人教版2020年（春秋版）九年级上学期第二次月考化学试题D卷（练习）

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第二次月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物质的分类方法很多，下列对物质的分类正确的是（ ）A空气、液氧、酒精都是混合物B铁丝、石墨、稀盐酸都是导体C甲烷、一氧化碳、蛋白质都是有机物D火碱、氨水、纯碱都属于碱2 . 下列做法不正确的是A将NaOH固体放在称量纸上进行称量B若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖C加热KMnO4制取氧气，把盛有KMnO4的试管管口略向下倾斜固定在铁架台上D不慎将浓硫酸沾到皮肤，立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的NaHCO3溶液3 . 下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰B铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰C木炭在氧气中燃烧发出白光D氢气在空气中燃烧产生大量白烟4 . 如图所表示的实验方法或操作不正确的是（ ）A除去CO中的CO2B检查装置的气密性C加热固体粉末D实验室制取氧气5 . 三硝基甲苯（TNT）化学式：C6H2CH3(NO2)3为白色或苋色淡黄色针状结晶，无臭，有吸湿性。本品为比较安全的烈性炸药，能耐受撞击和摩擦，但任何受热都能引起爆炸。方程式为4 C6H2CH3(NO2)3+ 21O228 CO2 + 10 X + 6 N2 ；下列说法错误的是（ ）A三硝基甲苯由7个碳原子，5个氢原子，3个氮原子，6个氧原子组成B方程式中X为H2OC三硝基甲苯相对分子质量为227D三硝基甲苯属于有机物6 . 下列物质属于存在空气中的纯净物的是（ ）A氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳B氮气、氧气、稀有气体、水蒸气C氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气D氮气、氧气、二氧化碳、其他气体7 . 下列说法错误的是：（ ）A元素的种类是有限的，由元素组成的物质种类是繁多的B氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性，所有物质与氧气反应时都会发光、发热C利用明矾溶于水后生成胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降来达到净水的目的D原子核内质子所带电荷数与核外电子的电荷数量相等、电性相反，且中子不带电，因此原子不是电性8 . 高铁酸钾（K2FeO4）是一种高效水处理剂。下列关于该物质的叙述，不正确的是A高铁酸钾中铁元素的质量分数最小B组成中含有两种金属元素CK2FeO4中铁元素的化合价为 +6DK、O两种元素的个数比为1:29 . 由氢、氧两种元素组成的物质一定不属于A混合物B纯净物C氧化物D单质10 . 铝是地壳中含量最多的金属元素。已知一种铝原子的原子核内有13个质子和14个中子，则该铝原子的原子核外电子数为（ ）A13B14C18D2711 . 大蒜成分之一化学式为C3H6S，具有杀菌作用。关于该成分的说法正确的是A其摩尔质量为74B其中硫元素的质量分数最大C该成分中碳、氢、硫原子的物质的量之比为3:6:1D该物质共由10个原子构成12 . 如图是钠元素的原子结构示意图，下列有关钠原子的叙述不正确的是（ ）A质子数是11B最外层电子数为11C有三个电子层D该原子在化学反应中易失1个电子13 . 下列实验操作不正确的是（ ）A加热液体B验纯氢气C溶解氯化钠DO2验满14 . 能够使硬水得到软化方法是（ ）A加肥皂水B过滤C煮沸D做消毒处理15 . 中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料，在700 时制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界权威的科学杂志上，立即被科学家高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此的一些理解不正确的是（ ）A金刚石属于金属单质B制造过程中元素的种类没有变化CCCl4是一种化合物D这个反应是化学变化16 . 下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是A2NO2两个二氧化氮分子BCa+2一个钙离子带二个单位正电荷CH2O一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子D4H4个氢元素17 . 下列物质由离子构成的（ ）A氯化钠B一氧化碳C金刚石D氮气18 . 2010年4月20，位于墨西哥湾的一个石油钻井平台发生爆炸并引发大火，然后慢慢沉入海底之后发生漏油，每天多达5000桶以上，已持续了一个多月则下列说法正确的是（ ）A石油燃烧属于物理变化B钻井平台在下沉过程中，受到水的压强不变C此事件已对环境造成严重污染D为杜绝环境污染，人类应停止一切石油开采19 . 检验和分离、除杂是常见的化学活动，下列操作合理的是（ ）选项活动内容方法或试剂A检验某物质是否含有氧气用带火星木条B分离用高锰酸钾充分加热制氧气后的残余固体溶解，过滤C除去二氧化碳中的一氧化碳点燃D除去铜粉末中的少量铁粉加入适量的稀盐酸，过滤AABBCCDD20 . 某粒子X2核外有18个电子，核内有16个中子，下列有关该粒子的说法中，正确的是（ ）A属于金属元素B性质稳定C易得到两个电子D相对原子质量为32g二、填空题21 . 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）现有H、C、O、Na四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种 (用化学式表示)：酸；能产生温室效应的气体；人体中含量最多的物质；发酵粉中的主要成分小苏打。（2）家庭厨房实际上是一个化学世界。请回答下列问题：氯化钠是重要的调味品，它是由构成(选填：“分子”、“原子”或“离子”)。冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭的性。炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是。可以利用厨房中的清洗水壶中的水垢。22 . 自来水厂常用氯气（Cl2）对自来水进行消毒杀菌，但残余的氯气对人类健康不利，故自来水厂常加入适量的活性炭以消除残余的氯气。反应时碳与氯气、水共同作用，得到盐酸和二氧化碳，请写出该反应的化学方程式：_。23 . 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。试回答以下问题：（1）m点表示_；（2）20时，在100克甲物质的饱和溶液中加入10克水，为使溶液重新达到饱和，需加甲物质_克；（3）常压下，CO2在水中的溶解度随温度的变化应类似于_物质；（填甲或乙）（4）40时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g，分别降温到20，所得甲物质溶液的质量_（选填“”或“=”或“”）乙物质溶液的质量。24 . 化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。(1) 用化学用语填空两个磷原子_；氧化铁中铁元素的化合价_；氦气_；硫酸铜溶液显蓝色，是溶液中含有_；2个甲烷分子_。(2)江西省支线机场又迎来了新机场的规划建设，抚州金溪机场将成为江西省第八个民用机场，机场航站楼使用了钢架结构。铁锈蚀是铁与空气中的水蒸气和_（填化学式）等物质共同作用的结果，写出一种日常生活中防止铁制品生锈的方法_。下图中，可表示金属铁的是（填图片序号）_。（3）如下图所示的甲、乙两个装置（气密性良好），从分液漏斗中加入液体，一段时间后两装置中的气球都胀大（忽略液体体积对气球体积的影响）。精确称量发现：两个实验反应后质量均与反应前数值不相等。两个反应_（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。微观解释是_。三、实验题25 . 某学生为了测定由两种元素组成的气态化合物X的组成，做了如图22所示的实验，把气体 X由 A缓缓送入装有 CuO的装置B中，使之完全反应，得到以下结果：实验前B管及药品的质量为21.3 g，实验后为 18.9 g，B中CuO变成了Cu。C管中收集到的物质是H2O。D处收集到1.4g N2。根据实验结果，回答下列问题：（l）C中收集到水的质量是_；（2）在实验中看到的现象是_（3）实验中B处反应的化学方程式是_。四、推断题26 . 如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系。其中单质为红色固体，氧化物和单质 均为黑色固体，氧化物能使澄清石灰水变浑浊。则:(1)氧化物I是_，单质III是_。（填化学式）(2)反应中_（填化学式）发生了还原反应；(3)氧化物除图中所示的化学性质外，还具有_性，对人体有危害。 (4)根据题意，写出反应的化学方程式 _。五、流程题27 . 工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如下图所示（1）石灰石、生石灰、熟石灰均能与下列_（填字母）发生化学反应。A水A盐酸 C二氧化碳 D草木灰（2）写出上述工艺流程中第四步的化学反应方程式_。（3）某研究性学习小组的同学想检验上述工艺中的烧碱溶液里是否含有纯碱，甲同学选择了一种酸溶液，乙同学选择了一种碱溶液，丙同学选择了一种盐溶液，他们都能达到检验目的。请在下表中写出甲乙丙所用物质的化学式甲乙丙_（4）步骤中检验碳酸钙沉淀已洗涤干净的方法是_。六、科学探究题28 . 碱式氯化镁（Mg(OH)Cl）受热能分解，它分解后产物是什么？小科进行了探究。（猜想）Mg(OH)Cl分解后产物可能有：Mg、MgCl2、MgO、HCl气体、H2O、Cl2。老师告诉他产物就是上述猪想中的其中几种，并提示Cl2是一种黄绿色有刺激性气味的气体。（实验一）取少量的Mg(OH)Cl放入大试管中，按如图所示装置进行实验。加热过程中观察到足量硝酸银溶液中有白色沉淀产生，一段时间后，沉淀不再产生，大试管口也没有液滴形成，管内有固体剩余，无其他现象。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中有_气体，无其他气体。（实验二）取少量实验一的剩刹余固体于试管中，加入足量稀盐酸，没有气泡产生。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有_。（实验三）再取少量实验一的剩余固体，加入足量稀硝酸，固体全部溶解，再滴入AgNO3溶液，无沉淀产生。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有_。（结论）Mg(OH)Cl受热分解的化学反应方程式为_。29 . 某小组对过氧化氢溶液制取氧气进行了如下探究：（探究一）探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响该小组采用了如图1所示装置进行实验，实验中催化剂均为0.4g，H2O2溶液均为20mL，浓度均为10%。在C框中连接导管和量筒，并测量收集到50mL水时的某项数据，经计算后绘制出下表：催化剂种类气体产生速率（mLs）二氧化锰3.5氧化铜4.5活性炭5.8（1）检查A装置气密性的方法是：用弹簧夹夹住A装置右侧胶皮管，打开上方的塞子，向其中加水，打开的活塞，若_，则气密性良好。（2）装置A中发生的反应化学方程式为_，C框内应选用_（填“C1”或“C2”）装置。（3）该探究实验中，需要测定的数据是_。（4）从实验数据可知：相同条件下，表中催化剂的催化效果由强到弱依次为_。（5）当量筒中收集到50mL水时，H2O2分解产生的氧气体积_50mL（填“”、“”或“”）。（探究二）探究MnO2的用量对H2O2分解速率的影响，图2甲所示装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比。反应放热忽略不计）（1）图2乙是“0.1gMnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果，从图中可以看出_。（2）当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时，得到如图丙所示的曲线。曲线的斜率显示，当MnO2的用量增加到0.08g时，H2O2的分解速率达到实验要求。在此实验条件下，若MnO2的质量为4g（一药匙）时，能使图3中_（选填字母）烧杯中所装的3%H2O2溶液中H2O2的分解速率最接近实验要求。（探究三）探究H2O2溶液的浓度对H2O2分解速率的影响，如图4所示，在250mL三颈瓶中均加入0.5gMnO2，在恒压漏斗中各加入20mL不同浓度的H2O2溶液，分别进行实验。用温度传感器测量并绘制出瓶内温度与时间的关系图。如图5所示。再将该装置的三颈瓶浸入水浴池中（该池可使瓶内的溶液温度恒定在20），用上述实验中相同量的各物质重复上述实验，用气压传感器测量并绘制出瓶内气压与时间的关系图，如图5所示。（1）实验中，恒压漏斗的作用是_。（2）由图知道：H2O2分解时会_热量（填“放出”或“吸收”）。（3）由图知道：H2O2溶液浓度越高，H2O2分解速率越_（填“快”或“慢”）。以10%H2O2溶液为例，约25s后三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是_。（反思与总结）影响H2O2分解速率的因素，除了催化剂的种类、催化剂的用量、H2O2溶液的浓度外，还可能有_、_等。第 15 页 共 15 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、推断题1、五、流程题1、六、科学探究题1、2、