人教版2020届初中毕业升学考试（湖北黄冈卷）历史

人教版2020届初中毕业升学考试（湖北黄冈卷）历史姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 货币被称为一个国家的“名片”。下面四种货币属于埃及的是（ ）ABCD2 . 1971年10月，经过中华人民共和国长期的努力，中国恢复A在国际联盟席位B在联合国合法席位C在APEC席位D与日本的外交关系3 . 刘佳同学在历史博物馆看见了一张老地图，上面标有“甘肃行省”字样。我国省级行政区域的设立始于（ ）A汉朝B唐朝C元朝D清朝4 . 文革后，首先在思想界开展了关于问题的讨论A改革开放B阶级斗争C真理标准D市场经济5 . 经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。三字经“嬴秦氏，始兼并迨至隋，一土宇元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（ ）A秦隋宋B秦隋元C秦元明D隋元明6 . 统一多民族国家的巩固和发展，是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。下列各项均体现上述观点，其中发生于明清时期的史实是实行行省制度戚继光抗倭设置驻藏大臣平定大小和卓叛乱ABCD7 . 1945年8月15日晚，日本宣布投降的消息传遍全国。延安人民欢欣鼓舞，人们潮水般地从各个山沟和窑洞涌出，庆祝抗日战争的胜利。下列有关抗日战争的说法，不正确的是A抗日民族统一战线是中国人民取得抗日战争胜利的重要保证B中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分C中国的抗日战争没有得到外国的任何援助D抗日战争的胜利与国民党军队的英勇抗敌分不开8 . 美国历史学家弗格森在美国革命史（1963-1790）中写道:“1776年革命派以为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。”这段话是对A1776年革命派利用自由理论推翻现行政府的批谏B1787年联邦政府自由理论的肯定C创建美国联邦政府及其作用的评价D联邦政府创建前后不同观点的介绍二、综合题9 . 阅读下列材料材料一唐太宗一即位就声明，要“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余”，并说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙摘编自樊树志国史概要材料二至（开元）十三年（725年）封泰山自后天下无贵物，两京米斗不过二十文，面三十二文，绢一匹二百一十文。东至宋（今河南商丘南）汴（今河南开封），西至岐州（今陕西凤翔），夹路列店肆待客，酒馔丰溢南诣荆襄（今湖北荆州、襄樊），北至太原、范阳（今北京），西至蜀川（今四川成都）、凉府（今甘肃武威），皆有店肆，以供商旅，远适数千里，不持寸刃杜佑通典请回答： （1）根据材料一，概括指出唐太宗在君民关系问题上有何认识？为此，他在位时主要采取了什么措施来使农民“衣食有余”？ （2）请根据材料归纳唐玄宗统治前期繁荣的表现，（不得摘抄原文）并结合所学知识分析当时哪些措施对上述局面的出现起到了促进作用？ 10 . 中国在沉沦中饱受屈辱，在屈辱中抗争探索。在探索中，先进的中国人不断地尝试寻找正确的发展道路，并一步步走向伟大复兴。结合所学知识，回答问题。材料一中国的传统文化自汉以来，一直被我们认为是世界上最好的文化，但是到了晚清出现千年未有之文化危机从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。廖保平铁屋里的大国突围（1）根据材料一并结合所学知识，说明近代中国社会在“物质层面、制度层面、精神层面”是分别通过哪些重大历史活动来“重建文化自信心的”。清政府进行“物质层面”活动的目的是什么？材料二如图（2）图一反映的事件的性质是什么？它标志着什么的开端？图一和图二反映的事件之间存在怎样的联系？图二反映事件发生的时间是哪一年？材料三中共十五大报告在总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。（3）根据材料三并结合所学知识，指出毛泽东在中国革命道路探索上的贡献。三、论述题11 . 习近平总书记在党的十九大报告中关于“创新”的论述，可谓数次提及，掷地有声。“加快建设创新型国家”“大力实施创新驱动发展战略”。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题: 材料一： 宋代是中国历史上最具魅力的时代。到了宋代便超越西亚而居于世界前列。由于宋代文明的刺激，欧洲文明向前发展了。宋代文明深深地影响了世界。日本史学家宫崎市定材料二：18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式。摘自川教版世界历史九年级上册问题一：材料一“宋代文明”中的某项成果为新大陆的发现提供了重要的技术支持，这项成果具体是指什么？后来凭借此项技术实现首次环球航行的航海家是谁？ 问题二：材料二中的“机器”使用的动力机是什么？材料二中的“火车”是谁发明的？ 问题三：结合所学知识,从材料一、二提取信息，自拟一个论题并展开论述。要求：观点明确、史论结合、论证充分。(从观点、论证、结论三方面出发)第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、综合题1、2、三、论述题1、