人教版2020版九年级上学期三校联考化学试题（I）卷

人教版2020版九年级上学期三校联考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列符号能表示两个氧分子的是A2OB2O2CO2D2H2O22 . 日常生活中发生的下列变化中，全部属于化学变化的一组是（ ）A瓷碗破碎米饭变馊B煤气燃烧水结成冰C灯泡发光黄瓜切片D菜刀生锈葡萄腐烂3 . 下列实验操作正确的是 （ ）AABBCCDD4 . 臭氧是由于氮氧化物等在阳光照射下发生光化学反应产生的。下列说法错误的是A臭氧与氧气的化学性质不同B臭氧是空气质量指数的污染物之一C汽车尾气大量排放会导致臭氧污染D佩戴口罩能有效阻挡臭氧的吸入5 . 下列关于实验现象的描述，不正确的是（ ）A红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟B将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射6 . 根据题意书写的化学方程式正确且符合基本反应类型的是（ ）A工业制二氧化碳：CaCO3CaO+2CO2分解反应B溶洞的形成：CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2化合反应C酒精作燃料：C2H5OH+2O2H2O+2CO2氧化反应D灭火器中的干粉喷在火上：2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2分解反应7 . 下列物质中，属于纯净物的是A石灰石B冰水混合物C食盐水D碳酸饮料8 . 下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是 （ ）A石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成B硫在氧气中燃烧时，火焰呈浅蓝色，生成刺激性气味的气体C木炭在氧气中燃烧时，生成黑色固体D铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成9 . 下列基本实验操作正确的是A过滤浑浊液体B滴加液体C读取液体体积D二氧化碳验满10 . 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是A该反应的本质是原子的重新组合B反应后分子个数发生了改变C图中所示单质是空气中含量最多的气体D反应中各元素的化合价都发生了变化11 . 推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是（ ）A化学变化一定伴随着物理变化，因此物理变化也伴随着化学变化B氧气可以使带火星的木条复燃，因此氧气具有可燃性C物质燃烧是较剧烈的氧化反应，因此氧化反应都是剧烈的D二氧化锰是过氧化氢制取氧气的催化剂，因此二氧化锰能改变某些反应的速率12 . 下列记录的实验数据正确的是（ ）A用10mL量筒量取了5.26mL水B胶头滴管1滴水约为1mLC用托盘天平称取了16.3g氯化钠D用温度计测得某溶液温度为22.4513 . 正确的实验操作顺序是实验成功的前提。下列关于实验的先后顺序，错误的是（ ）A向试管中装药品时，先装固体，再倾倒液体B制取气体时，先检查装置的气密性，再装药品C停止加热时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯D收集好气体后，先从水中拿出集气瓶，再盖上玻璃片14 . 如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量，下列是同学们对该实验的判断和认识，其中有错误的是（ ）装置不漏气是试验成功的重要因素之一红磷的用量不足会影响实验结论集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升将红磷改为碳也能得到正确的实验结论红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了ABCD二、填空题15 . 在如图所示的实验中，小烧杯盛的是浓氨水, 盛的是酚酞溶液。（1）片刻后，可以观察到烧杯中液体的颜色是_；A紫色B红色C无色D蓝色（2）解释产生上述现象的原因是_。16 . 根据空气的成分填空：小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有_夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有_17 . 根据要求书写文字表达式并回答问题：（1）银白色固体在氧气中燃烧火星四射_（2）淡黄色固体燃烧生成有刺激性气味气体_（3）黑色固体燃烧生成是澄清石灰水变浑浊的气体_（4）氧化汞加热分解_（5）石蜡在氧气中燃烧_上述反应中属于化合反应的是_,（填序号，下同），属于分解反应的是_,属于氧化反应的是_。18 . 给下列六种物质进行分类：五氧化二磷、新鲜的空气、澄清石灰水、冰水混合物、液氮、呼出的气体。属于纯净物的是_，属于混合物的是_。（填序号）19 . 下图中的是钾元素在元素周期表中的相关信息。A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意示意图。请根据图回答下列问题：（1）钾元素原子核内质子数为_；（2）图A中x_；（3）图A、B、C、D、E五种粒子共表示_种元素；（4）C粒子的化学性质与A、B、C、D、E中哪一种粒子的化学性质相似？_（填选项字母）20 . 化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识。请从下面五种物质中选择恰当物质,将其字母代码填入空格中：A石墨B氧气C二氧化硫D镁粉 E.活性炭（1）能使带火星木条复燃的气体是_；（2）)能用于吸附冰箱异味的是_；（3）可用于制干电池电极的是_；（4）鞭炮爆炸后产生污染空气的刺激性气体是_；（5）用来制作烟花和照明弹的是_。三、实验题21 . 请根据图示回答问题：（1）图A用来测定空气中氧气含量的后果_，原因是_，改进措施是_。（2）图B实验中酒精灯加网罩的作用_。（3）图C探究质量守恒定律实验中瓶底细沙的作用_，实验过程中小气球的变化_。22 . 现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题。（1）写出图中标示的仪器名称：_；_；（2）写出用A装置制取氧气发生反应的化学方程式_。如实验过程中试管发生炸裂可能的原因是_（写一点即可）；（3）若选用A，E装罝制取氧气，主要操作步骤有: 加入药品；加热；检验装置的气密性；收集气体；停止加热；将导管移出水面。正确的顺序_（写序号）；（4）用排水法收集氧气做细铁丝燃烧的实验时，停止收集氧气前，集气瓶中要_；（5）用C装置收集氧气时，导管伸至接近集气瓶底部的原因是_，验满的方法是_；（6）通过排水测定所收集到的氧气体积，则可用装置选用A、F、G，且各装置的管口连接顺序是：abcd，则F装置图内导管b和c的长短情况是_（填“b长，c短”或“c长，b短”）；（7）实验室需要少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得，制甲烷气体的发生装置应选用_（填字母）；收集甲烷气体可选用D或E装置，由此推断甲烷具有的物理性质是_、_（写一点）。四、推断题23 . A-G是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。(1)请写出下列物质的化学符号：D_，G_。(2)请写出下列变化文字表达式和基本反应类型：BF_AB+C_(3)不能选用D对空气中氧气含量进行探究，原因是_。五、科学探究题24 . 为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：(1)请写出H2O2分解的化学方程式_。（定性研究）(2)如图甲，可通过观察_来定性比较两者的催化效果。（定量研究）(3)要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的_。（深入研究）(4)在CuSO4溶液中，究竟是哪种粒子起催化作用呢？猜想1：铜离子（Cu2+）起催化作用；猜想2：_起催化作用；猜想3：_起催化作用；(5)请设计实验，验证猜想1实验操作实验现象及结论_第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、四、推断题1、五、科学探究题1、