人教版2019版九年级上学期期末学业质量检测化学试题A卷

人教版2019版九年级上学期期末学业质量检测化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图示分析正确的是A空气中各气体体积分数B生活中常见物质的pHC铁的氧化物中铁元素质量分数D燃烧的条件2 . “分类”是学习化学的一种重要方法，以下分类正确的是（ ）A大气污染物：NO2、PM2.5、CO2B混合物：海水、石灰水、冰水C合金：生铁、不锈钢、硬铝D有机物：酒精、金刚石、纯碱3 . 关于物质燃烧的现象描述正确的是（ ）A蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳和水B铁丝伸入盛氧气的集气瓶中，火星四射，生成黑色固体C木炭在空气中燃烧，生成黑色固体D硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体4 . 下列图标表示“禁止烟火”的是：（ ）ABCD5 . 亚硒酸钠可用于提高人体免疫力，硒元素的部分信息如图。下列说法正确的是（ ）A硒的相对原子质量是78.96gB硒原子结构示意图中x18C硒元素位于第三周期D在化学反应中，硒原子容易失去电子6 . 将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中，待充分反应后过滤，以下说法：在滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中可能有锌或铁在滤渣中加入稀盐酸，没有气泡产生，则滤液可能呈蓝色在滤液中加入稀盐酸，产生白色沉淀，则滤液中一定存在4种溶质在滤液中加入稀盐酸，没有白色沉淀，则滤液中至少存在3种溶质。其中正确的是ABCD7 . 下列图像与对应选项内容关系合理的是（ ）A向稀盐酸中滴加NaOH溶液至恰好完全反应B向一定量锌粒中滴加稀硫酸C一定质量的固体氯酸钾加热至完全分解D一定温度下，向硝酸钾的不饱和溶液中加溶质硝酸钾至溶液饱和8 . 下列关于“不一定”的说法中，不正确的是（ ）A由同种元素组成的物质不一定是单质B质子数相等的粒子不一定是同种元素C由分子构成的纯净物不一定只含一种分子D含氧化合物不一定是氧化物9 . 下列对实验现象的描述正确的是（ ）A在空气中点燃硫，产生明亮的蓝紫色火焰B木炭在氧气中燃烧发白光C红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾D镁条燃烧后生成白色粉末状氧化镁10 . 木糖醇（C5H12O5）是一种广泛用于口香糖的防龋齿食品。下列有关木糖醇的说法不正确的是A该物质每个分子中含有22个原子B该物质分子中碳、氢、氧原子个数比为5125C该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为5125D该物质的相对分子质量为15211 . 事实解释错误的是选项事实解释A金刚石比石墨硬度大碳原子的内部结构不同B氢气、木炭、一氧化碳都可以冶炼金属都具有还原性C给装水的纸杯加热，纸杯开始时完好无损温度没有达到纸的着火点D酒精灯不用时，需用灯帽盖好酒精分子会不断运动到空气中AABBCCDD12 . 以下实验基本操作正确的是（ ）A向试管中加固体B加热液体C点燃酒精灯D用滴管滴液13 . 下列实验发生化学变化的是（ ）A品红在水中扩散B用简易净水器净水C做NaOH溶液导电实验D石油蒸发出汽油14 . 下列关于实验现象的描述，科学合理的是A铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体B红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾CCO还原CuO：生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，生成的固体只有一种且是红色D铜与硝酸银溶液的反应：溶液由无色变成蓝色，有白色固体银析出15 . 小瑾同学对所学知识进行了归纳，其中关系正确的是A烧碱、纯碱、氨水都属于碱B干冰、冰、可燃冰都属于氧化物C煤、石油、天然气都属于化石燃料D塑料、蛋白质、小苏打都属于有机物16 . 下列事例中，一定发生了化学变化的是A潮湿的衣服被晒干了B苹果腐烂了C铁栅栏被车撞变形了D玻璃杯摔碎了17 . 在隔绝空气情况下，用木炭还原氧化铜。下列叙述正确的是（ ）A反应前后固体中氧元素的质量保持不变B反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量C反应中消耗的氧化铜与碳的质量一定相等D反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大18 . 下列实验操作正确的是A测定空气中氧气含量B滴加液体C铁丝在氧气中燃烧D倾倒液体19 . 下列对于宏观现象的微观解释中错误的 （ ）A“酒香不怕巷子深”，说明分子在不断运动B鱼、虾能在水中生存，是因为水中含有氧分子C20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少D1滴水中大约有1.671021个水分子，说明水分子的质量和体积都很小20 . 双氧水的主要成分是过氧化氢（化学式为HO）。医疗上常使用2.53.5的过氧化氢的水溶液来处理伤口创面或清洗化脓性疮口。下列对过氧化氢的说法合理的是（ ）A过氧化氢是由氢气和氧气组成的化合物B过氧化氢中氧元素的化合价是-1价C过氧化氢由两个氢原子和两个氧原子组成D过氧化氢分子中氢、氧元素的个数比为1:1二、填空题21 . 在汽车发动机后安装三效转换器可将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体，如图是该化学反应的微观过程模拟图，反应的化学方程式为：_22 . 用化学符号和数字填空：（1）两个氢氧根离子。（2）可用作补钙剂的盐。（3）草木灰是农家肥料，它的主要成分是一种含钾的盐。取一些草木灰加入盐酸中，生成的气体可使澄清石灰水变浑浊，由此可推断草木灰的主要成分可能是。23 . 自行车是人们常用的交通工具，请根据下图回答下列问题。（1）自行车上是由有机合成材料制成的（填序号）。（2）为防止自行车链条生锈，可采取的措施是。（3）自行车的有些部件是由钢铁制成的，请写出用一氧化碳与氧化铁反应来炼铁的化学方程式。（4）实验室为了证明铁的活动性比铜强，可将铁丝浸入到硫酸铜溶液中，其反应的化学方程式为。（5）请你从化学的角度写出一种自行车出行的好处。三、实验题24 . 小闵同学拥有下列实验仪器：（1）写出仪器名称：c_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气：上述仪器中不需要用到的是（填序号）_。在用排水法收集氧气的过程中，判断集气瓶中氧气已集满的现象是_。A 集气瓶中水位下降了B 在水槽中出现气泡C 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃要从反应后的剩余固体中回收二氧化锰，需要以下操作步骤：_、_、洗涤、烘干。小闵是否可以用向上排空气法收集氧气_（填写是或否）。小闵若在实验室利用12.25g氯酸钾与3gMnO2混合加热，列式计算最多可以得到多少物质的量的氧气_。四、流程题25 . 利用空气为原料制取硝酸的流程图如下：（1）上述过程中步骤II发生反应的基本反应类型是_。（2）步骤发生的化学反应中，反应物是_，反应条件是_。五、科学探究题26 . 小宏在探究金属性质的活动中发现，钠放入硫酸铜溶液中产生气泡，溶液中出现蓝色沉淀。（提出问题）为什么没有析出红色固体铜而是产生气体？（查阅资料）钠的密度0.97g/cm3，熔点97.8；钾、钙、钠等活泼金属与水能剧烈反应产生氢气和对应的碱。写出钠与水反应的化学方程式：_。（现象分析）上述出现蓝色沉淀现象的原因是_；蓝色沉淀的化学式为_。（设计实验）（1）钠放入硫酸铜溶液中，观察现象。（2）将钠放在盛有水的烧杯中，观察到_现象。该实验目的是_。（拓展与应用）（3）将镁放入氯化铵溶液中加热，观察到的现象：溶液中产生大量气泡，并闻到有刺激性气味，该气体可能是_，验证该刺激性气味的气体的方法是_。（4）已知氯化铵溶液显酸性，第（3）小题中反应生成的气体中还含有的气体是_。写出第（3）小题中反应的化学方程式：_。六、计算题27 . 水果中因为含有乙酸乙酯（化学式为C4H8O2），因为会呈现出某种香味，回答相关问题：（要求写出计算过程，只有答案不给分）（1）乙酸乙酯中碳元素和氧元素的质量比是多少_？（2）乙酸乙酯中碳元素的质量分数是多少_？（精确到0.1%）（3）若22g乙酸乙酯在体内代谢时，其所含的碳元素完全转化为CO2，则产生的CO2的质量为多少_？第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、六、计算题1、