人教版2019-2020年度九年级上学期9月月考化学试题（I）卷（模拟）

人教版2019-2020年度九年级上学期9月月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某反应的微观示意图如图所示，该反应属于（ ）A分解反应B化合反应C置换反应D复分解反应2 . 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ）A物质与氧气发生的反应都是氧化反应B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C将带火星的木条伸入到盛有空气的集气瓶中，木条复燃D实验室可用分离液态空气的方法制氧气3 . 下列仪器不宜用作化学反应容器的有（ ）A试管B烧杯C燃烧匙D量筒4 . 化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是ABCDX化合反应化合反应纯净物燃烧Y氧化反应分解反应混合物缓慢氧化AABBCCDD5 . 分类是研究物质的常用方法，如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是（ ）A乙炔B冰C氢氧化钾D磷6 . 钛享有“未来的金属”的美誉，它是火箭、导弹和航天飞机不可缺少额材料。结合如图信息，下列说法错误的是A原子结构示意图中x=8B钛由钛原子构成C钛原子核外电子数为22D钛的相对原子质量为47.87g7 . 下列物质按混合物、单质顺序进行分类的是A冰水共存物氢气B四氧化三铁金刚石C盐酸臭氧D空气钢8 . 下图表示某化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A反应物和生成物都是混合物B化学反应前后原子的种类不变C分子在化学变化中不可分D该反应既不是化合反应也不是分解反应9 . 用量筒量取溶液，俯视读数为15mL；倒出部分液体后，仰视读数为9mL。则该学生实际倒出的溶液体积（ ）A大于6mLB小于6mLC等于6mLD以上都不对10 . 生活离不开化学，下列说法正确的是A氮气的化学性质稳定，可用氮气作食品防腐剂B氢气有助燃性可作燃料C二氧化碳能溶于水可以用来灭火D用过滤的方法将硬水转化成软水11 . 下列物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（ ）A净化后的空气、氧气B氮气、硫C澄清的石灰水、二氧化碳D冰水混合物、稀有气体12 . 芯片是内含集成电路的硅片，下图是硅元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是A硅元素属于金属元素B硅元素的原子序数为14C硅元素的相对原子质量为28.09gD硅元素是地壳中含量最高的元素13 . 正确使用化学用语是重要的化学学科素养，下列说法正确的是AH2O、H2O2、H2SO3中均含有氢分子BHCl、HClO、HClO3中氯元素的化合价依次降低C、表示的都是阳离子DC+ 2CuO 2Cu + CO2 ，该反应属于置换反应14 . 联合国将2019年定为国际化学元素周期表年，铝、镓(Ga)、铟(In)、锡(Sn)在元素周期表中的位置如图所示，铝、镓和铟最外层电子数相同。下列说法错误的是A铝是地壳中含量最多的金属元素B氯化铝的化学式是AlCl3C铟的原子序数比锡大D镓与铝有相似的化学性质15 . 下列属于描述物质化学性质的是A金属铝受热表面会变暗淡B紫铜具有导电性C干冰在空气中会产生白雾D浓硫酸有吸水性16 . 下列有关物质燃烧时实验现象的描述中，正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧产生大量的白雾B硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体C铁丝在氧气中燃烧生成黑色的固体四氧化三铁D木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈，发出白光17 . 将一定量的过氧化氢溶液分成相等的A、B成份，在A中加入少量的二氧化锰粉末可产生氧气，直接加热B也产生氧气。下列图象能表示上述过程的是：AABBCCDD18 . 下列有关描述属于物理变化的是A粮食酿酒B光合作用C钢铁生锈D切割玻璃19 . 如图所示是化学反应的微观示意图，其中“”“”分别表示汞原子、氧原子，下列说法正确的是（ ）A反应前后分子个数不变B汞和氧气都是由分子构成的C该反应为分解反应D在该变化过程中，一定发生改变的粒子是汞原子和氧原子20 . 我国环境空气质量标准中空气污染指数的项目暂定为:三种氧化物、可吸入颗粒物（PM10）和臭氧（O3）等，下列说法正确的是A三种氧化物指二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮B燃放鞭炮只产生PM10，不会造成酸雨C空气中的臭氧对身体有害，应把大气层中的臭氧全部除去D保护空气的途径有加强大气监测和积极植树造林等二、填空题21 . 有下列物质海水氧气高锰酸钾红磷澄清石灰水冰水混合物（1）属于混合物的是（填序号，下同）_（2）属于单质的是_（3）属于化合物是_。（4）属于氧化物的是_22 . 用微粒的观点回答下列问题：（1）保持水的化学性质的微粒是_。（2）水通电分解过程中，不变的微粒是_。（3）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是_。（4）水变成水蒸气，所占体积变大的原因是_23 . 实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习。(1) 反应原理：用装置A制取O2的化学方程式为_(2) 反应装置：制取二氧化碳最好选用的发生装置是_ (填“A”、“B”或“C”)，其优点是_(3) 除杂干燥： (2)中制得的CO2中常混有少量HCl和H2O某同学欲用氢氧化钠固体进除杂干燥，对此你的评价是_(4) 气体收集：实验室收集O2和CO2都能用到的装置是_(填序号)(5) 检验：类比O2和CO2的验满操作，写出检验氮气是否收集满的方法：_。三、实验题24 . 某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了几种气体的制备实验。(1)写出仪器a的名称：_。(2)甲同学选择装置BE制氧气。选用E装置收集氧气的原因是_，若改用F装置收集氧气，氧气从导管_(填“b”或“c”)进入。用分液漏斗相比较长颈漏斗的优点是_，实验结束后，若将MnO2分离开来的操作是_，用B装置还用于实验室制取CO2，该反应的化学方程式是_。(3)乙同学实验发现，只用KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。KClO3的分解速率大大加快的原因是_。实验反思：通过以上实验探究，你对催化剂的认识是_。AMnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B催化剂在反应前后质量和性质都不变C催化剂能加快化学反应的速率，不影响生成物的量D用作催化剂的物质可能是其他反应的反应物或生成物四、流程题25 . 开发氢能源是实现社会可持续发展的需要工业上可用煅烧黄铁矿（主要成分FeS2）产生的二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气（1）上述流程的化合物中属于氧化物的是_（填一种化学式即可），属于非金属单质的是_（填一种化学式即可）。（2）反应器中H2O、SO2和I2反应生成H2SO4和HI，反应的符号表达式是_。（3）膜反应器中发生反应的基本类型是_，X的化学式是_，五、科学探究题26 . 为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：(1)请写出H2O2分解的化学方程式_。（定性研究）(2)如图甲，可通过观察_来定性比较两者的催化效果。（定量研究）(3)要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的_。（深入研究）(4)在CuSO4溶液中，究竟是哪种粒子起催化作用呢？猜想1：铜离子（Cu2+）起催化作用；猜想2：_起催化作用；猜想3：_起催化作用；(5)请设计实验，验证猜想1实验操作实验现象及结论_第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、