人教版九年级下学期第二次联考化学试题

人教版九年级下学期第二次联考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 善于归纳知识，有利于培养我们的科学素质下列知识整理的内容有错误的一组是（ ）A化学与安全B化学与生活油锅着火用锅盖盖灭进入地窖先做灯火实验降低水的硬度煮沸或蒸馏人体适量补钙防止患甲状腺疾病C化学与能源D化学与环保光合作用光能转变为化学能电池放电化学能转变为电能减少汽车尾气污染提倡使用公共交通等减少温室气体排放开发并使用太阳能等A.A B.B C.C D.D2 . 水在人类生产、生活以及科学实验中都有很重要的作用。下列实验中，水起隔绝氧气作用的是AABBCCDD3 . 下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应，其中的“”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是（ ）选项ABCD转化关系甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2COCO2Fe丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3AABBCCDD4 . 下列说法正确的是（ ）A在化学变化中往往会伴随能量变化B通过化学变化可以改变原子的种类和个数C改变物质的性质一定要通过化学变化D在化学变化中原子中的电子数不会发生变化5 . 下图中“”和“O”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示混合物的是（ ）ABCD6 . 下列物质敞口露置于空气中，质量不变的是（ ）A氢氧化钠B氯化钠C浓盐酸D浓硫酸7 . 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示的化学知识不正确的是（ ）ABCD8 . 下列保护自然资源的措施错误的是（ ）A为防治空气污染，应加强工业废气处理B为节约用水，用工业废水直接浇灌农田C为节约化石燃料，应开发和使用新能源D为防止铁制品生锈，常在其表面覆盖保护层9 . 下列实验操作，不正确的是（ ）A加热反应物B用灯帽熄灭酒精灯C托盘天平称量NaClD稀释浓硫酸10 . 物质的用途和性质关系密切，下列说法不正确的是（ ）A浓硫酸有吸水性，常作食品干燥剂B活性炭有吸附性，用于防毒面具C石墨有优良的导电性，可作电极D一氧化碳有还原性，用于工业炼铁11 . 下列图象表示对应反应过程的分析正确的是（ ）A如图表示有、无 MnO2下等质量同浓度 H2O2溶液的分解B如图表示等质量粉末状和块状碳酸钙分别与足量同浓度稀盐酸的反应C如图表示等质量的 Fe、Zn 与足量同浓度稀硫酸的反应D如图表示加热高锰酸钾制氧气时，固体中锰、氧元素的质量变化12 . 小明设计了趣味实验装置（见下图），其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有喷泉产生，择A中加入的固体和液体可能是（ ）A硝酸铵和水B二氧化锰和过氧化氢溶液C氯化钠和水D铜和稀盐酸二、填空题13 . 化学用语是一套国际通用的符号，是我们表达化学意义的工具（1）正确运用化学用语是学好化学的基础，请用化学符号完成下列铝元素1个氢原子2个铜离子3个甲烷分子化合价为+2价的镁元素（2）化学方程式是用化学式表示化学反应的式子，它清楚地表示了化学反应“质”和“量”的关系请根据要求，完成下列：实验室制取氢气的化学方程式酒精燃烧的化学方程式煤矿内甲烷爆炸的化学方程式14 . 下列各组中的两种反应物混合，回答下列问题：（1）根据实验事实完成下表：编号反应物1反应物2化学方程式1稀硫酸氢氧化钡溶液2硫酸钠溶液氯化钡溶液3硫酸铜溶液硝酸钡溶液（2）分析上述实验，反应能够发生的共同原因是：反应物1中都含有（填化学用语，下同）_，反应物2中都含有_。15 . 铁及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。（1）如图是铁的原子结构示意图。下列说法不正确的是_；A铁元素属于金属元素B铁原子的质子数为26C铁在化学反应中易失去电子D铁是地壳中含量最高的金属元素（2）活性铁粉常用作脱氧保鲜剂，原理是铁和氧气、水反应生成氢氧化铁，该反应的化学方程式为_；单质铁可以和硫酸铁溶液反应生成硫酸亚铁，化学反应方程式为_。（3）在实验中，进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，瓶底放少量的水或砂子目的是_；在生活中为防止家中的菜刀生锈，可采取的方法是_。（4）生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛。嗜热细菌在酸性水溶液及氧气存在下，能氧化黄铜矿（主要成分CuFeS2）产生硫酸盐，进而生产铜和绿矾（硫酸亚铁晶体），主要流程如下：若反应I的另一种产物最终也可制得绿矾，则试剂b为_；若反应为中和反应，写出该反应的化学方程式_。现有100吨杂质质量分数为8%的黄铜矿（杂质不参与反应且不溶于水），经上述流程制得硫酸铁溶液，再向硫酸铁溶液中加入足量的铁粉，请计算能制得硫酸亚铁的质量_（写出计算过程）。16 . 下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。请结合图示回答下列问题：时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的关系是（1）。（用“”“”或“”表示）将A的不饱和溶液转变成饱和溶液的方法是（2）（写一种）。A中含有少量B，分离得到较纯的A的方法是（3）。时，将30A物质加入到50水中，充分溶解后，所得溶液是（4）（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶液中溶质的质量分数是（5）。将时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是（6）。（用“”“”或“”表示）17 . 现阶段，城市市民已陆续使用天然气。家用燃料的主要更新历程如下：(1)使用煤作为燃料，对环境的影响是_；(2)天然气(主要成分是甲烷)和液化石油气(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%，通过该数据分析：相同条件下，用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由是_。18 . 据图回答问题:(1)图甲中该元素原子有_个电子层，在化学反应中该原子容易得到电子形成离子,该离子符号为_。 (2)图甲和图乙中的两种元素形成的化合物的化学式为_。(3)图丙所示的实验中，C试管内产生的气体是_(填化学式)，该实验证明水是由_组成的。三、实验题19 . 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应。下图是探究氧气化学性，质的实验装置。（1）A装置中的固体物质X燃烧后,生成一种刺激性气味的气体。你认为物质X可能是_（填化学式）。（2）B装置中集气瓶里预先加入少量水的目的_。B装置中反应的化学方程式_。（3）某校学生实验小组按装置B进行实验，没有看到铁丝剧烈燃烧、火星四射的实验现象，可能的原因是_，（填字母序号）。a 未打磨生锈的铁丝b 铁丝绕在火柴上，火柴快燃尽时才伸入c 排水法收集氧气时集气瓶底部有少量水未排尽d 集气瓶中收集的氧气，敞口放置了一会儿才进行铁丝燃烧。20 . 如图为实验室常用的实验装置，回答问题：写出带有标号仪器的名称_；_。若用A、C装置组合制取氧气，收集氧气完毕时，应先_填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”，写数字序号，写出A装置中反应的化学方程式_。写出用B、E装置组合制取气体的化学方程式_。四、简答题21 . 根据所学化学知识，回答下列问题：（环境化学）(1)下列关于水的说法正确的是_(填序号)。工业废水需经处理达标后才可排放为保护好水资源，禁止使用化肥和农药天然水只要通过处理后变清即可饮用为了改善水质，可向其中加入大量的净水剂和消毒剂(2)硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收，其化学方程式为NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。X的化学式为_。（厨房化学）利用厨房中的物品鉴別食盐和苏打：取少量固体于两只碗中，加入_(填厨房里常用的物质的名称)，若有_，则该固体为苏打；若无此现象，则为食盐。（生活化学）(3)某校组织学生春游搞野炊，食谱如下：主食：馒头配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干。主食和配菜中主要含蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水等营养素。从营养角度来看，你认为食谱还应添加_(填字母)；A 炒鸡蛋 B 牛奶 C 黄瓜 D 烤野兔肉(4)材料对我们的生活影响越来越大，用作保险丝的武德合金属于_。(填序号)A 金属材料 B 合成材料 C 复合材料(5)小明家的庄稼生长不茂盛，叶色淡绿，还出现了倒伏现象，根据所学知识，他向其父亲建议购买了一种肥料，你认为是_(填序号)A CO(NH2)2 B KCl C KNO3 D Ca(H2PO4)2五、推断题22 . 下列A-F是均由一种或两种元素组成。（1）A和B是化合物，由两种相同元素组成，A发生反应能生成B，该反应的化学方程式为_（2）化合物C和单质D均有可燃性，完全燃烧后生成物相同且只有一种，则C、D的化学式分别为_、_。（3）单质D和化合物E反应，有红色固体生成。该反应的化学方程式为_六、科学探究题23 . 某小组用干电池、生石灰等仪器和试剂进行电解水的实验改进与探究。实验一:探究干电池构造:酸性锌锰干电池内部结构如图所示,小组同学取出铜片、碳棒、锌皮和黑色糊状填充物。并查阅资料知道了其中的黑色糊状填充物由炭黑、MnO2、ZnCl2和另一种氯化物等组成。(1)将黑色糊状填充物溶于水, _(填操作名称)得到溶液和固体，用石蕊试纸检验溶液呈红色,表明溶液呈_性。(2)在溶液中加入生石灰，能闻到强烈的氨味,生石灰与水反应的化学方程式为_，黑色糊状填充物中另一种氯化物的化学式为_。(3)从得到的固体中得到较纯的MnO2,可采用的简便方法是_。(4)将6.5g锌皮与足量稀盐酸完全反应，则生成氢气的质量大于0.2g,由此推测锌皮还可能含的另外一种金属是_。 (填答案字母序号)a 锡b 铁c 铅实验二:电解水的实验改进用电池中取出的碳棒作电极,用生石灰制成的Ca(OH)2饱和溶液增强水的导电性,进行电解水的实验。实验时除两个电极均有气泡冒出外,溶液中还出现了白色浑浊,该小组对白色浑浊出现的原因进行了如下探究。猜想与假设溶液温度升高导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。水减少导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。与碳棒电极材料有关。实验操作实验实验装置主要实验操作实验现象1取20mLCa(OH)2饱和溶液加热至沸腾溶液中未出现白色浑浊2用碳棒为电极，取饱和溶液于烧杯中,加5mL水,通电3分钟烧杯中溶液体积几乎无明显变化,溶液中明显出现白色浑浊3改用铜片为电极,另取饱和溶液于烧杯中,加5ml水通电3分钟与电源正极相连的铜电极变黑, 溶液中未出现白色浑浊解释与结论(5)实验1得出的结论是_。(6)猜想与假设不成立,依据的现象是_。(7)实验3中铜电极上的黑色物质是_，要除去该物质需要的试剂是_。(填化学式)结论与反思(8)通过探究过程,用石墨做电极进行实验时,Ca(OH)2溶液中出现白色浑浊的原因是_。(用化学方程式表示)(9)实验3中更换石墨电极为铜电极的目的是_。七、计算题24 . 一包混有碳粉的氧化铜粉末共10g.为测定混合物中物质的成分，现将粉末中加入100g溶质质量分数为9.8的稀硫酸恰好完全反应，则原混合物中碳粉的质量分数为多少？第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、四、简答题1、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、