吉林省2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试题C卷

吉林省2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鉴别分别盛有O2、H2、CO2、空气的四瓶无色气体,可采用的最简单的方法是（ ）A加入紫色石蕊溶液B用燃着的木条试验C加入澄清石灰水D用带火星的木条试验2 . 下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A二氧化碳灭火B碳素墨水书写档案C氮气用于食品防腐D金刚石切割大理石3 . 下列对现象解释合理的是（ ）A“酒香不怕巷子深”是因为分子间有间隔B水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼C铝具有良好的抗腐蚀性能，是因为它的化学性质很活泼D氢氧化钠需要密封保存是因为它会与空气中的氧气反应4 . 今年清明节禁止燃放烟花爆竹。下图表示“禁止燃放烟花爆竹”标志是（ ）ABCD5 . 二甲醚是一种应用前景广阔的清洁燃料,完全燃烧二甲醚4.6 g,生成8.8 g CO2和5.4g H2O,下列判断不正确的是（ ）A二甲醚由碳、氢两种元素组成B二甲醚属于有机化合物C二甲醚中氢元素的质量分数为13%D4.6 g二甲醚完全燃烧消耗O2 9.6 g6 . 把二氧化碳、一氧化碳、氢气和氮气混合气体通过石灰水，灼热的氧化铜(假设每个过程中发生的化学反应充分)，冷却后留下的气体是（ ）A二氧化碳和氮气B氮气和水蒸汽C一氧化碳和二氧化碳D氮气和氢气7 . 科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如图，有关该反应的说法不正确的是（ ）A该反应属于化合反应B反应前碳元素的化合价为+4价C参加反应的两物质的质量比为1：1D生成物的化学式可CH2O2表示8 . 物质的性质决定用途，下列说法正确的是（ ）A氧气能支持燃烧，可用于医疗急救B明矾溶解形成吸附性物质，可用于自来水杀菌消毒.C氮气化学性质稳定，可用于制造氮肥D氢气具有可燃性，可作火箭的高能燃料9 . 有一种物质，农民说它是“植物的粮食”；建筑师称它为“粉刷匠”；消防员赞美它是“灭火先锋”；环境学家却指责它是全球变暖的“罪魁祸首”，它是下列哪种物质呢？A二氧化碳B氧气C氮气D稀有气体10 . 向一定量某固体中逐滴加入某溶液至过量，x轴表示加入溶液的质量下列选项中y轴表示的含义与所给图象变化趋势一致的是（ ）选项固体溶液y 轴含义A二氧化锰过氧化氢溶液水的质量B大理石（杂质不反应）稀盐酸固体中杂质的质量分数C铁粉与铜粉混合粉末硫酸铜溶液所得溶液中硫酸铜的质量D氯化钠与碳酸钠混合粉末稀硫酸二氧化碳的体积AABBCCDD11 . 下列化学实验基本操作，正确的是（ ）A加热后的试管立即用冷水冲洗B用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯C滴管使用后都要立即用清水冲洗干净D将玻璃管插入带孔橡胶塞时要先把玻璃管口用水润湿12 . 认识物质是一分为二的，下列对物质的认识不正确的是（ ）A氧气可供给呼吸，也能用于食物保鲜BCO可用于炼铁，也可导致人中毒C铁生锈造成钢材损失，也可用于食品防腐DCO2可用于灭火，但过量排放也能导致温室效应增强13 . 某气体只能用向上排空气法收集，则该气体具备下列性质中的： 不易溶于水易溶于水密度比空气小密度比空气大ABCD14 . 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（ ）A滴加液体B稀释浓硫酸C收集二氧化碳D测溶液pH15 . 下列不符合科学道理的是（ ）A碳是非金属，但它的单质石墨能导电B在煤炉旁边放一盆水，防止一氧化碳中毒C“真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼D相同的反应物反应，生成物可以不同16 . 欲除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及方法错误的是序号混合物除杂试剂与方法A二氧化碳中混有少量一氧化碳通过灼热的氧化铜B氧化钙中混有少量碳酸钙加水溶解，过滤C氧气中混有少量水蒸气通过浓硫酸干燥D氯化钾溶液中混有少量的碳酸钾加入适量氯化钙溶液，过滤AABBCCDD17 . 下列关于实验室制取氧气和二氧化碳的比较中正确的是A都可以用向上排空气法收集B反应一定都不需要加热C反应原理都属于分解反应D都需要催化剂才能快速反应18 . 打雷闪电时，空气中有极少的氧气变为臭氧，下列说法正确的是（ ）A该变化是物理变化B该变化不是化学变化C氧气和臭氧是同一种物质D氧气和臭氧是不同的物质19 . 某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断不正确的是（ ）A可能三种气体都存在B可能只有甲烷C可能是甲烷和一氧化碳的混合气体D可能只有氢气20 . 下列微观示意图中可以表示混合物的是ABCD二、填空题21 . （8分）生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）用明矾净水的原理是（2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_。自制净水器中常加入_，用于除去水中的异味和色素。（3）井水中含有较多的钙、镁离子，可以用来检验井水是否为硬水，降低硬度，生活中常用的方法是_。（4）电解水时为增加水的导电性可加入(名称或化学式)，正极和负极产生的气体体积之比为，电解水的符号表达式是22 . 实验是进行科学探究的重要方式,根据下列图示回答相关问题:（1）实验A:仪器a的名称是_；该简易装置的原理是利用物质的_不同将各成分分离，得到的水是_(填“纯净物”或“混合物”);（2）实验B:将由石蕊试液染成紫色的干燥纸花喷水后放入装有二氧化碳的集气瓶中,观察到纸花变红,其原因用化学方程式表示为_。（3）实验C:当向小试管中加入水后,观察到的现象为_，说明氢氧化钠在溶解过程中_，(填“吸收”或“放出”)热量。23 . 实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题.（1）写出编号所指仪器的名称：_；_。（2）在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，应选择上述装置中的_（填字母）和E进行组装。当_时，证明氧气已经收集满。请你写出该方法制取氧气的文字表达式：_。如果用F装置代替E来收集氧气，应该先在该装置中装满水，然后将氧气从_（填“a”或“b”）导管通入。（3）在实验室用高锰酸钾制氧气时，发生装置中还缺少一种实验用品是_，其作用是_。请你写出该方法制取氧气的文字表达式：_。（4）实验室选用装置B和装置_（从AE中选择，填字母）可以制取二氧化碳，写出实验室制取该气体的文字表达式_。如果用F装置来收集气体二氧化碳，气体应该从_（填“a”或“b”）导管通入，该装置收集CO2时，验满的方法为_。24 . 已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，其中A、B均为黑色固体，C是造成大气温室效应的主要气体它们相互间在一定条件下存在以下转化关系（反应条件略去）：经分析推断，A、E物质的化学式分别是A；EA+C反应的化学方程式：，该反应的类型是25 . 盐城有漫长的海岸线，海洋蕴藏着丰富的资源。请按要求填空。（1）海洋为我们提供了营养丰富的食材。鱼虾富含的_是机体生长及修补受损组织的主要原料，海带富含的_可以预防甲状脚肿大。（2）今年5月我国在海域可燃冰开采技术领域取得重大突破。可燃冰主要含有甲烷水合物，还含少量CO2等气体，可燃冰属于_（选填“纯净物”或“混合物”）。若甲烷大量泄露到大气中，会导致_，使全球气候变暖；甲烷燃烧的化学方程式为_。（3）镁在海水中主要以MgCl2的形式存在，MgCl2中Mg的化合价是_。观察右图，从元素含量角度分析，我国海域中镁位列第_位。（4）海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。 水变成水蒸气的过程中，发生变化的是_（填字母序号）。A分子个数B分子质量C分子间隔D分子种类 利用右图装里得到淡水的方法与实验室通过_（填操作名称）净化水的方法原理相同。（5）海水碳储存，可以缓解空气中CO2过多的问题，但海水的pH也在逐渐减小，同时软体生物贝壳也在逐渐软化、变薄缩小。根据海水pH变化趋势判断：2000年时海水呈_性。“海洋酸化”的原因可用化学方程式表示为_。软体生物贝壳软化、变薄的原因是_。26 . 根据图回答问题(1)图中仪器a的名称是_(2)用A与D相连可制取的一种气体是_，该反应的化学方程式为_(3)小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气实验操作有：a停止加热b固定试管c将导管从水槽中取出d装药品和放棉花e加热，收集氧气上述过程中缺少的一步操作是_，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是_(4)查阅资料：相同条件下，氨气(NH3)的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气根据所查资料，制取氨气应选择的装置是_(填序号)三、实验题27 . 据如图A所示的化学实验（装置B铁架台已略去），回答以下问题。（1）装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后，“人”字管左端发生反应的化学方程式_，右端可以观察到的现象是_。（2）装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为_；28 . 下面是碳粉还原氧化铜的实验:(1)写出碳粉与氧化铜反应的化学方程式_。(2)要保证该实验成功，有以下关键环节:较高的温度。据此，实验中应对酒精灯进行的改进是_。两种固体反应物的质量比。若碳不足，则氧化铜不能被全部还原；若碳过多，则除了生成铜和二氧化碳外还会生成_(填化学式)，原因是_(填反应方程式)。(3)装有澄清石灰水的试管中的现象是_，化学反应方程式为_。四、简答题29 . 2017年秋季黑龙江省发生大面积雾霾现象，究其原因是农民焚烧秸秆导致。（1）针对雾霾现象，你认为还有哪些原因导致其发生？试列举一条_。（2）雾霾会严重影响人体健康，导致疾病的发生。那么，如何控制雾霾的发生，请你提两条合理建议_。30 . 下面是A、B、C、D四种物质的微观示意图。请回答：（1）2017年5月18日，我国在世界上首次完成了可燃冰试采工作。可燃冰是上述物质中的_（填字母）物质的水合物。（2）“低碳”倡导节能减排，主要是为了减少上述物质中_（填字母）的排放量。（3）上述物质中属于单质的是_（填字母）。（4）物质构成的最准确说法，D物质的一个分子是由_构成的。31 . A、B、C、D、E是初中常见的物质（1）若A与B在点燃条件下反应生成C与D，其微观示意图如图1，请在方框中补全相应微粒的图示_。（2）若A高温分解生成两种不同的单质，反应关系如图2所示，则单质甲和物质E化学式分别为_、_。（3）若A与C在高温下生成单质甲和另一常见物质（该物质与物质D组成元素相同），写出该反应的化学方程式是_。五、推断题32 . A是生活中常见的非金属，E是金属，B、C、D是化合物，它们之间有如下图所示的转化关系(反应条件已略去)：（1）写出有关物质的化学式 A_,B_。（2）在中，属于化合反应的是_(填序号)。（3）反应、的化学方程式是： _（4）无色气体D的用途：_（写一种）六、计算题33 . 实验设计是化学实验的重要环节请根据下列实验要求回答相关问题：（活动与探究一）收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体方案一：如图1所示（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_；（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是_；方案二：根据如图2装置所示请回答下列问题：（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）（1）写出装置A中发生反应的化学方程式：_（2）CO气体应由_（填“a”或“b”）通入，在C中混合后，由另一导管导出（3）装置C中浓硫酸的两点主要作用：干燥气体，减少实验误差；_测定某钙片（主要成分CaCO3）中碳酸钙的质量分数，用如图3装置进行如下实验：取研碎后的钙片4克，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量整理相关数据如下表反应前总质量（克）275.58反应后总质量（克）274.92（1）小明结合表中数据，计算该钙片中碳酸钙的质量分数（其它成分不与盐酸反应）（2）该实验中，如果装置中不加固态干燥剂（干燥剂的作用：吸水但不吸二氧化碳），则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_（填“偏大”“偏小”或“不变”）第 16 页 共 16 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、四、简答题1、2、3、五、推断题1、六、计算题1、