人教版2020年九年级上学期期末联考化学试题（II）卷（模拟）

人教版2020年九年级上学期期末联考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在pH=1的溶液中，下列离子能大量共存，且溶液为无色的是（ ）AOH、Na+、K+BSO42、Cu2+、K+CK+、Cl、NO3DCa2+、NH4+、CO322 . 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线下列说法正确的是（ ）A甲的溶解度大于乙的溶解度B时甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量相等C时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至时，两溶液中溶质质量分数相等D氧气溶解度随温度变化的规律与图中的乙相似3 . 下列属于化学变化的是（ ）A蔗糖的溶解B干冰的升华C汽油的挥发D食物的腐烂4 . “塑化剂”是一种重要的工业原料，但被不法商人添加到食品中，造成了“塑化剂”风波。已知“塑化剂”的化学式为C24H34O4，下列说法不正确的是A“塑化剂”属于无机物B“塑化剂”属于有机物C“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为12172D食品添加剂要严格按照国家规定标准进行使用5 . 下列物质中含有氧气的是（ ）A双氧水B高锰酸钾C二氧化锰D液态空气6 . 物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是A金刚石用于切割玻璃金刚石硬度大B液态氧用作火箭的助燃剂氧气具有可燃性C洗洁精可以洗涤油污洗洁精具有乳化作用D干冰用于人工降雨干冰升华吸收大量的热7 . 对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计不能实现相应实验目的的是A区分硬水和软水B探究CO2与水反应C探究空气是燃烧的必要条件D探究二氧化锰的催化作用8 . 如图所示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是（ ）A标签受损B试管炸裂C酒精溅出D读数不正确9 . 除去下列物质中的少量杂质，方法错误的是（ ）选项物质所含杂质除杂质的方法ACOCO2通过过量的氢氧化钠溶液、干燥BKCl溶液CuSO4加入适量的氢氧化钡溶液、过滤CCuFe加入过量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥DCaOCaCO3加入适量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥AABBCCDD10 . 某同学在开放性科学实践活动课中，利用如图装置做了“空瓶生烟”的化学小魔术。操作步骤如下：（1）将软塑料瓶中充满氨气，用胶塞塞紧。（2）用注射器取一定量的浓盐酸。（3）把注射器针头穿过胶塞，缓缓向瓶中注入浓盐酸，观察到空瓶中产生浓浓的白烟，发生反应的符号表达式为：NH3+HC1=NH4C1下列有关说法：NH4C1为白色固体该反应属于化合反应会观察到软塑料瓶变瘪的现象，正确的是（ ）ABCD二、填空题11 . 用化学符号表示：（1）地壳中含量最多的金属元素_。（2）2个氢原子_。（3）m个镁离子_。（4）一个铁原子_。（5）能保持二氧化碳化学性质的粒子_。（6）氦气_。（7）2个硫酸根离子_。（8）三个铝离子_。三、实验题12 . 资料显示,将新制的溶质质量分数为5%的 H2O2(过氧化氢) 溶液,加热到80 时,才有较多氧气产生。 而相同质量5%的 H2O2溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气,反应速度快、所需时间短。(1)涵涵同学按图甲装置进行实验,当试管中有大量气泡出现时,伸入带火星的木条,木条并未复燃。 为此,他利用图乙装置收集气体,再用带火星的木条检验,木条复燃。 那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因是_。而乙图中木条能复燃的原因是_。(2)小柯利用催化剂使H2O2溶液分解制取氧气,图丙是他设计的气体发生装置,请你指出一处错误_。四、推断题13 . 下图是与金属Al有关的物质转化关系图，请写出实现转化的化学反应方程式（“”表示物质间的转化关系，“”表示物质间能发生化学反应）。（1）化学方程式：_；（2）化学方程式：_；（3）化学方程式：_。五、科学探究题14 . 据统计，我国每年报废的手机超过1亿部，若不进行有效回收利用，会造成巨大的浪费和污染。同学们对废旧手机中的金属回收产生兴趣。（提出问题） 从废旧手机中可以回收到哪些有价值的金属？如何回收？（查阅资料）手机电路板中的金属及其价格如下表所示：种类FeCuAlNiAuAgPd（钯）市场价格/（$/t）3657175.51710.5142354.71077.61052.7107矿石中含量72.40.8729.11.0241200.4手机电路板中含量51310.13501380210说明：.Fe、Cu、Al、Ni的含量用质量分数（%）表示，Au、Ag、Pd的含量的单位为“g/t”。Ni的金属活动性位于氢前；Pd的金属活动性位于氢后； NiCl2溶液为绿色。 2Cu + O2 + 2H2SO42CuSO4 + 2H2O （实验方案）第一步：选择值得回收的金属。依据资料中的数据，废旧手机中有回收价值的金属有Au、Ag、Cu、Pd，原因是：它们的市场价格较高；_。第二步：设计实验分离、回收部分金属。序号实验步骤实验现象I取一废旧手机电路板，用电吹风机靠近电路焊接点的焊锡吹热风，一段时间后，用镊子将金属电路从塑料板中拽出焊锡熔化II将金属电路放入烧杯中，加入过量稀盐酸浸泡III取II中未溶解的金属电路，用蒸馏水洗净后，放入如右图所示装置中，进行实验。溶液逐渐变成蓝色，仍有微量金属固体未溶解IV过滤III中烧杯中的物质，洗涤滤纸上的物质滤纸上仍有微量金属固体V（问题讨论）(1)由步骤I中的现象，可推知的焊锡的物理性质是_；(2)步骤II对应的实验现象是_；(3)步骤II所得溶液中，至少含有溶质有_种；(4)步骤V的操作是：“向步骤获得滤液中加入一定量铁粉”，若该实验过程加入铁粉前后溶液中主要离子变化示意图如右图所示。 图中“”所代表微粒的符号为_； 充分反应后过滤，滤纸上固体物质是_（写化学式）。15 . 养鱼师傅有时会向鱼塘中撒一种微黄色的固体（主要成分为过氧化钙）。（查阅资料）过氧化钙能与水能缓慢反应生成氢氧化钙和一种气体。（提出问题）该固体的作用是什么？该反应吸热还是放热？（实验探究）某同学用如右图所示的装置进行实验，打开仪器a的活塞，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，烧杯中的导管口有气泡产生。（分析讨论）（1）按要求装配好仪器，实验前首先要。（2）过氧化钙与水反应产生的气体是；写出反应的文字表达式。（3）该反应反应。（选填“吸热”或“放热”）（4）养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是。（拓展思考）（5）养鱼师傅说一般在温度比较高的夏天使用过氧化钙较多，说明氧气的溶解能力随着温度的升高而（填“增大”或“减小”）（6）过氧化钙应保存。六、计算题16 . 某化学兴趣小组利用电子天平对某种铁铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中，再向其中加入28.0g合金样品开始计时，并将电子天平的读数记录在下表中，请回答下列问题:操作空烧杯加入硫酸后加入合金后5分钟加入合金后12分钟加入合金后21分钟加入合金后40分钟加入合金后3小时读数（g）28.0155.8183.6183.4183.2183.0183.0（1）根据电子天平读数和时间的关系分析，该反应进行过程中，氢气的产生速度有什么特点?_。（2）完全反应后，产生氢气的质量为_克（3）合金中铜的质量分数为多少_?第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、实验题1、四、推断题1、五、科学探究题1、2、六、计算题1、