人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题（II）卷（测试）

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质直接由原子构成的是（ ）AH2BFeCCO2DNaCl2 . 下列反应不属于化学反应基本类型的是（ ）AS+O2SO2B2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2C2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2ODFe+CuSO4=FeSO4+Cu3 . 下列对物质的归类正确的是选 项归 类物 质A 单质水、液氧、液氮B常见合金黄铜、不锈钢、铝合金C大气污染物粉尘、二氧化碳、硫的氧化物D构成物质的基本微粒分子、原子、电子AABBCCDD4 . 下图所示实验操作中正确的是（ ）ABCD5 . 下列变化中属于化学变化的是（ ）A试管破碎B钢铁生锈C蜡烛熔化D食盐溶解6 . 赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。下列诗词中只涉及物理变化的是（ ）A野火烧不尽，春风吹又生B北国风光，千里冰封，万里雪飘C丹砂（HgS）烧之成水银，积变又还成丹砂D春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干7 . 2017年12月17日第二架国产大型客机C919在上海试飞。航空工业的发展离不开钛合金。在元素周期表中，钛元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是A原子序数为22B核外电子数为22C元素符号为TiD相对原子质量为47.87g8 . 如图，是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子，相关说法正确的是（ ）A分子在化学变化中不可分B反应后生成了两种新的化合物C原子在化学反应中可分D化学反应前后原子的种类不变9 . 印度洋海啸，使当地的饮用水受污染，医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议，以下建议不合理的是A用明矾使悬浮颗粒沉降B用漂白粉进行消毒杀菌C饮用前加热煮沸D只要无色透明，就可以放心饮用10 . 如图是氧元素，钠元素在元素周期表中的相关信息及有关粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）A氧元素的原子序数为8B的结构示意图是C氧元素与钠元素的本质区别是最外层电子数不同D两种元素可组成化学式为的化合物11 . 病人输液时常用的葡萄糖的化学式是C6H12O6, 下列有关叙述正确的是（ ）A葡萄糖由6个碳原子和6个水分子构成B葡萄糖分子由碳、氢、氧元素组成C葡萄糖是一种氧化物D葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比是1：2：112 . 关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是A物质都是由分子和原子构成的B同种原子可能构成不同分子C所有原子的原子核都是由质子和中子构成的D分子质量一定大于原子质量13 . 下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ）A研究空气中氧气的含量B研究铁生锈的条件C研究燃烧的条件D研究二氧化碳与水的反应14 . 只含有一种元素的物质不可能是（ ）A混合物B化合物C纯净物D单质二、填空题15 . 用数字和化学符号填空：3个镁离子_；氯化钠溶液中的阳离子_；氖气_；氧化铝中铝元素的化合价_；碘酒中的溶剂的化学式_。16 . 下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察、分析，然后回答问题：（1）上述粒子中，属于同一种元素的是_（填序号，下同），属于阳离子的是_，属于阴离子的是_，属于原子的是_。（2）电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有_。17 . 建立“宏观微观符号”之间的联系是化学学科的重要特点(1)用化学符号和数字表示下列微粒2个氢原子_；2个二氧化硫分子_；2个硝酸根离子_(2)“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环从微观的角度看：水分子是由_构成从宏观的角度看：二氧化碳是由_组成(3)下图为气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示不同质子数的原子，根据要求填空：表示混合物的有(填字母序号，下同)_，表示化合物的有_，表示单质的有_；可以用来表示D的化学式(举一例，下同)_，可以用来表示E的化学式_(4)已知X元素的氧化物的化学式为X2O3，则X的氯化物的化学式为_，X与硫酸根结合的化合物的化学式为_(X元素的化合价不变)三、实验题18 . 某同学用如图所示装置测定空气中氧气含量,实验步骤如下:在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份,并作好标记；在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入过量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞；充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_，该反应的符号表达式(或化学方程式)为_；(2)步骤中点燃红磷后,立即伸入集气瓶内并塞紧橡皮塞的目的是_；(3)步骤中打开止水夹后观察到的现象是_；(4)若将红磷换成炭粉,该实验不能成功,原因是_；(5)该实验完毕,若进入集气瓶的水不到瓶内空气体积的五分之一,你认为原因是：_(答一点即可)；(6)该实验得出氮气的化学性质是_。19 . 现有以下仪器，请回答下列问题：(1)仪器的名称是_。(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，请用文字表达式表示该反应_，发生装置应选 仪器_(填序号)；若用排水法收集氧气，实验结束应先_，再_。 (3)装置是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置也可以制取氧气，塑料管中加入 的液体药品是_，药品加入完毕后，要使反应进行，接下来的操作是：_.20 . 如图所示，小红的实验是取一条长 10cm、宽 lcm 的滤纸条，在滤纸条上每隔一定距离用胶头滴管滴一滴酚酞溶液，把滤纸送入一支比滤纸稍长的试管中，用一团棉花塞住试管口，试管下面衬一张白纸用滴管吸取浓氨水向棉花上滴 l015 滴（1）实验结果是滤纸没有变红，而试管口的棉花却变红导致这种异常现象产生的错误操作可能是_这个实验还说明，所用两种试剂中_具有挥发性实验中，小红在试管下放白纸，它在此处作用是_（2）小红的这一错误操作能否得出结论？_（填“能”或“不能”）（3）实验结束后，小红发现盛酚酞的试剂瓶中溶液也变红了，小刚帮助她分析原因，终于找出了她的错误做法，其错误的操作是_请你说出使用滴管要注意的一些问题_；_（写两点）四、简答题21 . 下面是研究氧气的性质、水的组成、二氧化碳的性质、过滤的实验,根据图示,回答问题。(1)实验A中铁丝在氧气中燃烧,反应的化学方程式为_。(2)实验B反应的化学方程式为_。(3)实验C说明二氧化碳具有的性质是_、_。(4)实验D玻璃棒的作用是_。22 . 小明同学将浑浊的河水样品倒杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，用如图所示的装置进行过滤，请问：（1）图中还缺少的一种仪器是_，其作用是_。（2）该装置还有一个明显的错误，请指出：_。（3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。原因可能是（写两种）_。五、推断题23 . 甲、乙、丙是初中常见的物质，三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。（1）若乙为易与人体血红蛋白结合引起中毒的气体，则甲的化学式是_，为防止乙引起的中毒，在室内使用煤炉烤火取暖或使用燃气热水器时，要注意_；（2）若乙常用于改良酸性土壤，丙为一种常见的液体，写出甲乙的化学方程式_；（3）若甲、乙、丙为不同类别的物质，乙常温下为气体单质，则甲属于_（填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”），丙乙的反应属于基本反应类型中的_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、3、四、简答题1、2、五、推断题1、