人教版2020版九年级上学期期末化学试题(I)卷(测试)

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人教版2020版九年级上学期期末化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在点燃的条件下,2.6g的C2H2与7.2g的O2恰好完全反应,生成6.6gCO2、1.8gH2O和ag的X下列关于该反应的说法不正确的是( )Aa=1.4BX的化学式为COCX中的氧元素与消耗的氧气质量之比为1:9D该反应的化学方程式为:C2H2+2O2CO2+H2O+CO2 . 20l0年4月5日,科学家成功合成了第117号新元素,填补了第116号和118号元素之间的空缺推测该元素为117号元素的依据是( )A质子数B中子数C电子数D中子数和质子数3 . 下列关于Na和Na+两种粒子的判断中,正确的是( )核电荷数相等核外电子数相等电子层结构完全相同质量几乎相等Na+比Na稳定ABCD4 . 下图是表示气体微粒的示意图,图中黑球和白球分别表示相中不同的原子,那么其中表示纯净物的是( )ABCD5 . 可用同一化学原理解释的现象是( )久置的石灰水,液面上出现一层硬壳状薄膜向澄清石灰水中,通过吸管不断吹入人体呼出的气体为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干,在室内生起一盆炭火开始时墙壁潮湿向紫色石蕊试液中通入CO2气体,试液变红ABCD6 . 将足量的蜡烛(主要含有C、H、O元素)点燃,放入盛有氮气和氧气的密闭集气瓶中如图一所示,燃烧至熄灭,测得该过程中瓶内氧气体积分数的变化如图二所示。下列说法中正确的是( )A燃烧过程中集气瓶内气体的质量不断减小B实验结束冷却至室温,瓶内的气体是氮气和二氧化碳C该实验说明当氧气低于一定浓度时将无法支持燃烧D该实验还可用于测定空气中氧气的体积分数7 . 归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示错误的是( )A物质分类B空气中各成分含量关系C化合反应和分解反应的关系D化学反应和氧化反应的关系AABBCCDD8 . 刘虹琳同学的化学归纳本上有如下记录,你认为不正确的是( )A雨在形成和降落过程中,因吸收并溶解了空气中的二氧化硫而使酸性增强B粗盐提纯的一般步骤:溶解过滤蒸发计算产率C煤是三大化石燃料之一,其主要成分碳在燃烧的过程中发生了氧化反应D氦原子的最外层电子数是2,易失去电子,属于金属元素9 . 下列事实与相应的解释不一致的是选项事实解释A50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL分子间有间隔BCO有毒而CO2无毒构成物质的分子不同C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子达到稳定结构D铁丝在空气中不燃烧,纳米铁在空气中可以燃烧物质的种类决定反应能否进行AABBCCDD10 . 鉴别氧气和二氧化碳的方法错误的是( )A分别通入石灰水B分别通入水中C用燃着的木条检验D用带火星的木条检验11 . 下列物质的用途主要利用其化学性质的是A干冰用于人工降雨B金刚石用于做装饰品C氧气供给呼吸D石墨用于制电极12 . 下图表示两种物质发生化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A反应前后分子的种类没有改变B参加反应的物质分子个数比为1:1C反应物和生成物中共含有三种元素D反应物和生成物分别都是化合物13 . 具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列操作中正确的是( )A取用液体B称取10.05g固体C过滤D闻气味14 . “2H”表示的意义是A2个氢元素B2个氢原子C氢分子D氢离子二、填空题15 . 用化学用语表示:(1)2个氧原子_;(2)3个铁离子_;(3)二氧化硫中硫元素的化合价为4价_;(4)可用于人工降雨的是_;(5)地壳中含量最多的金属是_;(6)在抢救危急病人时,用呼吸机输入的单质气体是_;(7)天然物中最硬的物质_;(8)人体中含量最多的金属是_。三、实验题16 . 我省化学实验操作考试成绩已计入中考总分,考试中常出现五个考题:粗盐提纯 酸碱的化学性质 氧气的制取、收集和验满 二氧化碳的制取、收集和验满 溶液配制。考试的方法是由考生抽签确定考题,小明同学抽签后被监考老师引导到准备了下列仪器和药品的实验台前。请回答:(1)指出如图中编号a的仪器名称_;(2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小明抽到的是第_个考题;(3)以下是小明完成该实验主要操作过程的示意图,按评分标准,请你找出他失分的操作并说明原因:_、_。(4)仅用上述仪器(药品另选),也能完成另一种常见气体的实验室制取,化学方程式为:_;若增加_(填一种玻璃仪器名称)还能组装成氯酸钾制氧气的发生装置。四、科学探究题17 . 小丽同学发现自己的铜制镜框表面出现了绿色的“铜锈”,利用兴趣小组活动的时间,小丽和几位同学对铜锈产生的条件进行探究.(提出问题)铜生锈的条件是什么?(查阅资料)铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗称铜绿)。(作出猜想)铜生锈的条件是铜与H2O、CO2接触。(进行实验)将4小块铜片(长度和宽度相同)按下图装置所示放置一个月,结果如下:编号实验现象铜片表面有绿色物质无明显现象无明显现象无明显现象(得出结论)铜生锈的条件是与H2O、CO2接触。回答问题:(1)铜绿由_种元素组成。(2)小组同学作出“铜生锈的条件是铜与H2O、CO2接触”这一猜想,其理由是_。(3)对比实验得到的结论是_。(4)能说明铜生锈与H2O有关的实验是_。(5)经过反思,小刚同学对所得结论提出疑议:与氧气接触也可能是铜生锈的条件之一。小丽同学认为实验、对比即可说明铜生锈与氧气有关。请判断小丽的说法是否正确并说明理由_。(6)通过实验证明,铜生锈的条件是铜与氧气、水、二氧化碳接触。由此,你对保存铜制品的建议是_。五、综合题18 . 草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体(H2C2O42H2O)无色固体,熔点为101,易溶于水,受热脱水、升华,170以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀。请完成下列实验:实验一、甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物,装置B的主要作用是_。装置C中有气泡逸出,澄清石灰水变浑浊,由此可知草酸晶体分解的产物中一定有_。实验二、乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO,为进行验证,兴趣小组同学设计了如图装置:(信息提供)氢氧化钠溶液能很好的吸收二氧化碳。浓硫酸是实验室里一种常用的干燥剂,能干燥某些气体。(探究)(1)实验过程中观察到A装置中澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体,写出A中发生反应的方程式_;(2)实验过程中还观察到以下现象:C装置中澄清石灰水不变浑浊;E装置中黑色粉末变成红色;_,证明有CO气体。(结论)通过上述探究:草酸晶体分解的化学方程式是_。(讨论)装置末端酒精灯的作用是_。(定量探究)某同学在实验结束后,收集装置F中的白色固体,测其质量为5g,则参加反应的一氧化碳的质量是多少?(写出计算过程)_。19 . 碳和碳的化合物是初中化学学习的重要内容。1金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列有关说法正确的是_(填字母代号。)A都是黑色固体B硬度相同C完全燃烧都生成二氧化碳D碳原子的排列方式相同2碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂等的生产。如何检验一瓶碳酸钠溶液中是否混有氢氧化钠?请简要写出实验步骤和现象_。下边是某趣味实验装置图,其气密性良好。打开分液漏斗的活塞后,可观察到气球胀大的现象。请用化学方程式解释产生此现象的原因 _。3如下图是实验室中制取气体常用到的仪器,请回答下列问题:请写出用D装置制取氧气的化学方程式:_。实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,则制取乙炔的最适合发生装置是_;若用E装置采用排水法来收集乙炔,乙炔气体从_进(填“a”或“b”)。(4)乙炔(C2H2)是一种重要的化工原料。常用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔,同时生成氢氧化钙。若要制取5.2g乙炔气体,理论上需要碳化钙的质量是_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、三、实验题1、四、科学探究题1、五、综合题1、2、
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