人教版2019-2020年度九年级上学期第二次月考化学试题B卷

人教版2019-2020年度九年级上学期第二次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验能达到实验目的是A证明CO2水溶液呈酸性B验证面粉粉尘能发生爆炸C检验该装置的气密性D实验室制取并收集少量氢气AABBCCDD2 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是A离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子B因为氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素3 . 下列物质的用途主要由物理性质决定的是（ ）A镁粉用于制作照明弹B钨用于制作白炽灯丝CCO2可用于气态化肥D氮气用作焊接金属时的保护气4 . 下列实验现象描述正确的是A硫在空气中燃烧生成无色无味气体B将铁丝插入氧气中，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体C硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合，产生蓝色絮状沉淀D将50.0mL酒精与50.0mL蒸馏水混合，所得溶液体积等于100.0mL5 . 具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是（ ）A闻气味B加固体药品C过滤D加热液体6 . 能根据化学方程式计算，是由于（ ）A化学方程式表示了参加反应的物质是什么，反应后生成的物质又是什么B化学方程式表示了一种化学反应的过程C化学方程式表示反应前后反应物和生成物的质量关系D在化学方程式中，各反应物的质量比等于各生成物的质量比7 . 将氯酸钾和二氧化锰均匀混合物分成两份，第一份14g加热至完全反应后，得固体9.2g；第二份21g加热一段时间后，测得剩余固体中二氧化锰占15%，可得氧气质量是（ ）A7.2gB11.8gC3.5gD9.6g8 . 下列过程中不发生化学变化的是（ ）A镁条在空气中燃烧B氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀C小苏打中滴入稀盐酸产生气泡D冬天空气中的水蒸气凝结成霜9 . 某碳酸钙和氧化钙的混合物含钙50%，取此混合物100g，加入足量稀盐酸充分反应后可得氯化钙的质量是（ ）A40gB96gC56gD138.8g10 . 下列各物质应用中，主要利用其化学性质的是（ ）A用木炭进行烧烤B活性炭吸附臭味C金刚石用于切割玻璃D用石墨做干电池电极11 . 下列关于氧气的说法，错误的是（ ）A实验室制取氧气时，一定要加催化剂B硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C油锅着火，可用锅盖盖灭，依据的灭火原理是隔绝空气D氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼12 . 某化学工业产品说明书上标明：本品每粒含钙180mg、锌1.5mg、镁90mg、锰1mg，这里所标的各成分是指（ ）A分子B原子C元素D离子二、填空题13 . 家庭厨房实际上是一个化学世界，请回答下列问题：氯化钠是重要的调味品，它是由_构成（选填“分子”、“原子”或“离子”）冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭的_性炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是_可以利用厨房中的_清洗水壶中的水垢14 . 化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。（1）用化学用语填空。钾元素_。2个氮原子_。2个水分子_。4个铵根离子_。标出氧化铝中铝元素的化合价_。（2）写出“3CH4”中“4”的含义_。三、实验题15 . 下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_发生装置（填字母标号），写出该反应的化学方程式_；若要用C装置收集氧气，如何检验氧气已经收集满？_。（2）该反应中的二氧化锰可以重复使用，理由是_。（3）甲烷(CH4)是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_（填装置编号），若将F装置内装满水用来收集甲烷，则甲烷应从_（填“a”或“b”）进入F中。请写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式_。四、简答题16 . 化学小组同学设计了下列兴趣实验（1）如图A所示，向软塑料瓶中倒入适量澄清的石灰水后，迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖，振荡，观察到的现象是（2）如图B所示，从分液漏斗中加入稀盐酸，使其与碳酸钠粉末接触，观察到的现象是，一段时间后，气球膨胀，其中发生反应的化学方程式是，气球膨胀的主要原因是（3）如图C所示，集气瓶和气球中充有某些气体，通过胶头滴管甲向其中滴加某种液体后，振荡，一段时间后，观察到气球变瘪，液体变浑浊，再通过胶头滴管乙向其中滴入另一种液体后，振荡，发现气球又重新膨胀，上述过程中可能涉及的两个化学方程式分别为、（4）同学们又设计以下实验研究某混合气体的组成（查阅资料）氢氧化钠可以与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，且碳酸钠能溶于水该反应的化学方程式是氮气（N2）化学性质稳定，难溶于水，且不与氢氧化钠溶液反应同学们利用如图所示的装置进行实验实验步骤：关闭止水夹，向充满N2和CO2混合气的集气瓶中注入10mLNaOH溶液（足量），充分反应后，冷却至室温，打开止水夹，观察到右侧量筒中有115mL的水被吸入集气瓶中，则混合气中CO2的体积分数为%17 . 某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中Fe2O3含量进行测定（杂质不与盐酸反应且不溶于水），得到一黄色残液为防止直接排放造成环境污染，对其进行了处理，过滤该残液，取100g滤液，向其中不断加入某未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液，所得实验数据如下表：加入氢氧化钠溶液的总质量/g20406080140160生成沉淀的质量/g001.072.145.355.35（资料：FeCl3+3NaOHFe（OH）3+3NaCl）通过对上述实验数据的分析，选择合理的数据，所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为_第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、三、实验题1、四、简答题1、2、