人教版2020版七年级（上）期末历史试卷D卷(模拟)

人教版2020版七年级（上）期末历史试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵，这反映了A禅让制B分封制C县制D郡县制2 . 如下图出土文物“商鞅方升”，现藏于上海博物馆，该文物被列为国家一级文物，并且是属于禁止出国展览的最为珍贵的文物之一。请问这一文物可以佐证商鞅变法的哪一项措施？（ ）A允许土地自由买卖B改革户籍制度C奖励军功D统一度量衡3 . 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，这种制度开始于（ ）A舜传位于禹B禹传子，家天下C秦统一六国D西汉大一统4 . 唐代白居易的诗句“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”我国古代大规模开发江南是在A东汉末期B东晋南朝时期C隋唐时期D两宋时期5 . 我国境内已知的最早人类发现于A珠江流域B黄河流域C山东半岛D云贵高原6 . 战国时期主张“以法治国”的代表人物是A庄子B孟子C墨子D韩非7 . 依据中华人民共和国行政监察法规定，监察部对国务院各部门及其国家公务员，国务院及国务院各部门任命的其他人员和各省、自治区、直辖市人民政府及其领导人员实施监察。秦始皇、汉武帝在中央设置的类似功能的官员或机构分别是太尉御史大夫司隶校尉丞相ABCD8 . 陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此可以判断，它最有可能铸造于下列哪一时期（ ）A黄帝时期B夏朝C商朝D西周9 . 战国时期社会生产力不断提高。以下史实能证明这一结论的是A分封制完全瓦解，几个大诸侯国左右着政局B铁制农具和牛耕的推广，大型水利工程的修建C各诸侯国实行变法，确立新的政治经济秩序D兼并战争规模大，参战兵力多，持续时间长10 . 史记的记载是研究黄帝的重要资料一。司马迁著史记时，游历各地，搜集民间关于黄帝的传说，考证文献记载，辨别文献真伪，编成黄帝的事迹列于本纪之首。这表明A口头传说不足以印证历史B史记中关于黄帝的记述具有唯一性C文献记载没有参考价值D传说一定程度上能够反映历史真实11 . 易中天在帝国的终结一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。在政治上，“秦，虽死犹存”是指A统一度量衡B统一货币C北击匈奴D确立中央集权制12 . 每个王朝兴盛的原因总离不开“励精图治、与民休息”这些关键词，但是灭亡的原因各不相同。下图的“晋墓壁画”可以印证西晋王朝灭亡的哪一原因A皇族为争权夺利，内战不休，引发“八王之乱”B被统治者揭竿而起，反抗暴政C统治集团内部生活奢侈腐化D皇帝暴病而亡13 . 他们“斩木为兵，揭竿为旗”，发动了中国历史上第一次大规模的农民起义，看图回答这次起义的首发地是A陈B大泽乡C咸阳D巨鹿14 . 铁制农具迅速推广是在什么时期（ ）A商朝B春秋时期C战国时期D西汉15 . 台湾自古以来就是中国不可分离的一部分。祖国大陆与台湾的联系最早可以追溯到三国时期，230年，卫温率万人船队到达夷洲。夷洲是今天的A海南岛源B台湾C日本D菲律宾16 . 春秋战国时期出现“百家争鸣”的根本原因是A频繁的争霸战争B社会的急剧变革C各国学术繁荣D各国君主纷纷招贤纳士17 . 东汉中后期，皇帝即位时大多年幼，以致大权旁落，造成政治黑暗。其表现是（ ）A封国发动叛乱B外戚和宦官交替专权C统治者改制失败D地方割据势力控制中央政权18 . 汉朝从国家初定发展到“文景之治”的繁荣昌盛,其原因不包括（ ）A注重农业生产,提倡以农为本B重视“以德化民”,社会安定C用儒家思想进行统治D文帝、景帝提倡勤俭治国19 . 下列北魏孝文帝的改革措施中最能促进民族融合的是A政府把土地分配给农民B官吏按季度领取俸禄C迁都洛阳D说汉话，穿汉服，与汉族通婚20 . 以下各项都属于中国古代科技著作的是（ ）A史记伤寒杂病论B大唐西域记马可波罗行纪C齐民要术天工开物D三国演义红楼梦21 . 诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件按时间先后排序正确的是（ ） 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室秦王扫六合，虎视何雄哉！故垒西边，人道是，三国周郎赤壁一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕ABCD22 . “杏林”是中医学界的代称。“杏林”体现的是一种价值标准，包含着“亲、善、诚、信、中、和”的丰富内涵。请指出属于中医学著作的是A九章算术B伤寒杂病论C齐民要术D水经注23 . 长城是中华民族的骄傲，是中华文明的象征，它最早形成于A战国B秦朝C西汉D东汉24 . 观察下列四幅战争形势图， 以上四场战役的共同特点是A以少胜多，以弱胜强B强强对抗、势均力敌C孤军深入、出奇制胜D主帅神勇、以一当十25 . 法国前总理希拉克在参观陕西临潼的一处古代文化遗址时赞叹：“不看金字塔不算真正到过埃及，不看不算真正到过中国。”话中省略的是指（ ）A都江堰B秦始皇兵马俑C云冈石窟D万里长城二、填空题26 . 早期国家产生和发展时期出现了有作为的开国之君和臭名昭著的暴君。（1）约公元前2070年，_结束部落联盟局面，建立夏王朝。（2）夏朝的最后一个王_在位时，无休止地征发百姓。（3）约公元前1600年，_建立商朝，都城建立在亳。（4）商朝最后一个王_尽情享乐，施用炮烙之刑，镇压人民。（5）公元前1046年，_联合各地势力，与商军在牧野决战，商朝灭亡，周朝建立。（6）公元前841年，_与民争利，引起“国人暴动”，西周开始走向衰落。27 . 战争推动（或阻碍）历史的发展，而历史中也必定存在着战争。（1）部落联盟时期，炎黄部落与蚩尤部落进行的战争叫，最终打败蚩尤，皇帝被推举为部落联盟首领。（2）商朝晚期周武王组成庞大的政治联盟与商军的战争叫，最终商朝灭亡，建立西周。（3）战国时期，秦国和赵国进行的一场战争叫。从此东方六国再也无力对抗秦国。（4）秦末农民起义此起彼伏，项羽骁勇善战，在中以少胜多，将秦军的主力歼灭。28 . 伤寒杂病论的作者是_。29 . 识图题名称：_名称：_30 . 根据提示，写出相关历史人物：(1)“尊天子，攘四夷”号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主的是_。(2)公元前356年，秦孝公起用_进行变法。(3)春秋时期道家学派的创始人是_三、综合题31 . 改革是社会发展的推动力，任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展的阅读材料，回答问题。材料一子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”论语材料二据史记商君列传记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役变法五年后，国家富强起来材料三魏主曰：“今欲断北语，一从正音”，三十岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语，三十岁以下的要立即改说汉语，故意说鲜卑语的，要罢官降爵。资治通鉴（1）材料一中“霸诸侯”的国君是谁？根据材料一指出，他任用谁为相，改革内政，成为首霸？（2）材料二反映了哪一次改革？材料中包含哪两项内容？（3）材料三反映的历史事件是什么？材料三反映了他的哪一项改革措施？这次改革产生了怎样的积极作用？（4）以史为鉴：材料二、三中的改革能取得成功的根本原因是什么？32 . 以史为鉴，可以知兴替。材料一：子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之论语为政材料二：斩木为兵，揭竿为旗。王侯将相宁有种乎！今公等遇雨，皆以失期，失期，法当斩。材料三：苍天已死，黄天当立。岁在甲子，天下大吉。请根据材料回答相关问题：（1）材料一体现了孔子什么治国思想？他是哪家学派的创始人？（2）材料二、材料三分别是哪次农民起义？两次爆发农民起义的共同原因是什么？（3）请结合材料谈谈你对王朝兴亡的感想或启示。33 . 创新是一个民族发展的不竭动力，我国古代制度创新体现了中华民族高超的政治智慧。阅读下列材料，回答问题。阅读材料，完成下列要求。材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长 礼记礼运（1）材料一反映了我国古代传说中的什么制度？材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。礼记礼运篇（2）材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的？这种制度被称为什么？材料三：天子到诸侯那里去叫巡狩巡视诸侯所守的疆土。诸侯去朝见天子叫述职。所谓述职，就是汇报履行职责的情况。（3）材料三反映了哪一时期的何种政治制度？结合所知识，请你想象材料二中诸侯向天子“述职”时，应汇报哪些职责的履行情况？材料四：周初共分封71国，其中同姓诸侯国40国通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济文化联系。（4）结合材料四和所学知识，这种政治制度在历史上发挥了怎样的作用？（5）上述材料有传说，也有史实，请你谈谈我们应该怎样理解史实与神话传说的关系。34 . 读图回答问题（1）图一丝绸之路的开通与哪一历史事件有关？丝绸之路的终点是哪里？（2）图二新航路开辟过程中，欧洲哪位航海家最早发现美洲？他代表哪个国家出海？他的远航得益于中国哪项发明？ （3）图二使世界逐步发展为一个“地球村”，请指出当今世界经济发展的特点。（4）本世纪初，中国积极参与的世界性经济合作组织是什么35 . 创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究问题。探究一制度篇（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？（2）美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是（ ）A科举制度扩大了封建统治的基础B科举制度实现了封建国家的兴盛C科举制度体现了公平竞争的精神D科举制度背离了传统的伦理道德探究二经济篇（3）早在六七千年前，我国的原始农耕居民就培植了世界上最早的农作物，你知道是什么吗？（4）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志，请列举典型一例来说明生产工具的创新和改进促进了社会大变革。探究三文化篇中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一，让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。（5）根据上图和所学知识，各举一例宋、元时期创新的文学体裁和我国在世界上居于领先地位的科技成就。探究四感悟篇（6）根据以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？第 14 页 共 14 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、2、3、4、5、三、综合题1、2、3、4、5、