人教版2019-2020年度七年级上学期期末考试历史试题B卷(练习)

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人教版2019-2020年度七年级上学期期末考试历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先落后停滞的状态,出现“一岁或稔(丰收),则数郡忘饥丝绵布帛之饶,覆衣天下”的景象,其主要原因在于A三国鼎立局面的出现B北魏孝文帝实行改革C丝绸之路的开通D北方人口大量南迁2 . 我国境内目前已知的最早的古人类是元谋人距今大约( )A80万年B170万年C70万年D20万年3 . 以下三幅示意图按其反映的历史现象出现的时间排序,正确的是ABCD4 . 一位同学要了解史前时期的北京人,最可靠的材料是( )A远古传说B考古发现C史书记载D影像资料5 . 下列事件发生在西晋时期的是 赤壁之战少数民族内迁,到西晋初年,人数达几百万淝水之战第二代皇帝智力低下,无力治国ABCD6 . 战国时期的韩、赵、魏三国是由下列哪一诸侯国分裂而来A齐国B晋国C鲁国D卫国7 . 曹操征服了黄河流域,随之统一了中国北部。然而,成为他的一场灾难,在这场战争中他被年轻的孙权打败,结束了其在长江流域建立权威的意图。文中空白处应填写A长平之战B巨鹿之战C官渡之战D赤壁之战8 . 230年,派万人船队到达夷洲的是A蜀汉B曹魏C孙吴D西晋9 . 2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”,据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。出土于我国河南,代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是A司母戊鼎B四羊方尊C铜冰鉴D利簋10 . 习近平指出,要强化道德对法治的支撑作用。坚持依法治国和以德治国相结合,就要重视发挥道德的教化作用,提高全社会的文明程度,为全面依法治国创造良好的人文环境。西汉重视“以德化民”是在A汉高祖时期B文景时期C汉武帝时D光武帝时11 . 礼记中记载了“天下为公,选贤举能”的社会局面。打破这种局面,使“公天下”变成“家天下”的人是( )A禹B尧C启D汤12 . 迄今为止的考古证明,我国最早使用天然火的原始人类是A元谋人B北京人C河姆渡原始居民D半坡原始居民13 . 佛教、基督教和是世界三大宗教,其共同点不包括A都诞生在亚洲B都诞生在公元前C都促进文化交流D都曾为统治者所利用14 . “东流不尽秦时水,润泽天府两千年。”这副对联赞美的是我国古代哪一项著名工程A都江堰B长城C灵渠D阿房宫15 . 周杰伦创作的“中国风”歌曲:“兰亭临帖,行书如行云流水。忙不迭,千年碑易拓却难拓你的美”你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家A张陵B范缜C顾恺之D王羲之16 . 下列远古人类,生活年代离我们最为久远的是( )A半坡人B北京人C元谋人D河姆渡人17 . 某电视剧组准备拍摄以下四组历史镜头,其中符合历史史实的是( )A刘邦带兵逃入寺院B汉文帝在灯下阅读史记C汉武帝练“五禽戏”强身健体D张仲景在纸上为病人开药方18 . 下列史实,可以通过下图所示著作了解的有秦始皇统一货币、文字 汉武帝在长安举办太学宦官蔡伦改进造纸技术 李春设计并主持修建赵州桥ABCD19 . 西汉初年对匈奴采取“和亲”政策,汉武帝时期对匈奴采取攻势,导致这一变化的主要原因是A当时的匈奴势力衰弱B汉武帝个性比较强硬C“和亲”政策不起作用D汉朝国力日渐强盛20 . 在“王侯将相宁有种乎?”的号召下发动的起义斗争是A陈胜、吴广起义B黄巾起义C刘邦、项羽起义D国人暴动21 . 台湾自古以来就是中国的领土,三国时期台湾称A夷洲B流求C琉球D小琉球22 . 经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。三字经“嬴秦氏,始兼并迨至隋,一土宇元灭金,绝宋世。太祖兴,国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有( )A秦隋宋B秦隋元C秦元明D隋元明23 . 秦朝以后,我国历代王朝地方行政的基本模式基于以下哪一制度( )A分封制B郡县制C科举制D厂卫制24 . 寿光是中国蔬菜之乡,也是北魏学者贾思勰的故乡,他的齐民要术被称为“中国五大农书之首”,这部著作的内容不包括( )A种植农作物、栽培瓜果蔬菜B饲养家禽家畜C农产品加工和家庭副业D景色如画的塞外风光25 . 下列三幅图片共同反映了洛阳白马寺洛阳龙门石窟日本唐招提寺内鉴真塑像A寺院建筑的中国化B佛教文化的传播与发展C文化传播者的坚韧D雕塑艺术的古朴与精湛二、填空题26 . 尧舜通过推举产生部落联盟首领的办法是_。三、综合题27 . 阅读下列材料,回答问题。材料一有子曰:“孝弟(悌)也者,其为仁之本与!”论语。学而材料二 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:第一次是秦始皇的焚书,第二次是汉武帝的罢黜百家,第三次是明初的科举制度。在这三次中,要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大,其对文化上危害也最长远。胡寄窗中国经济思想史请回答:(1)据材料一结合所学知识,它体现了哪一学派的思想主张?其创始人是谁? (2)据材料二结合所学知识,“第三次厄运”指的是什么?如何理解材料中“董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大”? (3)中国近代哪一事件使该思想遭受了激烈的批判并谈谈它的现实意义?28 . 改革是社会发展的动力,每一个国家,每一个民族要发展进步,就必须与时俱进,敢于改革。根据所学回答问题:(1)齐桓公是春秋时期的第一位霸主,请问他任用了谁进行改革?(2)战国时期,使秦国成为七国中实力最强国家的改革是什么?变法中有关废除奴隶主贵族特权的内容是哪一项?这次改革有什么作用?(3)北魏孝文帝也进行了有效的改革,他的改革措施主要有哪些?(至少)这场改革有何进步意义?29 . 读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。唐李白材料二:祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里。唐胡曾(1)材料一中的秦王指谁?“扫六合”指的是什么?(2)材料一中的秦王在地方上实行什么制度? (3)材料一中的秦王为巩固大一统的中央集权,还采取了哪些措施? (4)材料二中的“胡”指哪个少数民族?为了抗击这个少数民族,秦王采取了什么措施?第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、三、综合题1、2、3、
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