太原市2020版九年级上学期期末化学试题（II）卷

太原市2020版九年级上学期期末化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 炒菜的铁锅里含铁，这里的“铁”是指A铁原子B铁元素C铁金属D铁离子2 . 只含一种分子的物质一定是A单质B化合物C纯净物D混合物3 . 空气的成分中，体积分数为78%的气体是（ ）A稀有气体BCO2CO2DN24 . 下列关于碳单质的说法正确的是（ ）A石墨很软，不能用于制石墨电极B金刚石、石墨和C60都由碳元素组成，结构相同C木炭具有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还原出来DC60的相对分子质量为7205 . “中国诗词大会”节目注入一股文化清流。从化学角度分析，下列诗句只涉及物理变化的是（ ）A夜来风雨声，花落知多少B炉火照天地，红星乱紫烟C春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠6 . 城市“共享单车”给人们的绿色出行带来了方便，随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的微观实质是（ ）A分子受热分解，分子数目增多B分子运动速率加快，分子数目增多C分子本身的体积变大D分子运动速率加快，分子间隔变大7 . 下列有关碳和碳的化合物的说法错误的是（ ）A金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质B水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼C二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性D低碳环保中的“碳”是指二氧化碳8 . 下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰）分别制取氧气的数据分析示意图。以下说法正确的是（ ）A同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加C用相同容积的试管需要制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料D加热氯酸钾制氧气时，可以加入少量高锰酸钾以加快反应速率，因为高锰酸钾是该反应的催化剂9 . 学习化学使我们对一些图标有了认识，在加油站、油库、面粉加工厂、服装加工厂、煤矿矿井等地应标注的图标是ABCD10 . 加热高锰酸钾制取氧气，当气泡不再产生，反应完全后，试管内剩余固体的种类为（ ）A2种B3种C4种D5种11 . 化学使生活更美好，运用学习的化学知识，判断下列说法不正确的是（ ）A炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭B不锈钢抗锈蚀性能比生铁好C图书资料失火可用干冰灭火减少损失D进入煤井作业时可以点火照明12 . 某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，下列关于X的说法正确的是（ ）AX由碳、氢、氧三种元素组成BX的相对分子质量为10CX中碳、氢元素的质量比为1：4DX属于有机化合物13 . 地球上可利用的淡水不到总水量的 1%，我们应该爱护水资源。有关水的说法正确的是A海水是混合物，淡水是纯净物B通过水的电解实验可以得出“水是由氢气和氧气组成”的结论C爱护水资源主要应从节约用水和防止水体污染两方面采取措施D硬水是混合物，软水是纯净物14 . 下列实验操作正确的是A称取食盐B稀释浓硫酸C检查气密性D点燃酒精灯15 . 下列说法正确的是（ ）A质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分反应，所得溶液呈酸性B等质量的二氧化硫和三氧化硫，二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为4：5C硝酸镁样品(含有一种杂质)14.8g，溶于水，与足量的NaOH溶液充分反应生成沉淀5.5g，则样品中可能含有的杂质是MgSO4D向一定量的氧化铁与氧化铜的混合物中加入100g质量分数为9.8%稀硫酸，恰好完全反应，则原混合物中氧元素的质量是1.6g16 . 下列说法不正确的是（ ）A水和过氧化氢的组成元素相同，但分子构成不同，故化学性质也不同B依据质量守恒定律，AgNO3见光分解不可能得到NH3C同种元素的原子所含质子数相同，所含质子数相同的微粒不一定属于同种元素D在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有：a+b=c+d17 . 下列有关实验现象不正确的是A铁丝在氧气中燃烧火星四射B打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾C木炭在空气中灼烧持续红热D在面包上滴加加碘食盐水，呈蓝色18 . 乙醇汽油中含有10体积的乙醇（C2H6O）。下列有关乙醇的说法正确的是A乙醇中有9个原子B碳、氢元素质量比为1:3C氢、氧原子个数比为6:1D相对分子质量是46g19 . “绿水青山就是金山银山”，坚持人与自然和谐共生是新时代我国发展基本方略之一。下列做法正确的是（ ）A任意排放工业废水B作物秸秆露天焚烧C大量燃放烟花爆竹D生活垃圾分类回收20 . 下列图像能正确反映对应的实验操作的是A在加热条件下一氧化碳与一定量氧化铜反应B在一定量的硫酸铜溶液中插入铁丝Ct时在一定量的饱和石灰水中加入生石灰D向100克1%氢氧化钠溶液中滴加100克1%稀硫酸二、填空题21 . 周末小明全家到野外烧烤，所带食材有羊肉、鸡翅、调味品、食用油、烧饼和矿泉水。（1）从营养角度考虑，所带食材缺少的营养素是_，可以带一些_以补充。（2）烧烤时，为使木炭燃烧更旺，小明将木炭架空，原因是_；离开时，为防止引发火灾，小明采用简易方法熄灭余火：_。22 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是元素周期表的部分内容，请认真分析并回答后面的问题：IA011 H氢1.0082 He氦4.003IIAIIIAIVAVAVIAVIIA23 Li锂6.9414 Be铍9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne氖20.18311 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩39.95（1）请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为_。（2）表中不同种元素最本质的区别是_（填序号）：A相对原子质量不同 B质子数不同 C中子数不同（3）元素周期表中每一个横行叫做一个周期，通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：_（填字母序号）A从左到右，各元素原子的电子层数相同B从左到右，各元素原子的原子序数依次增加C从左到右，各元素原子的最外层电子数相同（4）元素周期表中，原子序数为12的镁元素的原子结构示意图如右上图，该原子在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子。说明元素的化学性质与原子的_关系密切，由6、8、11号元素组成的物质的化学式是_23 . 按要求用相应的化学符号填空。（1）2个氢分子_（2）3个铵根离子_（3）写出氢氧化铁的化学式并标出其中铁元素的化合价_24 . 下列现象说明空气中存在着哪种气体物质，请将该物质写在题后。(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明含有_；(2)石灰水长期露置在空气中，瓶壁和底部均会出现白色固体物质，说明含有_；(3)夏天，盛放冰棒的杯子外壁会附着一层水珠，说明含有_；(4)食品包装袋中充入的防腐气体是_。三、实验题25 . 如图所示进行实验。（1）旋紧瓶盖后振荡，观察到的现象为_。（2）判断该实验能否证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应，并说明理由：_。四、推断题26 . AG是初中化学中常见的物质，其相互反应及转化关系如图所示。部分反应条件省略。已知A易与人体血红蛋白结合的有毒气体，D是红色固体单质，C是相对分子质量最小的氧化物。(1)B的化学式为_。(2)反应的实验现象是_。(3)写出相应的化学方程式：_。五、流程题27 . 小明同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题：（1）取水后加入明矾的作用是_。（2）进行过滤操作时,下列做法错误的是_。A 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C 滤纸的边缘要低于漏斗口D 液面不要低于滤纸边缘（3）向滤液中加入活性炭,利用其_性,除去水样中的色素和异味。（4）家用自来水的净化程度已经很高,但我们还是习惯于煮沸后饮用,除了进一步杀灭自来水管中带来的细菌以外,你认为还有什么原因吗？_。(答出一点即可)（5）如果探究水的组成,可借助水电解器,请写出该反应的符号表达式_。28 . 2017年5月4日光明日报报道了中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂，首次实现了二氧化碳直接加氢制取高辛烷值汽油。请回答下列问题：（1）“二氧化碳变汽油”的研究成果，使我国成为此领域的世界领跑者。据此，下列说法正确的是_（填字母编号）。A该成果可有效缓解全球温室效应B此技术可减少对化石燃料的依赖 C该转化过程中没有发生化学变化D催化剂对转化起着举足轻重作用（2）通过如图示意的I、II、III三个环节，将二氧化碳成功转化为汽油。在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下，环节I除生成CO外，还生成了一种化合物，则反应的化学方程式为_。该反应中，氢气夺取了二氧化碳中的部分氧元素，二氧化碳发生了_（填“氧化”或“还原”）反应。（3）氧化铟是新型多功能复合催化剂的成分之一。元素周期表中，铟（In）元素与铝元素位于同一族，写出氧化铟的化学式_。六、科学探究题29 . 化学兴趣小组同学将铝丝插入硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成了什么气体？同学们决定进行探究。（提出猜想）放出的气体可能是SO2、O2、H2的一种或几种，提出猜想的依据是_。（查阅资料）SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它也能使澄清石灰水变浑浊，生成的是水和不溶于水的亚硫酸钙（CaSO3）。浓硫酸吸收水分，可作气体的干燥剂。（方案设计）依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：（1）甲同学认为是O2，则检验方法是_。经检验，确认不是O2。（2）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。（实验探究）实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯：这样操作的目的是_。实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色。（结论）铝丝与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_。该气体与氧化铜的反应的化学方程式为_。（思维拓展）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有_。30 . 氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂某探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙（CaH2）遇水反应生成氢氧化钙和氢气探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液经检验滤渣的成分是碳酸钙（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？（1）（猜想与假设）猜想一：NaOH 猜想二：猜想三：NaOH、Na2CO3猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因。（2）（实验验证）实验现象结论实验一：取滤液，向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想 不成立实验二：另取滤液，向其中加入 先无变化后产生气泡猜想三成立（3）（反思与拓展）若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2，充分反应，产生的气体是氢气和登山运动员常用CaH2作为能源提供剂，与氢气相比，其优点是七、计算题31 . 某实长小组同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。取一定质量的氯酸钾与1g二氧化锰混合，依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据如下表加热时间t1t2t3t4剩余固体质量（g）3.202.882.492.49试计算：（1）完全反应后产生的氧气的总质量为_g。（2）原氯酸钾和二氧化锰的总质量是多少？_第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、推断题1、五、流程题1、2、六、科学探究题1、2、七、计算题1、