人教版2020年七年级上学期期中历史试题A卷（模拟）

人教版2020年七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 中医是中华民族的精华，今天的中医一直沿用“望、闻、问、切”四诊法诊断疾病，总结出这一方法的是：（ ）A黄帝B扁鹊C华佗D张仲景2 . 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过如图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史A夏朝B商朝C西周D春秋3 . “水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”古人赞颂的是（ ）A灵渠的开凿B修长城C大禹治水D都江堰的修建4 . 在战国后期的秦国,一个农民如果想免除徭役,最好的办法是（ ）A投靠县令B逃亡以逃避劳役C合法经商致富D大量生产粮食和布帛5 . 儒学成为封建统治阶级的正统思想源于汉武帝的A察举制度B盐铁官营C刺史制度D独尊儒术6 . 说到“知心朋友”，“管鲍之交”堪称历史美谈，正是由于鲍叔牙的竭力保举和推荐，管仲才免于死罪和得以重用。春秋时期重用管仲为相的诸侯王是A齐桓公B晋文公C秦孝公D楚庄王7 . 迄今为止世界上出土的最重的青铜器是A司母戊鼎B四羊方尊C利簋D毛公鼎8 . 西周初步建立，开创了分封制，增强了统治能力和扩大了疆域范围。下列史实能够体现出西周开创分封制作用的是A“封建亲戚，以藩屏周”B楚王向周天子打听鼎的大小C齐桓公“尊天子，攘四夷”D“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱”9 . 我们确认元谋人是我国境内目前最早的古人类是依据A考古发现B神话传说C文字记载D专家推理10 . 春秋时期人们使用什么样的工具耕作土地A使用骨耜B使用铁器和牛耕C使用木制工具D使用石制工具11 . 相传我国发明算盘是在哪个时代A尧帝B炎帝C大禹D黄帝12 . 国家主席习近平在讲话中经常引经据典，展现了中国优秀传统文化里的东方智慧。2015年，他在浙江乌镇举行的第二届世界互联网大会上讲到：“天下兼相爱则治，交相恶则乱。”习近平主席引用的这一观点出自于A老子B孔子C孟子D墨子13 . 有人认为，“人类今天须回到2500多年前，去汲取孔子智慧。”这里的“智慧”是指A“无为而治”B“兼爱”与“非攻”C“依法治国”D“仁”和“礼”14 . 2016年5月17日，习近平在哲学社会科学工作座谈会上谈到：在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、道、墨、名、法、阴阳、农、杂、兵等各家学说，涌现了孔子等一大批思想大家，留下了浩如烟海的文化遗产。下列思想家属于儒家学派的是孔子 孟子 庄子 董仲舒ABCD15 . 大型原创动画连续剧黄帝史诗自上映以来，全国各地观众反映强烈，剧中提到的黄帝和炎帝被尊称为A治水英雄B人文始祖C兵家鼻祖D代天骄16 . “我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是在网络上颇为流行的诗句。我国境内目前已确认的最早能“直立行走”的远古人类是A元谋人B北京人C河姆渡人D半坡人17 . 西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是（ ）A弱肉强食B国家的数量越来越少C统一D适者生存18 . 战国时期的商鞅变法为哪国统一全国奠定基础（ ）A魏国B吴国C秦国D晋国19 . “退避三舍”这个成语来源于A吴越争霸B晋楚争霸C齐楚争霸D吴齐争霸20 . 下列三幅图片反映的共同主题是A古代亚非欧陵墓建设的宏大B古代亚非欧城市建设C古代亚非欧宫殿建筑的精美D古代亚非欧文明代表21 . 在战国七雄(下图) 中，诸侯国是是A楚国B齐国C吴国D秦国22 . “洪水无情，人有情”，在我国古代有位英雄，为了治理洪水，曾三国家门而不入，经过10多年的努力，终于解除了水患，造福百姓，这位英雄是A尧B舜C禹D启23 . “夏朝历时四百七，夏桀本是亡国君。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”此歌谣主要告诉人们A分封制弊端B世袭制出现C商周青铜文化D暴政导致亡国24 . 在历史剧北京人的一天中，不应该出现的情节是:（ ）A穿着由骨针缝制的兽皮衣服B使用敲打而成的石器削刮果实C用火把猎到的野兽烧熟D住在一个山洞里，群居而眠25 . 某同学搜集了“春秋护头铜胄”“勾践剑与夫差矛”“围魏救赵示意图”等图片,它们反映的共同主题是（ ）A国家的统一B经济的发展C思想的活跃D战争的频繁二、填空题26 . 齐桓公任用_为相进行改革，并提出的_口号，成为春秋时期的第一位霸主。27 . 制度的不断创新。（1）禹的儿子启凭借家族的势力，继承了禹的位置，建立夏朝，标志着_制的产生。（2）西周初期，为了巩固疆土，周王将土地分给宗亲和功臣，建立诸侯国，史称_制。（3）为加强中央集权，商鞅变法规定建立_制，由国君直接派官吏治理。三、综合题28 . 请阅读下列材料：“上古穴居而野处,后世圣人之宫室,上栋下宇，以待风雨。”周易（原文大意:上古时代,人们住在野外的山洞里。后来圣人建造房屋，改变了居住环境,人们住进去躲避风雨。）请回答：（1）什么时期什么人开始造房屋?（2）他们建造的房屋有什么不同?是什么原因导致这种差异的？29 . 阅读材料，回答问题。材料一为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。论语.为政（1）根据材料一，分析孔子提出了怎样的治国主张？结合所学知识，这一主张是孔子哪一思想的具体体现？材料二百家争鸣孔子的儒家学说对后世影响深远。战国时期，形成思想文化上的繁荣局面，史称“百家争鸣”。（2）结合所学知识，完成下列表格。学派代表人物主要思想主张ABC荀子主张实行“礼治”墨家D选贤任能，提倡节俭道家庄子治国要顺应自然和民心法家韩非子以法治国材料三从现实生活中也可以搜寻到诸子百家思想的痕迹。比如以德治国、和谐社会、素质教育；依法治国、与时俱进；难得糊涂、人与自然和谐相处；平等博爱、热爱和平、团队精神.（3）综合上述材料并结合所学知识，分析百家争鸣对后世有何影响？30 . 春秋战国是我国历史上一个社会大变革的时期。阅读下列材料，回答问题。材料一进入春秋时期，周王室势微，诸侯势力逐渐强大起来与此同时，铁器和牛耕的使用提高了生产力，私田越来越多岳麓版选修一材料二 鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。材料三事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。韩非子（1）根据材料一，结合所学知识，分析这一时期经济上变革最重要的表现是什么？（2）材料二反映的是哪一历史事件的内容？其中哪一点能够提高军队的作战力？结合所学知识，说出这次事件的历史意义（3）韩非子是战国时期哪一学派的代表人物？根据材料三，归纳韩非子的主张。（4）材料二主要内容中，哪一点符合材料三中韩非子的主张？商鞅变法对我们今天的改革有何启示？31 . 纵观中国上下五千年的光辉历史，分久必合，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿。请阅读材料，回答下列问题。材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”李白材料二 “凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”汉书董仲舒传材料三自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。三国志诸葛亮传材料四三国鼎立形势图（1）材料一李白诗中所述的是哪一历史事件？秦始皇统一全国文字，规定全国通用的文字是什么？（2）材料二中提到的是汉武帝实行的什么措施？秦始皇使用圆形方孔钱，汉武帝统一铸造什么货币呢？（3）材料三中提到“操遂能克绍”，这是指哪次战役？（4）三国鼎立局面是在哪一年确立的？根据材料四说出图中B处是哪个国家？第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、2、三、综合题1、2、3、4、