人教版2019-2020年度七年级上学期期末历史试题（II）卷（检测）

人教版2019-2020年度七年级上学期期末历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下图反映的事件中提出的口号是A尊王攘夷，率先称霸B王侯将相，宁有种乎C率土之滨，莫非王臣D己所不欲，勿施于人2 . 千古名篇兰亭序号称天下第一行书，记叙了兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情，抒发了作者对于人生无常的感慨。其作者被称为（ ）A“画圣”B“诗圣”C“书圣”D“医圣”3 . 文物是鲜活的历史。下列文物中不能反映商朝社会生活的是ABCD4 . 如图是根据华佗“五禽戏”绘制而成。这说明当时他已认识到A麻醉可以减轻手术痛苦B体育运动能够强身健体C中医的理论和治病原则D收集民间药方的重要性5 . 宋书描述江南：江南之为国盛矣地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。 丝绵布帛之饶，覆衣天下。魏晋南朝时期江南地区得到开发的最主要原因是A江南有优越自然条件B北人南迁带去先进生产技术和劳动力C南方战乱少，相对安定D政府重视经济发展6 . 我国古代文化辉煌灿烂。下列著作属于相同类别的一组是资治通鉴史记红楼梦天工开物ABCD7 . 下列远古人类，生活在云南省的是A元谋人B北京人C半坡人D河姆渡人8 . 通过对官渡之战、淝水之战的学习，我们知道下列表述不正确的是（ ）A它们都是以少胜多的著名战例B战后都使我国北方陷入分裂和混乱状态C这两次战役间隔了一个多世纪D告诉我们一个做人的道理：骄傲使人失败9 . 这是中国历史上著名的以少胜多的一次战役，它使东晋王朝的统治得到了稳定，为江南地区社会经济的恢复和发展提供了必要的契机。这次战役是指A牧野之战B赤壁之战C淝水之战D巨鹿之战10 . 某校历史兴趣小组同学准备探究老子的思想。他们应该查阅的资料是（ ）A论语B春秋C道德经D战国策11 . “五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”，你学了北魏孝文帝改革，一定懂得中华民族大家庭是怎样形成的，下列各项中最能集中表现北魏孝文帝改革意义的是（ ）A促进了南北方民族的大融合B促进了北方民族的汉化进程C改革了少数民族的落后习俗D促进了北方民族的封建化12 . 某历史兴趣小组的同学们正在讨论春秋时期诸侯争霸的主要原因，下列选项正确的是（ ）A张明：天子威信很高B陈婷：战争频繁C王红：诸侯势力强大D刘洋：生存环境恶化二、综合题13 . 阅读下列材料，回答问题。材料一追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短暂，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导”。王亚南中国官僚政治研究材料二下图是秦始皇为巩固国家统一而采取的一种措施。（1）材料一中“始皇吞并六国，统一宇内”是哪年？秦朝哪项制度“创导”了此后我国历代王朝地方行政制度的基本模式？（2）材料二反映了秦朝为巩固统一采取的什么措施？该措施有何作用？14 . 阅读下列材料：材料一：青铜是古代劳动人民有意识地将铜与锡或铅配合而熔铸成的合金。因为以铜为主，颜色呈青，故名青铜。青铜作为合金，熔点较纯铜低，是古人容易控制的。就硬度来说，青铜比纯铜高，古人可以根据器类对硬度的不同要求，适当地调整铜锡比例，造出各种供使用的器物。熔化的青铜流动性好，浇铸时无孔不入，在冷凝时体积略有增大，凝时满范，气孔少，容易得出锋利的刃口。而且，青铜具有化学的稳定性，不易生锈。材料二：如下图：众多的青铜器物。请回答：(1)根据材料一，你认为青铜器与原始社会的工具如石器、木器、骨器相比，有哪些优点？(2)查找资料，看看上面图片中是什么青铜器物，它们都有何作用？(3)青铜器对促进当时的社会发展有什么样的作用？(4)青铜器的广泛使用，对我们有何启示？15 . （古代东西方经济、文化交流的桥梁）丝绸之路通常是指欧亚大陆北部的商路，与南方的茶马古道形成对比。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，中国的丝绸最具代表性，“丝绸之路”因此得名。丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国的友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。历史上一些著名人物，如，出使西域的张骞，投笔从戎的班超。丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线，在历史上促进了欧亚非各国和中国的友好往来。中国是丝绸的故乡，在经由这条路线进行的贸易中，中国输出的商品以丝绸最具代表性。19世纪下半期，德国地理学家李希霍芬就将这条陆上交通路线称为“丝绸之路”，此后中外史学家都赞成此说，沿用至今。西天取经的玄奘，他们的一些故事都与这条路有关。丝绸之路.无论是陆路.还是海路，都是中国开放沟通、拥抱世界的证明。材料一：张骞出使西域开通了中西交往的通道。后来，汉朝设立官职，对西域进行政治、军事管理，在通往中亚、西亚的路线上修道路。设驿站、筑长城，为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护。沿着这条道路，千余年间，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、汉血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。请回答：（1）材料中“张骞出使西域”发生在哪位皇帝时期？出使西域的目的是什么？（2）材料一中“这条通道”指的是什么？其大致路线的起止点是？（3）张骞通西域后，从西域传入中原的商品是？（4）说一说丝绸之路在中外交流中的作用16 . 人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习。步骤一走进人与自然和谐历史（1）图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名称叫什么？居住图二房屋的原始居民叫什么？导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么？（2）远古时期，人类为了生存，改造自然的成功事例是什么？战国时期，协调人与自然和谐发展的成功典范又是什么？（3）战国时期，是谁主张“道法自然”？他是诸子百家中哪一派别代表？（4）有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的事例1个。（5）反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该怎么做？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、综合题1、2、3、4、