人教版2019年九年级上学期期中考试历史试题C卷(练习)

人教版2019年九年级上学期期中考试历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 以下对工业化社会的表述不正确的是A工业化使人口越来越集中于城市B工业化导致人民文化水平下降C工业化带来了环境的变化D工业化使人口迅速增长2 . 下图描绘的是18世纪的某一场景，这一场景是A贩卖鸦片B贩卖黑奴C运送枪支D运送茶叶3 . “他从西班牙出发，穿越大西洋，于1520年11月底进入欧洲人所说的大南海。接下来三个月的航行，风平浪静，因此取名太平洋”。根据材料描述，判断“他”是（ ）A迪亚士B哥伦布C达伽马D麦哲伦4 . 习近平主席在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“马克思给我们留下的最有价值，最具有影响力的精神财富，就是以他的名字命名的科学理论。”这一理论就是A马克思主义B列宁主义C人文主义D科学发展观5 . 印度的章西女王和被誉为“南美的解放者”的玻利瓦尔，两人的相同之处是（ ）A都是殖民侵略扩张的代表B都是反抗殖民统治的英雄C都为自己国家赢得了独立D都为民族独立而英勇牺牲6 . 历史学习中，常常需要对历史事件的因果关系进行分析，下列史实没有因果关系的一组是：（ ）A新航路的开辟海外殖民扩张B英国工业革命鸦片战争C印度种姓制度佛教的产生D大化改新明治维新7 . 英国、法国、美国资产阶级革命的共同作用是A都推翻了封建专制统治B都建立了资本主义制度C都扫除了资本主义发展的障碍D都赶走了殖民统治者8 . 随着罗伯斯庇尔等人被送上断头台，法国国内局势混乱一片，随后新的反法联军又卷土重来。在此背影下，法国最需要的是A一部资产阶级的宪法B一批敢于起义的市民C一个强大有力的政权D一位强势的封建帝王9 . 下图分别是文艺复兴前、后的表现母子形象的艺术作品。它体现出文艺复兴思想主旨是（ ）A以人为中心，展现人的个性B复兴古希腊古罗马文化C反抗教会对精神世界的控制D批判社会陋习10 . 19世纪中期，世界历史进程所要解决的主要问题是（ ）A瓜分殖民地B为资本主义继续发展扫清道路C创立科学的社会主义革命理论D反对殖民扩张11 . 1860年，美国工业总产值居世界第四位，但是南北两种经济形式之间的矛盾日益尖锐，其矛盾焦点日益集中在A关税问题B劳动力向题C是否允许奴隶制问题D国家统一问题12 . 蒸汽机的改良解决了棉纺织业动力不恒定的问题，后来又引发了其他部门的技术变革。能佐证这一观点的史实为（ ）A蒸汽机的改良促使工人阶级的产生B棉纺织业的发展改善了人们的生活C人们开始使用内燃机作为交通动力D机器制造业引发了冶铁技术的革新13 . “此前处于相对隔绝状态的各个地区也在这一时期走出闭塞,开始建立直接联系,人类迈出了从分散到整体进步最为关键的一步。”材料中“最为关键的一步”（ ）A为资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础B促使世界市场体系形成C使世界开始连成一个整体D造成了西方先进东方落后的局面14 . 下列有关历史知识的叙述，不正确的是（ ）A文艺复兴，以人文主义为指导抨击封建神学，肯定现世生活B共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞生C启蒙运动，为资产阶级革命及统治奠定了思想基础D莎士比亚既是人文主义者，又是启蒙思想家15 . 坦克被称为“陆战之神”，这种陆战武器最早出现在A凡尔登战役B索姆河战役C萨拉托加战役D斯大林格勒战役16 . 19世纪中期，英国成为世界上最发达的资本主义国家，促使英国崛起和发展的因素有进行资产阶级革命，建立资本主义制度最早开展工业革命充分吸收第二次工业革命的成果开展三角贸易ABCD17 . 工业革命以来，人类的很多发明创造不仅改改变了人们的社会生活，而且至今仍在惠及我们。以下三次工业革命的成果中，历经百年以上且至今仍为我们广泛运用的有（ ）蒸汽机 火车 汽车 电灯 电子计算机ABCD二、综合题18 . 阅读下列材料，回答问题：材料一 法律由议会制定，国王就不能终止。材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，他们解除对英王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应完全废止。材料三 在权利方面，人们生来是，而且始终是自由平等的。财产权是神圣不可侵犯的。(1)上述三则材料分别出自哪个文献？（2）这三个文献分别于那三次革命斗争有关？（3）材料一中的文献颁布的目的是什么？最终确立了什么政治制度？材料二的文献发表有什么意义？概括材料三的核心内容。（4）这三部法律文献的颁布对人类社会的发展转型有什么重大历史意义？19 . 历史著作是史学家们依据不同的史观研究历史的成果。根据要求，回答下列问题：材料一研究方向聚焦中国（1）材料一的目录，体现了作者对中国哪一阶段革命历史的研究？巴黎和会外交失败属于哪一章（节）？材料二研究方向放眼世界（2）请你结合所学知识分析，目录中第一章第一节“世界地区隔绝状态的突破”经济根源是什么？列举出一位为“世界地区隔绝状态的突破”做出贡献的历史人物。（3）材料二中第二章第一节撰写的主要内容是什么？从目录看，本书叙述的视角是什么？20 . 阅读下列材料：材料一：他被任命为总司令后，把无纪律、无组织的民兵改编、训练成为有战斗力的正式军队。在人民群众的推动和支持下，他率领大陆军在1781年取得了约克镇战役的胜利他极力主张保存奴隶制。为了维护大资产阶级和种植园主的利益，他执政期间向西扩张领土，杀害印第安人材料二：“等到有那么一天我有机会打击奴隶制的时候，我一定把它彻底打垮，废除黑人奴隶制是我义不容辞的责任” “我在斗争中最高的目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。除非是维护联邦的需要。”请回答：（1）材料一中的“他”在哪一场战争中被任命为总司令？这场战争扫除该国资本主义发展的一大障碍是什么？（2）依据材料二，“我”领导这场战争的最高目标是什么？战争中为了扭转战局，“我”是怎么做的？（3）依据材料一、二，指出“他”和“我”对待奴隶制的态度有什么不同？导致这种变化的经济根源是什么？ （4）与材料中的两位人物有关的重要历史事件所起的共同作用是什么？ （5）“他”和“我”为该国发展做出了突出的贡献，从中你能总结哪些经验？“他山之石，可以攻玉”，这些经验对当今中国实现“中国梦”有何启示？三、辨析题21 . 2017年3月英国政府正式向欧洲理事会递交脱欧通知函，并表示将展开启动有序脱欧程序。今后的一段时间，欧洲的格局将发生悄悄的变化。依据材料，回答问题。（领先欧洲）材料一：“确定议会为国家最高权力机关，规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税须经议会同意，议员有政治活动的自由。”摘自川教版初中历史教材（1）材料一中相关内容变为现实后英国逐步建立起了怎样的政治体制？（傲视欧洲）材料二：（2）依据材料二并结合所学知识，在近两个世纪的时间里，英国能引领世界发展的潮流，其政治、经济方面原因分别是什么？同时结合所学知识，完成上表。（委身欧洲）材料三：20世纪初，英德矛盾成为帝国主义之间的主要矛盾。英国不得不放弃维持欧洲大陆均衡的“光荣孤立”政策，与德国的宿敌法国接近；法德矛盾促使法国也向英国靠拢。1904年英法签订协约，英法事实上建立了同盟关系。为了共同对付德国，英国又主动协调了同俄国的利害冲突，1907年英俄签订协定。（3）英法俄三国最终结成了哪一军事集团？结合材料归纳这三国结成军事集团的主要目的。（融入欧洲）材料四：欧洲共同体成立后，一开始英国并没有加入。但随着冷战加剧，英国也慢慢感觉力不从心，而且联合后的欧洲大陆在经济发展中显示出了巨大的优势，在这种情况下，英国最终于1973年加入了欧共体。（4）依据材料四分析英国加入欧共体的原因。（5）从“光荣孤立”到加入欧盟再到启动脱欧，英国与欧洲大陆分分合合。综合上述材料，你能得出怎样的结论。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、二、综合题1、2、3、三、辨析题1、