人教版2020年八年级上学期期中测试历史试卷B卷

人教版2020年八年级上学期期中测试历史试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列四本清朝人物传记按照人物活动来分类，和其他三本不属于一类的是ABCD2 . 新文化运动提出的口号是A自强、求富B民主、科学C民族、民权、民生D外争主权，内除国贼3 . 构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学构建的知识结构示意图，他学习的主题应是A侵略与抗争B近代化探索C新民主主义革命兴起D全民族抗战4 . 在学习新文化运动一课时，如果你想更多地了解当时的情况，下列刊物中你该首选查阅的是（ ）A中外纪闻B万国公报C民报D新青年5 . 辛丑条约签订后，慈禧太后保证今后要“量中华之物力，结与国之欢心”，从一个侧面表明（ ）A赔款数目庞大B割让大量领土C清政府注重发展友好外交关系D清政府沦为列强统治中国的工具6 . 2011年是辛亥革命100周年，下列关于辛亥革命历史功绩的叙述,不正确的是（ ）A结束了两千多年的封建帝制B改变了中国半殖民地半封建的社会性质C使民主共和观念深入人心D建立了中华民国7 . 下列口号或言论出现在反帝反封建的“五四运动”中的是（ ）A“外争国权，内惩国贼”B“自强”、“求富”C“师夷长技以制夷”D“物竞天择、适者生存”8 . 中国近代化过程中历史人物往往起着重要的促进作用，下面能正确说明中国近代化历程顺序的是（ ）A李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀B张之洞、康有为、李大钊、孙中山C林则徐、孙中山、李鸿章、康有为D统一战线的道路9 . 在中国近代化的发展历程中，下列口号或主张出现的先后顺序是（ ）自强，求富民主，科学三民主义变法维新ABCD10 . 毛泽东说过：“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未完成的革命事业，在仅仅两三年内，获得了巨大的成就，这是两党结成统一战线的结果。”这里的“成就”是指（ ）A北伐战争胜利B抗日战争胜利C解放战争胜利D“一五”计划完成11 . “意在暴露家族制度和礼教的弊害”，“显示了文学革命的实绩”，它以“表现的深切和格式的特别，抨激了一部分青年读者的心”。这是作者对哪本（篇）著作的自我评价：A胡适文学改良刍议B陈独秀文学革命论C鲁迅狂人日记D李大钊庶民的胜利12 . 他是中国共产主义的先驱，伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家。1919年新青年出版“马克思研究专号”，刊载他的文章，对马克思主义作了较为系统的介绍。文中的“他”是A黄兴B周恩来C陈独秀D李大钊13 . 洋务运动中创办的北洋舰队在什么战役中全军覆没？（ ）A黄海海战B平壤战役C丰岛海战D威海卫战役14 . 中国近代史的开端以鸦片战争为标志，主要因为（ ）A长期闭关锁国的状况被打破B中国第一次被西方国家打败C民族矛盾成为最主要的矛盾D中国开始沦为半殖民地半封建社会15 . 20世纪中国走在时代前列的第一个伟人，他是中国民主革命的伟大先行者，他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索。他是（ ）A林则徐B孙中山C毛泽东D邓小平16 . 中国近代史上，最能体现青年学生的爱国主义精神的历史事件是（ ）A义和团运动B新文化运动C西安事变D五四运动17 . 从1840年到1919年，中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线，历经器物层面到制度层面，再到观念（思想）层面。下列最能体现观念层面的是（ ）A洋务运动B戊戌变法C辛亥革命D新文化运动18 . 2014年“六一”儿童节期间，中央电视台“走基层”栏目组记者采访全国各地的中小学生，问他们敬佩的历史名人是谁，并说明理由，请你选出下列历史人物与其成就搭配正确的一组A孙中山领导北伐战争 B李大钊参加南昌起义、创建人民军队C张学良百团大战D李宗仁取得抗战以来中国军队的重大胜利二、填空题19 . 根据描述，写出相关历史人物。他在与英国人的“较量”中。既表现出抵御外侮的民族气节，又表现出接纳新知的开明视野，被誉为近代中国“开眼看世界”的第-一人。主持编译了有（四洲志。他是_（2）他是伟大的维新战士，放弃逃亡.甘愿为变法流血牺牲。“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉“是他临刑前的豪言壮语。他是_（3）他领导了新文化运动，发表我的马克思主义观.系统地介绍了马克思主义。“在中国大地上第一个举起社会主义大旗”。他是_（4）他被誉为“北伐名将”。他率领的独立团是北伐的先头部队，战绩辉煌，为国民革命军第四军赢得了“铁军”的光荣称号。他是_20 . _是中国马克思主义思想传播的先驱；在探寻新航路的过程中，航海家_“发现”了美洲新大陆。21 . 请根下列提示信息写出相关内容。（1）中国新民主主义革命开始标志是_。（2）国际反法西斯联盟建立的标志是_。22 . 这是李桂同学的一张尚未完成的中国历史读书摘记卡，请你帮助他完成。读书摘记卡历史事件：五四运动导火线：。时间：年月日。主要过程：北京学生举行声势浩大的示威游行，6月5日起，运动中心转到了上海，无产阶级成了运动的主力军。性质：是一次运动。意义：五四运动标志着的开端。我的启示：学习了五四运动，我深刻认识到，我们中学生必须弘扬和继承以为核心的五四精神。23 . 构筑历史发展的时序线索是学习历史的基本方法之一。根据下列图示回答问题。（1）A事件反映的是哪次农民运动：_。（2）B事件中这一阶级派别努力的目的是：_。（3）C事件中在黄海海面“以死壮军威”的民族英雄是：_。（4）E事件中所签条约对中国社会性质的影响是：_。（5）D、F两个事件共同的特征是学习西方的：_。（6）G事件中所标举的口号是：_；其代表人物中最早宣传马克克思主义的是：_。（7）通过观察以上年代尺所呈现的内容，可以看出中国近代史在这一阶段的发展线索是：_。三、简答题24 . 下列分别反映的是哪一历史事件。推翻了两千多年的封建帝制：25 . “大会通过了党的纲领，纲领确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。”阅读后，请回答：（1）上述纲领是哪一年在哪儿召开的什么会议通过的？（3分）（2）请说出中国共产党的生日是每年的几月几号？（1分）（3）说出参加这次会议的3个代表？（3分）（4）这次会议确定党的中心任务是什么？（1分）（5）这次会议选举谁为中央局书记？（1分）（6）中国共产党的成立有什么伟大的历史意义？（3分）26 . 所谓近代化是指政治上的民主化和法制化，经济上的工业化和市场化，思想文化上的理性化和科学化。阅读下列材料，回答问题。材料 “我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命，不愿少数富人专制，故要社会革命。”辛亥革命一度成功、中华民国临时政府建立后，孙中山认为民族、民权两主义已经实现，唯有民生主义尚未着手。摘自臧运祜20世纪的中国与世界根据材料二并结合所学知识，说明“孙中山认为民族、民权两主义已经实现”的理由。四、综合题27 . 南京，中国历史文化名城，有“六朝古都”之称，她亲眼见证了近代中国的兴衰荣辱。材料一这年8月的一天，清政府的代表被迫来到停泊在南京江面的英国军舰上，在一份对中国极不平等的文件上无奈的签下名字。中国近代百年的屈辱从此开始。阅读材料，回答问题。（1）材料一中的“这年”是哪一年？“一份对中国极不平等的文件”指什么文件？材料二 这是时间意义上一个新年的开始，更是历史意义上一个时代的开始。在那个元旦，“民国”取代了“帝国”，皇帝，也永远成为写在史书上的历史名词。（2）结合所学知识，说说你对材料二中“民国取代了帝国，皇帝，也永远成为写在史书上的历史名词”这句话的理解。材料三（如下图）（3）与材料三中图片相关的战役是什么？该图片中的时间有何重要性？第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、填空题1、2、3、4、5、三、简答题1、2、3、四、综合题1、