人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题（II）卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 电解水生成氢气和氧气，该变化不能证明的事实是（ ）A该变化是化学变化B分子在化学变化中能够再分C该变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子，从而形成新物质D水是由氢气和氧气组成的混合物2 . 下列实验操作正确的是（ ）A塞紧胶塞B吹灭酒精灯C过滤D贮存氧气3 . 学习化学时可用右图描述某些相互关系，下列选项正确的是（ ）选项A溶质溶液B钾肥氮肥C复分解反应中和反应D原子核核外电子AABBCCDD4 . 下列对化学基本观念的认识不正确的是A能量观：所有燃烧都是放热反应、B守恒观：所有的化学变化都遵守质量守恒定律C分类观：凡是含碳元素的化合物都是有机物D结构观：元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的5 . 在以下的叙述中，你认为正确的是A“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大B在房间里放一盆水可以防止煤气中毒C石墨用做电极，利用了它的物理性质D木炭在氧气中燃烧时，产生大量的白烟6 . 近年来，尤其是冬季，我国部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气。保护我们赖以生存的环境，是我们每个人应尽的义务。下列做法中，不利于减少空气污染的是（ ）A拒绝使用一次性筷子等餐具B积极植树造林、种花种草C提倡居民驾驶私家车出行D提倡使用太阳能等清洁能源7 . 将一定量的铁粉投入到 Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。关于该实验有以下说法：滤渣中一定有银，可能有铜和铁；滤液中一定有锌离子，可能有亚铁离子、铜离子和银离子；向滤渣中加稀盐酸，有气泡冒出，滤渣中一定有铁，可能有银和铜；若滤渣中只有两种单质，则滤液中可能含硝酸铜；若滤渣中有三种金属单质，则滤液中的溶质只有硝酸锌；反应后得到滤渣的质量大于反应前加入铁粉的质量。以上说法正确的是（ ）ABCD8 . 物质是由原子、分子、离子等粒子构成。今有一粒子，其原子核内有19个质子、20个中子，原子核外有18个电子，该粒子是（ ）A阴离子B阳离子C原子D分子9 . 向下表中的甲物质中逐滴加入乙物质溶液至过量，反应生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系符合如下曲线描述的是选项甲乙A.铜、锌的混合物粉末稀盐酸B.盐酸和稀硫酸的混合溶液氯化钡溶液C.氯化钠和氯化钙的混合溶液碳酸钠溶液D.盐酸和氯化铜的混合溶液氢氧化钠溶液A. A B. B C. C D. D10 . 甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是At2时，将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数相同Bt1时，向50g水中加入甲可得80g饱和溶液，则乙在该温度下的溶解度为60gC“冬日捞碱，夏日晒盐”中的碱和盐可分别对应曲线中的甲和乙Dt2时，将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0，甲溶液析出晶体质量多于乙11 . 下列关于氧气的物理性质叙述正确的是（ ）A氧气密度比空气小B氧气易溶于水C能用于动植物的呼吸D通常氧气不易溶于水12 . 下列关于物质的性质与用途叙述不正确的是（ ）A氮气化学性质较稳定，可用于食品保护气B稀有气体通电后发出不同颜色的光，可用于电光源C氧气可以支持燃烧，可用作发射火箭的燃料D红磷燃烧生成固体物质，可用于实验室测定空气中氧气的含量13 . 如何减少温室气体二氧化碳的含量是科学家一直在探究的课题，最近中国科学技术大学的专家找到一种新型催化剂，可将二氧化碳转化为液体燃料甲酸（CH2O2），下列说法中，不正确的是（ ）A地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用B二氧化碳能阻挡地面辐射，对地球有保温作用C二氧化碳转化为甲酸的而过程属于化学变化D这种新型催化剂在反应前后质量不变14 . 冬季是流感高发季节。在学校、医院等公共场所可用84消毒液（主要成分是次氯酸钠,化学式为NaClO）、过氧乙酸溶液（主要成分是CH3COOOH）消毒杀菌。下列有关叙述中正确的是A次氯酸钠和过氧乙酸中共有6种元素B一个过氧乙酸分子中含有9个原子C过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:3D次氯酸钠中钠元素的质量分数最大15 . 锌粉、铝粉、镁粉的混合物3.8g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，将反应后的混合物蒸发水分得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁混合物11g，则反应中生成氢气的质量为（ ）A0.15gB0.20gC0.30gD0.45g16 . 下列化学方程式书写正确的是（ ）AAl+O2=AlO2B2KClO32KCl+3O2CCuO +C= Cu+ CO2DFeCl3+KOH=Fe(OH)3+KCl二、填空题17 . 请以化学用语进行填写（1）由地壳中含量第二的金属元素与大气中含量第二的元素组成的纯净物（写一个）_（2）3个镁离子_（3）氨气分子_（4）依次请写出具有10个电子的分子、原子、离子各一个_（5） 300m3氧气可压入300dm3钢瓶内。对此进行微观解释_18 . 水是生命之源，也是人类宝贵的资源。试用你掌握的化学知识，回答下列问题：（1）节约水资源，防治水污染是每个公民应尽的责任和义务，下列做法会造成水污染的有_(填序号)。A工业废水直接排放B工业废气处理后排放C禁止使用含磷洗衣粉D大量使用化肥、农药（2）如图是电解水的示意图，写出电解水的文字表达_，在实验过程中a管内产生的气体是_，检验b管内气体用_。（3）硬水给生活带来了很多影响，如用硬水洗衣服会使衣服洗不干净，甚至使衣服变硬，鉴别硬软水所用的试剂是_；如何降低水的硬度 _。19 . 下图是安装在汽车排气系统中最重要的机外净化装置发生的化学反应的微观示意图（4CO + 2NO24CO2 + N2）。（1）请在题图第二、第三方框中补全微观粒子。_、_（2）CO还原氧化铜的实验现象是_。三、实验题20 . 配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。请回答下列问题：实验室配制50g6%的氯化钠溶液，需要氯化钠_g。调节天平平衡后，用天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向右偏，应_（填“A”“B”“C”之一）。A 增加适量氯化钠固体 B 减少适量氯化钠固体 C 调节天平平衡螺母将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌。用玻璃棒搅拌的目的是_。21 . 某同学向100.00g水中加入0.56g氧化钙(见下图A)，并设计了后续实验方案：(1)氧化钙的俗称是_。(2)A中发生的反应的化学方程式为_。(3)在室温下，将B中白色浑浊液变为C中无色澄清液的“操作I”的名称是_。(4)测得C中液体质量仍为100.00g，则其中溶质的质量分数为_(保留两位小数)。(5)如操作II为通入一种气体，则发生反应的化学方程式为_。(6)如操作II为加入少量某固体，则该固体可能是_(填序号)。氧化钙冰块氯化钠氢氧化钠四、简答题22 . 图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）M点的含义是_。（2）将t1时丙物质的不饱和溶液变成该温度下的饱和溶液，可采取的方法是_（写出一种即可）。（3）在t2时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别蒸发等质量水后，恢复至t2，所剩溶液质量由大到小的关系是_。（4）在一个烧杯中盛放甲的饱和溶液，试管中装有固体X，再向试管中滳加适量水（如图2所示），观察到烧杯中甲的饱和溶液变浑浊，则固体x可能是_（填化学式）。五、流程题23 . 金属（Ti）硬度大、熔点高、耐腐蚀，被誉为“未来的金属”钛酸亚铁（FeTiO3）过一系列反应制备钛和甲醇（CH3OH）主要生成过程如下：（1）钛酸亚铁（FeTiO3）中钛元素为价（2）中发生反应的化学方程式为：2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO，则X为（3）冶炼发生反应的化学方程式为该反应在氩气（Ar）中进行的理由是（4）中为使原料全部转化为甲醇，理论上CO和H2投料的质量比为（5）绿色化学提倡物料循环，以上流程中可用于循环的物质除Cl2、Mg外，还有24 . 镀锌铁片是在铁皮上均匀镀上一层锌。某小组为测定10g镀锌铁皮上锌的质量，设计实验方案如下。步骤中溶解锌的化学方程式为_，步骤洗涤的目的是为了除去_，步骤是_利用上述方案进行实验，测定结果偏大，分析原因。_若将方案中的稀盐酸换成硫酸亚铁溶液，为达到实验目的，写出步骤中的具体操作。_六、计算题25 . 铜锌合金又叫黄铜，外观酷似黄金，极易以假乱真。某化学兴趣小组的同学对某黄铜样品进行如下实验检测，请计算：（1）实验中产生氢气的质量为_g。（2）20g黄铜样品中铜的质量_。（3）计算所得溶液中溶质的质量分数_。（结果精确到0.1%）第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、四、简答题1、五、流程题1、2、六、计算题1、