人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题（I）卷（测试）

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中错误的是A用燃烧的木条区分二氧化碳和氮气B用燃烧的方法区分棉纤维和羊毛纤维C用肥皂水区分硬水和软水D用紫色石蕊溶液区分稀盐酸和氢氧化钠溶液2 . 今有四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是A它们表示四种元素B表示的元素在化合物通常显+3价C都表示阳离子D表示的粒子在化学反应中易得电子3 . 下列有关空气的说法不正确的是（ ）A氮气常用作保护气B空气中的氧气约占空气总体积的五分之一C空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源D空气中的氧气能支持燃烧，可作燃料4 . 下列说法中，正确的是（ ）A含有氧元素的物质一定是氧化物B生成盐和水的反应一定是中和反应C与盐酸反应生成气体的物质一定是金属D含有铵根离子的氮肥与熟石灰混合研磨一定生成氨气5 . 下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（ ）ABCD6 . 下列变化中，一定发生化学变化的是A粉碎铁矿石B湿衣服晾干C煤炭燃烧D石油分馏7 . 小亮用固体氯化钠配制80g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（ ）A配制过程中使用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、酒精灯、量筒、胶头滴管B实验中发现氯化钠已经结块，为了较快地溶解，可以加入更多的水C用20mL量筒分多次量取所需体积的水D若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数偏大8 . 水是生命之源。下图中“国家节水标志”是ABCD9 . 下列图像分别与选项中的操作相对应，其中可能合理的是（ ）A向一定量的水中加入稀盐酸溶液B向一定量的硫酸铜溶液中加入NaOH溶液中C向等质量等浓度的稀盐酸中分别加入碳酸镁和氧化镁D对一不饱和硝酸钾溶液进行恒温蒸发结晶10 . 下列有关水和溶液的说法错误的是（ ）A水是由氢元素和氧元素组成B生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来D饱和溶液溶质的质量分数一定大于不饱和溶液溶质的质量分数11 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A滴加液体B检查气密性C氧气验满D过滤12 . 奥运会对兴奋剂的检测十分重视。下列有关某种兴奋剂（化学式为C20H26O2）的说法中，正确的是（ ）A该兴奋剂属于氧化物B每个该兴奋剂分子中有48个原子C该兴奋剂中碳、氢、氧元素的质量比为10：13：1D该兴奋剂中氧元素的质量分数最小13 . 下列实验不能达到实验目的的是（ ）A验证质量守恒定律B检查装置气密性CCO2验满D比较材料硬度14 . 下列说法正确的是A镁条的质量等于它燃烧后生成物的质量B蜡烛燃烧时逐渐变短，不符合质量守恒定律C高锰酸钾受热分解的总质量等于生成物的总质量D12 g碳和16 g氧气反应，可生成28 g二氧化碳15 . 下列事实解释错误的是选项事实解释A金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的种类不同B液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同C电解水生成H2和O2分子分解成原子，原子重新组成分子D搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标分子在不断运动AABBCCDD16 . 下列对实验现象的描述，正确的是A镁条在空气中剧烈燃烧，生成氧化镁固体B硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体C铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾17 . 下列“不一定”的说法正确的是在一定的条件下二氧化碳与水反应不一定生成碳酸由同种元素组成的物质不一定是单质带正电的微粒不一定是阳离子物质在燃烧时不一定产生火焰，灭火时不一定要将温度降到着火点以下ABCD18 . 2.2g某有机物在氧气中完全燃烧，生成6.6g二氧化碳和3.6g水。下列对该物质组成的推断正确的是（ ）A只含碳、氢元素B含有碳氢、氧元素C肯定含碳氢元素，可能含有氧元素D无法判断19 . 2005年诺贝尔化学奖授予了在“烯烃复分解反应”研究中作出突出贡献的三位科学家烯烃具有可燃性，某烯烃燃烧的化学方程式如下：2X+9O26CO2+6H2O，则X的化学式是（ ）ACH4BC2H4CC3H6DC4H820 . 下列属于纯净物的是（ ）A高锰酸钾B加碘食盐C大理石D食醋二、填空题21 . 水是生命之源、河水净化的主要步骤如图1所示回答下列问题：(1)图1中除去水中不溶性的杂质操作是_(2)图1吸附操作中除去水中的色素和异味所用的物质是_、它具有_性(3)下列叙述正确的是_A明矾可以软化硬水B为了检验净化后的水是硬水还是软水，可用肥皂水C上述步骤目的是杀菌、消毒D上述步骤中的沉降、过滤、吸附都属于物理变化E软水就是不含可溶性钙、镁化合物的水(4)爱护水资源人人有责，写出防止水资源污染的一种方法_(5)如图2都和水有关的装置及标志，回答下列问题：A装置是加热水实验，用分子知识解释：_B装置是最简易的净水装置，其中小卵石、石英砂、膨松棉起的作用是_C装置是电解水实验，根据此实验得到的结论是_该图示是节水标记，它的寓意是_E装置是硫粉在氧气中燃烧，观察到的现象是_22 . 从H、N、O、S、Fe中选择恰当的元素，按下列要求填空：（1）水溶液显浅绿色的离子：_（填离子符号）。（2）具有还原性的气体单质：_（填化学式）。（3）溶于水后显碱性的气体：_（填化学式）。（4）具有强烈腐蚀性和吸湿性的酸：_（填物质名称）23 . 2019年10月在太原召开了“能源低碳发展论坛”，破解能源难题，共谋绿色发展。（1）目前人类使用的三大化石燃料是煤、石油、_。（2）科学家提出“超临界水蒸煤”技术，利用煤（主要成分为碳）与水在一定条件下发生置换反应生成两种可燃性气体，从源头杜绝烧煤污染。写出此反应的化学方程式_。三、实验题24 . 化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示装置，回答相关问题.（1）图中标有序号的仪器名称是_。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是_，若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的发生与收集装置的组合是_(从A-E中选择，填字母)，收集完毕，用玻璃片的_(填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶口。（3）装置F可以作为制取氢气的发生装置，相比B装置其主要优点是_，其反应方程式为_。点燃氢气前必须验纯，为确保安全，最好选用装置_(填字母序号)所示方法收集氢气。（4）用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是_ (填字母序号)，该反应的化学方程式为_，其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是_。25 . 如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：(1)A中仪器a的名称是_。(2)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气(NH3的相对分子质量为17)。请根据以上装置图选择，在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为_(填字母代号)。(3)F装置有多种用途，常用于气体干燥、除杂。用于干燥二氧化碳气体时瓶中应装入的液体是_(填字母序号，下同)。当除去H2中的HCl气体时，瓶中液体可以是_。A 浓硫酸 B 烧碱溶液C 稀硫酸 D 硫酸铜溶液四、简答题26 . 煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术，如图表示煤气化过程中某一反应的微观示意图，则该化学反应方程式为_，生成物的质量比为_；由图可获得的信息是_。五、计算题27 . 实验室用高锰酸钾制氧气，完全反应后固体质量减少0.8g将所得固体投入100g水中（水足量），充分搅拌，溶解，求所得溶液中溶质的质量分数（结果精确到0.1%）第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、四、简答题1、五、计算题1、