猜想与假设）根据铜锈的组成推测，铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关（进行实验）实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。编号实验现象无明显现象无明显现象铜丝表面有绿色物质无明显现象无明显现象（解释与结论）（1）实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”，其目的是_。（2）得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论，依据的两个实验是_（填编号）。（3）对比实验和，得出的结论是_。（4）为验证猜想，请在图中将实验补充完整_。（5）由上述实验可推知，铜生锈的条件是_。（反思与评价）（6）对实验进行反思后，同学们认为实验_可以不用进行。（7）根据实验结论，请你写出一种防止铜发生锈蚀的方法_。七、科普阅读题25 . 阅读下面的科普短文。地球上的碳都到哪儿去了？二氧化碳是著名的温室气体，它能让太阳光顺利通过，却会阻止地表热量的散失。南极冰钻的结果证明，地球大气中的二氧化碳浓度在过去的1万年里一直在260-280ppm范围内波动（1ppm等于百万分之一），但自工业化以来这个数字就开始逐年上升，目前已经接近400ppm。面对突然多出来的这些碳，大自然一时也应付不过来了，人类必须自己想办法。对于这个议题，主要有“隔离”和“资源化利用”两种对策。隔离就是利用吸收或吸附的技术提升二氧化碳的浓度，然后打入海底或地层内永久保存。资源化利用则是把得到的高浓度二氧化碳，当做一种原料或化学品来使用。海洋是可以储存CO2的地方之一，因为CO2能溶于水。科学家建立了一个数学模型，用于计算从2000年开始，将CO2注入到海洋中的三个不同深度（800 米、1500 米和3000 米），若干年后，仍能储存的CO2百分数。模型的计算结果如图2所示。德国已经成功利用超临界二氧化碳萃取咖啡因、植物香精等。当CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素（C8H8O3）。总之，二氧化碳的“隔离”和“资源化利用”，就是为了使二氧化碳的产生量和消耗量至少达到平衡，使地球不再继续暖化而威胁到人类生活与安全。请依据文章内容，回答下列问题：（1）将CO2储存在海洋里，体现出的二氧化碳性质是_。（利用方程式回答）（2）香兰素由_3种元素组成。（3）从香兰素和乙醇的混合溶液中提取香兰素是_变化（填“化学”或“物理”）（4）根据图2分析，影响海洋中存储二氧化碳比例的因素有_。（5）下列说法错误的是_（填字母序号）。A排放的CO2对全球没有任何用处B化石燃料来源于活着或最近才死亡的植物体C降低释放到大气中的CO2总量的一个方法是用新能源代替化石燃料D超临界CO2流体和普通CO2气体化学性质相同八、计算题26 . 实验室有不纯的氯酸钾样品125 g，把该样品与少量二氧化锰混合加热制取氧气(杂质不参加反应)，充分反应后，固体混合物质量变化如下所示：反应前固体总质量反应后固体总质量135g87 g(1)生成氧气的质量为g；(2)样品中氯酸钾的质量分数是多少?第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、2、四、推断题1、五、流程题1、六、科学探究题1、七、科普阅读题1、八、计算题1、