人教版2020年九年级上学期第二次联考化学试题D卷

人教版2020年九年级上学期第二次联考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列属于化学变化的是（ ）A酒精挥发B石蜡熔化C镁条燃烧D铁水铸锅2 . 下列有关现象或事实的微观解释不正确的是（ ）A水通电后分解成氢气和氧气分子在化学变化中可以再分B过氧化氢能杀菌消毒而水不能分子的构成不同C稀盐酸和烧碱溶液中和反应盐酸中氢离子和烧碱溶液中氢氧根离子结合成水分子D氨气加压变成液氨氨分子之间间隔以及氨分子本身变小3 . 某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为15mL，则该同学实际倒出的液体体积为（ ）A大于15mLB小于15mlC等于15mLD无法确定4 . 小林同学对下列符号中数字的含义理解正确的A:2个氮原子B:2个硫离子C:钾元素带一个单位正电荷D:每个过氧化氢分子中有两个氢元素和两个氧元素5 . 下列说法不正确的是A利用元素周期表，可查阅元素符号B分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成C汤姆森发现了电子，证实原子是可分的D利用相对原子质量表，可直接查出某种元素一个原子的实际质量6 . 生活中的下列做法利用了化学反应原理的是（ ）A自制简易净水器净化自来水B门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末C用天然气作燃料煮饭D用活性炭除去冰箱中的异味7 . “向污染宣战”是世界环境日的中国主题，为让潮州天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是（ ）A严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放B禁止使用化肥农药，以防止水体污染C使用清洁能源，以节约化石燃料D分类回收垃圾，以促进资源再利用8 . 下列说法正确的是A物质都是由分子构成B分子大，原子小C化学变化前后原子的种类和个数都不变D二氧化碳分子是由碳原子和氧分子构成的9 . 某元素的相对原子质量为272，其原子核内有161个中子。该元素的核电荷数为（ ）A111B161C272D43310 . 从物质分类的角度看，下列说法错误的是A液态氧属于单质B水属于氧化物C小苏打属于碱D葡萄糖属于有机物二、填空题11 . 下图是五种粒子的结构示意图，请回答下列问题：（1）带有2个单位正电荷，则x=_，该粒子的符号为_。（2）属于稳定结构的原子是_；属于同种元素的粒子是_；属于阴离子的是_（都填序号）。12 . 请用化学用语填空：（1）3个铝原子_；（2）4个铁离子；（3）保持氨气化学性质的最小粒子_；（4）过氧化氢中氧元素的化合价为-1价_ 。13 . 实验室过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_。常用_来区分硬水和软水，用活性炭除去水中的色素和异味，是利用了活性炭的_性。14 . 下图是氢气和氧气在点燃的条件下发生反应（2H2+O22H2O）的微观模拟图。请回答下列问题：此变化中发生改变的微观粒子是_。从微观角度解释化学变化的实质是_。设N个氢分子的质量为2g，则6g氢气与足量的氧气完全反应生成的水分子数为_N。三、实验题15 . 双氧水是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。实验室常用这种方法制取氧气。回答下列制取氧气的问题:（1）分液漏斗应放入的物质是_。（2）要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置_(填字母)（3）若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，则优点是_(填编号)。生成物只有氧气不需加热需加热（4）如果锥形瓶中的反应很剧烈，请提出实验安全注意事项_(填编号)。控制液体的滴加速度用体积较小的锥形瓶加热锥形瓶（5）现用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。装置图2中共有_处错误。收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并_(填“正放”或“倒放”)在桌上。他们用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):_。四、科学探究题16 . 某兴趣小组在探究浓硫酸的化学性质时，将浓硫酸滴加到氯化钠固体中并小心的加热，发现有刺激性气味的气体产生，同时发现有白雾，经查资料了解到浓硫酸与氯化钠在加热时会发生反应，写出该反应的化学方程式：_，该兴趣小组对产生的氯化氢(HCl)气体是否显酸性进行了相关探究。【进行实验】同学们根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵由紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行了如图1的三个实验：【实验现象】和中小花不变色；中小花变红色。【查阅资料】图2是同学们查阅的氯化氢气体溶于水的示意图。【实验结论】氯化氢气体不显酸性。【交流反思】(1)从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是_。(2)小明向实验中变红的小花上喷足量的稀氢氧化钠溶液，发现小花最后变成黄绿色，写出相关反应的化学方程式_。(3)紫甘蓝的汁液在酸性溶液中显_色。(4)下列实验可以用来说明氯化氢气体不显酸性的是_(填字母序号)。A测试盐酸的导电性，盐酸能导电B干燥的碳酸钠粉末放入氯化氢气体中，不反应C氢气与氯气反应，生成氯化氢气体D干燥的碳酸钠粉末放入盐酸中，能反应【拓展应用】同学们为探究分子的运动情况，在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花，做了如图所示实验，发现在玻璃管内形成了白色烟环(成分为氯化铵)且偏向蘸有浓盐酸的棉花一端。白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是_；写出该反应的化学方程式_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、科学探究题1、