人教版2019版九年级第三次模拟考试历史试题A卷

人教版2019版九年级第三次模拟考试历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 1929-1933年的经济大危机使整个资本主义世界的工业产量下降了40%以上，贸易额缩减了2/3。可见，这场大危机（ ）A破坏特别大B范围特别广C时间特别长D伤亡特别多2 . 柳宗元在封建论中认为周朝“失在于制，不在于政”，认为秦朝“失在于政，不在于制”他所说的周朝“制”和秦朝的“制”分别指的是（ ）A分封制、郡县制B郡县制、分封制C分封制、科举制D科举制、郡县制3 . 观察下面的结构示意图，该图单元的主题是A社会主义运动曲折发展B共产主义运动欣欣向荣C民族解放运动蓬勃发展D国际政治格局曲折发展4 . 秦赵长平之战时，赵国将领赵括年轻气盛，只会纸上谈兵，他不顾部下劝阻，冒然发动进攻，结果陷入重围，全军覆没。从中国古代科技发展的角度来看，上文有一处错误，错误是（ ）A赵括年轻气盛B赵括纸上谈兵C赵括不听部下劝阻D赵军全军覆没5 . 它对中国封建传统文化的猛烈冲击，形成一场前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动，被毛泽东誉为“自有中国历史以来，还没有过这样伟大而彻底的文化革命”。这场运动是A中国近代化的开端B辛亥革命在思想领域的延续C中国近代史的开端D新中国成立后最严重的挫折6 . 与“三顾茅庐”故事相关的历史人物是A诸葛亮B袁绍C孙权D曹操7 . 美国解放黑人奴隶和俄国废除农奴制的相同意义是（ ）维护了专制统治促进了资本主义经济发展消灭了各族歧视推动了文明进程ABCD8 . 下图是北京市百货零售网点数量统计示意图，关于此图的解说，正确的是（ ）A“大跃进”运动使1959年北京市场变得活跃B“一五计划”的实施使1987年零售市场繁荣C经济体制的改革极大的激发了北京市场的活力D加入世界贸易组织促使北京商品供应更加多样9 . 2019年5月12日，中央广播电视总台推出亚洲文明对话大会主题纪录片亚洲文明之光，生动再现了亚洲在世界历史进程中悠久灿烂、多元共生、交流互鉴的文明图景。以下文明成就可以在片中展现的是（ ）金字塔汉谟拉比法典佛教基督教ABCD10 . 红军长征胜利结束的标志是A遵义会议B吴起镇会师C三大主力会师D西安事变二、填空题11 . 公元前356年秦国开始变法，国力大大增强，这次变法史称_12 . 中外教育经历了漫长的发展过程，对后世产生了深远影响。(1)汉武帝大力推行儒学教育，在长安设立了_，教授儒家经典。(2)中国近代第一所国家建立的最高学府京师大学堂创办于_ _运动期间。(3)日本明治维新在社会生活和文化教育上提倡“_”学习欧美，发展教育。(4)创办于1928年的是安徽近代比较完备的高等学府，刘文典韦首任校长。13 . 我们今天的汉字是从商朝的_发展而来的；目前所见青铜器中铭文最多的一件是_。三、判断题14 . “隋氏作之虽劳，后代实受其利”是后人就修长城而发出的感慨。（判断对错）四、综合题15 . 欧洲文明历史悠久，辉煌一时，影响深远。阅读下列材料，完成相关问题。材料一近500年来，近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变第一次转变始于15世纪西方世界（欧洲）的崛起；第二次转变发生在19世纪中后期美国的崛起目前我们正在经历的则是现代史上的第三次权力转变、或可称为“群雄竞起”的时代。（美）法里德扎卡里亞后美国世界（1）根据材料一，指出15世纪推动“欧洲崛起”的两个历史事件。材料二拿破仑执政后所发动的一系列战争促进了革命原则在整个欧洲传播对被占领国家的掠夺和压迫使欧洲人民很快放弃了对拿破仑的幻想，民族主义以一种反对法国霸权和帝国主义侵略的形式在拿破仑所占领的欧洲兴起。张旭瑞西方文明简史（2）为巩固国家政权，拿破仑颁布了哪一文件？依据材料二，概括拿破仑战争对当时被占领的欧洲各国带来的影响。材料三 17501914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。（美）杰里本特利赫伯特齐格勒著新全球史（3）根据材料三并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素各是什么？16 . 阅读材料，完成下列要求。材料一 从1836年起,英国棉纺织业中的工厂工人人数超过手工工人人数,英国成为世界工厂”,世界变成英国的市场。19世纪40年代,英国生铁产量占到世界的一半，煤炭占三分之二。英国成为全世界机械设备和各种工业制成品的主要供应国。摘自张跃发近代文明史材料二 见下图所示内容。材料三美国成为第二次工业苹命的中心之一,是由多种原因决定的。南北战争的胜利为第二次工业草命提供了有利的政治条件,广阔的市场是促迸美国工业化和工业革命的重要因素,在科技开拓方面,美国领先于其他国家。摘编自李宏图、沐涛、王春来世界通史:_工业文明的兴盛（1）根据材料一和所学知识,指出促使工厂工人人数超过手工工人人数的关键性发明。结合所学知识,概括英国成为“世界工厂”的主要原因。（2）根据材料二,指出第二次工业革命中广泛运用的新能源。结合所学知识,说明新科技发明对人类社会生活的影响。（3）根据以上材料和所学知识,概括英国成为“世界工厂”和美国成为“第二次工业革命的中心之一”的共同因素。（4）根据上述材料，谈谈你对英国成为“世界工厂”和美国成为“第二次工业革命的中心之一”的认识。（至少写出2点）17 . 阅读材料，完成下列要求材料一 1840年以来，中国因外患而遭受的每一次失败都产生过体现警悟的先觉者。但他们的周围和身后没有社会意义上的群体甲午大败，“成中国之巨祸”，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。摘编自陈旭麓近代中国社会的新陈代谢材料二抗战精神唤起强烈的民族尊严感，形成强大的民族凝聚力和战斗力。回顾抗日战争14年的峥嵘岁月，中华儿女在如此严苛的条件下，始终坚定必胜的信念，始终保持着昂扬的斗志，顽强的斗争，最终取得了抗日战争的伟大胜利。摘编自滕慧君抗战精神的时代特征与现实意义材料三中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，作为自己的初心和使命从王进喜、雷锋到焦裕禄；从邓稼先、郭永怀到黄大年、罗阳，一代代共产党人为国家、为民族、为人民赴汤蹈火，他们以坚定信念、无畏气概和高尚人格，诠释了共产党人的初心和使命，展现了高尚的爱国情怀。摘编自陈浙闽奏响浩气长存的爱国主义壮歌（1）根据材料一和所学知识，列举两例中国近代的“外患”，写出催生中华民族“群体觉醒”的不平等条约。（2）结合材料二和所学知识，指出标志“十四年抗战”开始的历史事件，写出抗战中体现民族凝聚力或战斗力的一例史实。（3）根据材料三指出中国共产党人的“初心和使命”，从材料中选取一位人物，结合史实概述他的精神品质。（4）以上材料涉及民族觉醒与民族精神，据此主题谈谈你的感想。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、三、判断题1、四、综合题1、2、3、