人教版九年级化学第二单元第一节难度偏大尖子生题

人教版九年级化学第二单元第一节难度偏大尖子生题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下表是空气污染指数与质量状况的对应关系：污染指数05051100101200201300300质量状况优良轻度污染中度污染重度污染质量级别IV下列有关说法错误的是A人类应该使用清洁能源，积极植树造林B露天焚烧垃圾、建筑工地的不规范管理都会产生大量可吸入颗粒物C全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等都与空气污染有关D空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好2 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（ ）A氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐B空气的成分按体积计算，稀有气体大约占0.03%C燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷D禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染3 . NSR技术通过BaO和Ba（NO3）2的相互转化实现NOx（氮氧化物）的储存和还原，能有效降低柴油发动机在空气中过量条件下的NOx排放。工作原理如图所示，下列说法错误的是（ ）A吸收 NOx（如NO、NO2等）的物质是BaOBCO2过多排放会引起温室效应C上述工作图中共有3种氧化物D该技术实现了NOx（如NO）气体通过NSR技术转化为N2，减少了对空气的污染4 . 下列物质中不能在氧气里燃烧的是A氮气B木炭C红磷D铁5 . 空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是A氮气和稀有气体都可作保护气B空气是由空气分子构成的混合物C氧气可以用作发射火箭的燃料D膜分离空气法制氧气的过程属于分解反应6 . 空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是（ ）A空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气B空气是混合物C氧气具有可燃性D稀有气体的化学性质不活泼7 . “山清水秀地干净”是温家宝总理对柳州市的评价。下列做法不利于环境保护的是A治理工地扬尘B大量使用一次性筷子C垃圾分类处理D对废旧电池进行回收处理8 . 中国是2019年“世界环境日”活动主办国。下列做法中，不正确的是A积极推广使用新能源公交车B火力发电厂进行脱硫、控尘处理C城市垃圾集中焚烧处理D将植物秸秆转化为肥料和沼气9 . 化学学习小组做实验时，记录了下列实验现象，其中正确的是（ ）A细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B红磷在空气中燃烧，发出淡蓝色的火焰，产生大量白雾C碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳D硫燃烧生成二氧化硫的实验需要在集气瓶底放一层水10 . 下图所示装置用于测定空气中氧气含量，以下说法正确的是A使用红磷的量可多可少B红磷熄灭后，立即打开止水夹C整个实验过程中，集气瓶内压强持续减小D最终集气瓶内的液面上升至1处，证明了空气中氧气含量11 . 用右图所示装置测定空气中氧气的含量，其中集气瓶的容积为200mL，量筒的容量为250mL，实验步骤如下(装置气密性良好，部分操作已略去)：打开止水夹a 和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，稍后，测得进入到量筒中的水的体积为V1 mL；用高能激光笔照射，引燃红磷；红磷熄灭并冷却至室温，测得量筒中的水的体积变为V2 mL；计算空气中氧气的体积分数。对于该实验有下列几种说法，其中正确的是（ ）步骤中，鼓入空气的体积可以是小于200 mL 的任意体积；步骤中，红磷燃烧时可以不关闭止水夹a 和b；步骤中，未冷却至室温会使测得的V2 数值偏高；步骤中，求得氧气的体积分数等于(V1- V2)/ V1100 %；该实验装置与课本上的装置相比更环保，结果也更准确ABCD12 . 改善环境质量，推动绿色发展。下列做法不符合该理念的是A多用一次性餐具B垃圾分类处理C选择公交出行D注意人走灯灭13 . 下列叙述不正确的是（ ）A空气中氮气的质量分数最大，为78%，氧气的为21%B蜡烛熄灭后，灯芯部位冒出一股白烟，此白烟为蜡烛小颗粒C向等量澄清石灰水中通入空气和呼出气体，后者最先变浑浊，说明空气中二氧化碳的含量比呼出气体中二氧化碳含量低D点燃酒精灯观察到酒精灯火焰分为三层，最外层最亮14 . 下列关于空气的说法中，错误的是（ ）A空气是一种十分重要的天然资源B污染空气的物质包括有害气体、粉尘和二氧化碳C空气的主要成分是氮气和氧气D液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化15 . 下列中对部分化学知识归纳总结正确的是A物质的性质与用途B安全常识N2性质稳定可作灯泡填充气乙醇具有可燃性可作燃料石墨很软可作电极油锅着火用水浇灭煤矿爆炸由瓦斯引起假盐中毒由NaNO2引起C元素与人体健康D日常生活经验缺维生素C易引起坏血病缺钙易骨质疏松或得佝偻病缺碘易甲状腺肿大食品干燥剂常用CuO区别硬水与软水常用肥皂水检验使煤燃烧更旺把煤做成蜂窝状AABBCCDD16 . “联合制碱法” 是世界上广泛采用的制纯破法，发明它的化学家是（ ）A侯德榜B张青莲C拉瓦锡D门捷列夫17 . 2015年12月6日，江苏省已经持续几日的雾霾天气仍在继续加重，PM2. 5指数连续爆表，请你分析下列情况:建筑施工的扬尘;秸秆的大量焚烧;动植物的呼吸;汽车尾气的排放。其中可能引起雾霾天气的是（ ）ABCD18 . 绿水青山就是金山银山。下列做法不应提倡的是A鼓励露天焚烧秸秆B工业废水达标排放C合理使用化肥农药D加强工地扬尘控制19 . 如图所示，某同学设计了测定空气中氧气的体积分数的实验实验结束时量得进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5以下分析不正确的是（ ）A滴入酚酞的目的是让溶液变红，便于观察集气瓶中的水位上升B随着蜡烛的燃烧，水槽中的溶液逐渐褪色C进入集气瓶中水的体积偏少可能是因为瓶内的氧气没有完全消耗D进入集气瓶中水的体积偏少可能是因为蜡烛发生了不完全燃烧，生成了CO等气体20 . 尽管氮气在空气中含量最多，却不能被动植物呼吸作用直接吸收。氮气在空气中的体积分数为（ ）A88%B78%C21%D0.94%二、填空题21 . 如图是空气成分示意图，请回答下列问题。(1)请你阅读右图并填空：_。(2)根据空气成分填空：小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_，石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有_，夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有_。22 . 把下列符合题意要求的物质序号写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液。（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是_； （2）白色固体物质有_；（3）能供呼吸，支持燃烧的物质有_；（4）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是_；（5）能在常温下制取氧气的物质是_。23 . 下列现象与空气中的什么成份有关：（1）饼干在空气中放置久了会变软_；（2）澄清的石灰水敞口放置会变浑浊_；（3）燃烧和呼吸_； （4）“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光_；（5）食品包装袋内会充入_防腐。24 . 根据下列事实填写物质（注意写化学式）澄清石灰水长期露置于空气中会逐渐变浑浊，说明空气中含有_盛有冰水的玻璃杯，放在室温中，外壁会潮湿，这说明空气中含有_小白鼠放在密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_空气可作为制造氮肥的原料，说明空气中含有_25 . 空气是一种宝贵的资源。（1）洁净的空气属于_（选填“混合物”或“纯净物”）；石灰水长期暴露在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有_；（2）空气中，焊接金属时可用作保护气的是_；（填写至少两种物质名称）（3）下列行为中不会增加空气中PM2.5的是_；A大量使用化石燃料B治理工地扬尘C露天焚烧垃圾D发展轨道交通，低碳出行26 . 选用符合要求物质的化学式填空A石墨 B氮气 C镁粉 D氢气 E氧气常用作铅笔笔芯的是_。常用作食品保护气的是_。照明弹中常含有的是_。使金属器皿锈蚀的气体是_。水净化过程中的操作主要有：A过滤；B蒸馏；C消毒；D加热煮沸；E吸附等。请选用以上对应操作的字母填空一般除去异色异味的操作是_。 一般除去水中泥沙的操作是_。使水净化程度最高的操作是_。 用于家庭硬水软化的操作是_。27 . 空气中体积分数最大的气体化合物是_；地壳中含量最多的金属元素与氯元素所形成化合物的化学式为_。28 . 目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源。因此，开发利用新能源就显得格外重要。（1）常见的三种化石燃料包括煤、石油和_，其中气态化石燃料主要成分燃烧的化学方程式为_。（2）在汽油中添加乙醇，可减少汽油的消耗和有毒尾气的排放。以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是：_。A 原料来源丰富 B 是可再生能源 C 乙醇汽油燃烧完全没有污染（3）在催化剂作用下，乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成水和另一种物质，并得到电能。请完成该反应的化学方程式：C2H5OH + 3O2 + 4NaOH2_ + 5H2O。29 . 2012年2月29日，我国发布新修订的环境空气质量标准，新标准增加了PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。（1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括_（填序号）COCO2SO2 NO2（2）下列关于PM2.5的说法错误的是_（填序号）。A PM2.5的主要来源，是日常发电、工业生产、汽车燃油等燃烧而排放的残留物B PM2.5粒径小，含有大量的有毒、有害物质，在大气中的停留时间长、输送距离远C PM2.5的主要对呼吸系统和心血管系统造成伤害D PM2.5由于颗粒细小，对空气能见度的影响相对较弱。（3）除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例:_；_。三、科学探究题30 . 化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量进行了探究。实验I：根据课本上的实验装置（如图一），利用红磷燃烧法测定空气中氧气含量。（1）为保证实验成功，首先应该_。（2）红磷熄灭，待冷却后打开弹簧夹，否则会使测定结果_（选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。实验：利用图二装置，用镁条燃烧法测定空气中氧气含量。（3）小红同学查阅资料后发现，镁可以在氧气中燃烧生成氧化镁，该反应的文字表达式是_。（4）兴趣小组的同学完成实验后，结果看到水倒流入集气瓶，约占瓶内空气体积的70%，造成这一现象的原因是镁条不仅与氧气发生了反应，还与_（填一种气体）发生了反应，且该气体还有剩余。（5）通过以上探究得出结论：镁条_（选填“能”或“不能”）替代红磷测定空气中氧气含量；测定空气中氧气含量时，选用的物质除了要求生成物是固体，还应该符合条件的是_。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、科学探究题1、