人教版2020年（春秋版）九年级上学期第二次月考化学试题C卷

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第二次月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（ ）A拉瓦锡测定空气中氧气的含量 4P+5O2P2O5化合反应B比较铜和银的金属活动性 Cu + 2AgNO3=Cu(NO3)2 +2Ag置换反应C用硫酸除铁锈 Fe2O3 +2H2SO4=2FeSO4 +3H2O置换反应D煅烧石灰石制生石灰 CaCO3=CaO + CO2 分解反应2 . 居里夫人在1898年从几吨的含铀废料中提炼出0.3g镭。已知镭元素的核电荷数为88，相对原子质量为226，则镭原子的核外电子数为A226B88C138D3143 . 化学反应有多种分类化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用右图表示，其中处表示既属于化合反应，又属于氧化反应现有反应：乙醇+氧气水+二氧化碳则此反应应该填充到（ ）Aa处Bb处Cc处Dd处4 . 在密闭的容器中加热蔗糖产生炭黑和水，这一实验说明了（ ）A蔗糖是炭黑和水组成的纯净物B蔗糖是炭黑和水组成的混合物C蔗糖分子是由碳元素和水分子构成的D蔗糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成的5 . 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是A氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物B碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C均一稳定的混合物是溶液，碘酒是均一稳定的混合物，则碘酒属于溶液D置换反应中一定有元素化合价发生变化，则元素化合价发生变化的反应一定是置换反应6 . 物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A硫：产生淡蓝色火焰B木炭：火焰呈淡蓝色C铁丝：火星四射，放出大量热D红磷：产生浓烈的白雾7 . 下列反应不属于化合反应的是（ ）A木炭+氧气二氧化碳B铁+氧气四氧化三铁C铝+氧气氧化铝D石蜡+氧气二氧化碳+水8 . 下列涉及学科观点的有关说法正确的是A微粒观:甲烷是由氢原子和碳原子构成的B结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同C转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化D守恒观:10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%9 . 下列对催化剂的描述正确的是A如何化学反应都需要催化剂B催化剂在化学反应前后质量和性质都不变C催化剂能改变化学反应的速率D催化剂能使生成物的质量增加10 . 元素的化学性质主要决定于原子的（ ）A核外电子数B核电荷数C最外层电子数D中子数11 . 印度洋海啸，使当地的饮用水受污染，医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议，以下建议不合理的是A用明矾使悬浮颗粒沉降B用漂白粉进行消毒杀菌C饮用前加热煮沸D只要无色透明，就可以放心饮用12 . 分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是A化合物是含有不同种元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物B分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C元素是质子数相同的一类原子的总称，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素D物质和氧气发生的反应属于氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加13 . 下列属于纯净物的是A空气B碘酒C矿泉水D冰水14 . 下面是一些学生的认识，其中正确的是（ ）A在阴离子中，质子数一定少于核外电子数B氧化反应就是物质与氧气发生的反应C在化学反应中加入催化剂一定能加快反应的速率D最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子15 . 下列元素符号书写不正确的是A硅SIB硫SC钠NaD铜Cu16 . 推理是一种重要的研究和学习方法,下列推理正确的是（ ）A化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物B铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧C分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的D同种元素的原子质子数相同,所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素17 . 下列关于实验现象的描述及化学方程式的书写都正确的是（ ）A硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰B铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁C红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾D二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变红18 . 下列变化属于物理变化的是（ ）A米饭变馊B湿衣晾干C蜡烛燃烧D鸡蛋煮熟19 . 只用一种物质一次就能将稀硫酸、水、澄清石灰水三种无色液体鉴别出来，可供选用的物质是：PH试纸 酚酞试液 稀盐酸 碳酸钠溶液 石蕊试液，其中能用于鉴别的是ABCD20 . 下列各图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中能表示两种相同原子构成分子且形成混合物的图是（ ）ABCD二、填空题21 . （1）用化学用语表示：2个铜原子； 3个氮分子；4个亚铁离子； 氧化镁中镁元素显+2价；（2）写出下列符号中“2”的含义H2O： _ _Ca2+ _ _ 22 . 写出下列化学反应方程式，并在括号中说明类型：（1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气（2）用石灰水鉴定CO2气体（3）铜和硝酸银溶液反应（4）乙醇燃烧23 . 请用化学符号填空：（1）两个氮原子_；（2）硫元素_；（3）镁离子_；（4）构成水银的微粒_；（5）构成氯化钠的微粒_；（6）相对原子质量最小的元素：_。24 . 用合适的化学用语填空：(1)2个硫原子_；+3价的铁元素_生成物都是单质的分解反应(化学方程式)_(2)如图是元素周期表的一部分，请回答：处元素和处元素形成常见化合物的化学式为_，该化合物中处元素的化合价为_(3)硒(Se)原子的结构示意图为，n的值为_，硒原子在化学反应中得到电子形成离子，其离子符号是_25 . 有下列物质：氮气自来水五氧化二磷；二氧化硫；二氧化碳；空气；氖气四氧化三铁石灰水铜丝（请用这些物质的数字代号填空）：（1）常用于食品包装中防腐的气体是_（2）属于有刺激性气味的气体是_（3）常用于检验二氧化碳的是_（4）属于混合物的是_（5）属于黑色固体物质的是_（6）属于单质的是_三、实验题26 . 白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请回答下列问题：（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中装有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c、a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和_，白磷燃烧的化学方程式为_。（2）通过实验2可以测定_。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升到刻度_（填“1”、“2”“3”或“4”）时，可达到该实验目的。（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将红磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃红磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_。（4）综合分析上述三个实验，下列说法正确的是_（填序号）。实验1中的热水只起隔绝空气的作用实验2中红磷可以换成木炭实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用实验3中的气球作用是收集产生的气体实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂27 . 根据下列装置图，回答下列问题：（1）图中标有的仪器名称是：_（2）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，则发生和收集装置分别选 _ 、 _ （填编号），相应的化学方程式为 _ （3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_；若选择A和C装置制取氧气，实验开始前如图E所示的操作，标志该装置气密性良好的现象是_；若用C收集的氧气进行铁丝燃烧的实验，则收集氧气的集气瓶要预留少量_，以防止高温熔化物飘落下来炸裂瓶底四、简答题28 . 煤燃烧后的产物主要是CO2，也含有一定量的SO2，还可能含有CO。小明同学进行环境调查时发现，火力发电厂(以煤为燃料)周围的树木已渐枯萎，发电厂排放的废气中也可能含CO。他将收集的废气样品用下图所示装置恰当组合后进行检验，已知其中的药品均足量。请回答下列问题(氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳气体)：(1)你认为发电厂周围树木枯萎的原因可能是_。(2)为确定发电厂排放的废气中是否含CO，请根据拟定的气体流向，确定并填写组合装置中各导管口(用代号表示)的连接顺序：废气_尾气处理。(3)实验结果证明该发电厂排放的废气中含有CO。则实验过程中与此相关的实验现象有_，上述现象对应的化学反应方程式依次为_。(4)请说明你对该实验尾气的处理方法 _。29 . 写出下列反应的化学方程式：（1）有氧气生成的分解反应_；（2）有氧气参加的化合反应_；30 . 小明利用下图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，在两支试管中分别收集到气体a和气体b。请回答问题：（1）电解水时，将_能转化为化学能。此实验使用的电应是_电。（2）气体a与气体b的体积之比约为_。实验室检验气体b的方法是_。（3）电解水的文字表达式为_，反应的基本类型是_。（4）小红同学对纯净的氢气在空气中燃烧进行了实验探究，请你帮她完成下表：实验步骤点燃纯净的氢气在火焰上方罩一个干而冷的小烧杯实验现象发出_火焰小烧杯内壁有水雾实验结论放出热量，说明此反应中伴随能量变化，把化学能转变成了热能有_生成备注反应的文字表达式是_，反应基本类型是_五、计算题31 . A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：(1)N点对应的是物质A的_(“饱和”或“不饱和”)溶液。(2)加热C的饱和溶液，出现浑浊现象，其原因是_。(3)除去A中少量的B，步骤是：加水溶解，蒸发浓缩，_，过滤，洗涤，干燥。(4)t1时，将A、B、C各8 g分别加入盛有50g水的烧杯中，充分溶解，测得三种溶液中溶质的质量分数分别为w(A) 、w(B) 、w(C)，则三者之间的大小关系是_。(5)某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应)进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。实验数据如下表(烧杯的质量为44.1g)：甲乙丙烧杯+稀硫酸200g150g150g加入的铁样品9g9g14g充分反应后，烧杯+剩余物208.7g158.7g163.7g回答：_同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应，恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数是_。(只需写出最终的计算表达式)32 . 尿素【CO(NH2)2】是一种化肥,计算（1）CO(NH2)2 中C原子：O原子：N原子：H原子=_。（2）计算物质的相对分子质量Mr。MrCO(NH2)2 =_。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、四、简答题1、2、3、五、计算题1、2、