人教版七年级 历史 期末总复习模拟测试题

人教版七年级 历史 期末总复习模拟测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 中国是世界上最古老的文明古国之一，也是世界上最大的农作物起源中心之一，现今许多的农作物都是我国劳动人民最早从野生植物中经过不断的栽培而成的，这些农作物不包括（ ）A稻B粟C黍D麦2 . 电视剧芈月传中，芈月对秦军疾呼：“你们有多少努力，就有多少回报！你们可以称为左庶长、为右庶长为关内侯甚至为彻候，食邑万户！”这一许诺取材于战国时期秦国哪项措施？A推行县制B承认土地私有C奖励军功D奖励生产3 . 小明看到一部反映中国远古人类生活的纪录片里有这样一段话：“一场大雨意外浇灭了这些远古人类辛苦保存的火种。在接下来的日子里，他们又只好生吃狩猎到的野兽了这些远古人类最可能是A山顶洞人B半坡人C北京人D河姆渡人4 . 下列制度不属于西周的是（ ）A分封制B世袭制C禅让制D奴隶制5 . 齐桓公是春秋时期的第一位霸主，下列哪一个历史事件标志着齐桓公成就霸主地位（ ）A任用管仲为宰相B葵丘会盟C城濮之战D平王东迁6 . 元旦，同桌去南京历史博物馆参观，其中有一件刻有文字的商代文物深深地吸引了他。此文字是我国古代的一种比较成熟的文字，是研究商朝历史的珍贵资料，这种文字是（ ）A甲骨文B大篆C小篆D隶书7 . 被誉为“东方医学巨典”的明朝医学家和他的作品分别是A天工开物 宋应星B李时珍 本草纲目（ ）C徐光启 本草纲目D徐光启 农政全书8 . 在2011年两会上，教育依然是代表们关注的热点。孔子的思想中，对今天教育有借鉴意义的是提倡“仁爱”为政以德因材施教要求学生“温故知新”重视启发引导学生。ABCD9 . 我国古代有很多德才兼备的人，通常被称为“圣人”。“书圣”、“画圣”、“医圣”分别是指（ ）A张旭、顾恺之、李白B张旭、顾恺之、杜甫C王羲之、吴道子、孙思邈D王羲之、吴道子、张仲景10 . 下面的大战中，不是以少胜多的战役是（ ）A长平之战B巨鹿之战C官渡之战D赤壁之战11 . 小青要到北京首都博物馆参观“甲骨文展”(a区)、“九章算术展”(b区)、“古代小篆书法展”(c区)和“顾恺之绘画展”(d区)，如小青要按历史事件先后顺序参观的话，那她应该按下面哪种顺序参观：Aa、c、b、dBa、b、c、dCb、a、d、cDc、d、a、b二、综合题12 . 古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读材料，完成下列要求。材料一分封制与郡县制的根本不同在于：封君及其封邑是世袭的，而郡县长官由国君任免，直接听命于国君，领取俸禄，概不世袭秦始皇统一全国后全面推行郡县制度既是适应政治统治的需要，也是历史发展的必然趋势。摘自赵毅、赵铁峰中国古代史材料二“汉承(继承)秦制，有所损益(减少和增加)。”为了巩固统治，刘邦分封诸侯异姓王、同姓王，随着封国的发展，出现“尾大不掉”之势汉景帝平定七国之乱后，王国事实上变成了和中央直接统辖的郡一样的政权。材料三请回答：(1)根据材料一，概括分封制与郡县制的不同。郡县制的推行对后世有何影响？(2)材料二反映了西汉初年的什么问题？这一问题与汉高祖刘邦的哪一项决策有关？到汉武帝统治时期，通过哪一措施巧妙解决了这一困扰？(3)根据材料三中的图一，说出唐朝的中央机构的政治制度名称。并对比图2和图1，明朝的中央机构发生了怎样的变化？(4)根据上述材料，分析古代中央对地方管理的演变趋势。13 . 从西周到战国，我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。材料一材料二材料三春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。鲁教版中国历史六上（1）图一主要体现了我国古代的什么政治制度？图二反映出当时社会出现了什么现象？这一现象的出现产生了什么历史影响？（2）依据材料二中图三和图四说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象。这导致了社会上什么新兴阶级的出现？（3）材料三中的百家争鸣和材料一、二之间有什么内在联系？结合秦汉两朝的相关史实，说明百家争鸣对后世所产生的社会影响。14 . 阅读下列材料材料一江南地广或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业.饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。材料二经过这次变乱（八王之乱），社会经济受到严重破坏，人民大量伤亡，西晋的统治机能也从此瘫痪。何兹全魏晋南北朝史材料三西晋末，北方流民南迁人数激增，他们不但为江南地区增加了大批劳动力，而且带来了先进的生产工具和农业技术。北方的小麦南朝时在江南大量种植，一年稻麦两熟，大大提高了土地利用率提高了粮食产量，促进了江南地区经济的发展。请回答（1）据材料一汉书所载的江南地区主要的生产方式是什么？（2）据材料二指出材料三中“西晋末，北方流民南迁人数激增”的主要原因。（3）据材料三指出西晋末年江南地区农业生产发展的原因。（4）比较材料一、三，概括古代中国江南的经济发展状况出现了怎样的变化？15 . 材料一：材料二：西周时期，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。（1）指出材料一反映了西周的什么制度？（2）根据材料一指出了西周被统治阶级是什么阶层？被统治阶级、。（3）根据材料结合所学知识，分析这一制度起到了什么作用？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、综合题1、2、3、4、