人教版2019-2020学年八年级上学期期中考试历史试卷C卷

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人教版2019-2020学年八年级上学期期中考试历史试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 近代史研究载文云:“回顾19世纪下半叶20世纪初的中国历史,人们发现,洋务运动、戊戌变法、辛亥革命三次历史事件,谱成中国近代化的三部曲三者各自的得失及彼此间的内在联系,体现着中国近代化的基本进程及其特点。”下列关于三者之间关系的表述不正确的( )A洋务运动使中国迈出了走向近代化的第一步,同时又为戊戌变法运动开辟了道路B维新变法运动加速了中国人的思想解放,为辛亥革命奠定了思想基础C辛亥革命与戊戌变法之间斗争的实质不过是资产阶级内部关于革命的方式、手段和政权形式之争,其实现资本主义近代化的目标是一致的D戊戌变法和辛亥革命都是资产阶级领导的,他们与地主阶级领导的洋务运动之间没有任何关系2 . 规定国家主权属于全体国民,国民一律平等,国民有人身、言论、集会、考试、选举、参政等自由和权利;立法权、行政权、司法权三权分立。此宪法的性质是A社会主义类型宪法B资产阶级共和国宪法C大国强权政治D君主专制制度3 . 中国最宏伟的皇家园林-圆明园被毁于( )A鸦片战争期间B甲午战争期间C第二次鸦片战争期间D八国联军侵华战争期间4 . 中国共产党自诞生之日起,就勇敢地肩负起带领中国人民创造幸福、实现民族伟大复兴的历史使命。中国共产党第一次全国代表大会确定党的中心工作是( )A领导和组织工人运动B领导工人阶级进行武装革命C反抗袁世凯的反动统治D建立革命统一战线5 . 1861年,为了应对变局,清政府设立了哪一重要机构,负责外交、通商等事务;后来扩大到开矿、筑路办学等方面( )A总理衙门B福州船政局C京师同文馆D京师大学堂6 . 有学者撰文指出:1840年以来中国人向西方学习,经历一个始而言技(学技术),继而言政(学制度),进而言教(学思想)的过程。这一系列学习活动的共同目的是A救亡图存B巩固清朝统治C向西方学习D发展资本主义7 . 1919年6月的英国泰晤士报评论说,巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动,不如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”的国际会议。这主要是因为巴黎和会A引发了中国的五四爱国运动B中国拒绝在巴黎和约上签字C中国罢免三个亲日派的职务D中国收回德国在山东的权益8 . 以下属于孙中山的丰功伟绩有( )A建立中国同盟会B提出三民主义C亲自发动武昌起义D成立中华民国9 . 林则徐曾上奏道光帝:“窃臣等钦遵谕旨,将夷船缴到烟土二万余箱,在粤销毁。”材料叙述的事件是A虎门销烟B鸦片战争C武昌起义D五四运动二、判断题10 . 五四运动后,民主科学思想迅速传播,成为新思潮的主流。( )三、综合题11 . 编制表格清末洋务运动,戊戌变法及辛亥革命是中国近代社会历史发展的三个阶段。围绕着挽救民族危机和发展资本主义这个近代中国的历史主题,这三大运动都在不同的程度上起了推动历史前进的作用。根据所学知识,请把洋务运动、戊戌变法和辛亥革命等中国近代史上的三个阶段,按照重大事件、开始时间、主要领导人、历史意义等4 个项目,制定一个学习表格。12 . 阅读材料,回答问题材料一:他们的对策是所谓的“自强”运动,这一词语本身出自儒家经典著作,在19世纪60年代,用来指通过移植西方的机械制造来保护中国的文明。(美)斯塔夫里阿诺斯:全球通史材料二:乙未二三月间,和议将成,适逢会试之年,各省举人集于北京者以万数千计,康有为创议上书拒之。梁启超乃日夜奔走,号召连署上书论国事,广东、湖南同日先上,各省从之既而合十八省之举人聚议于北京之松筠庵与斯会者凡千三百其书之大意凡三事:一日拒和,二日迁都,三曰变法。而其宗旨则以变法为归。梁启超戊戌政变记(1)材料一的“自强”运动指什么事件?据所学知识,举出这场运动在求富方面创办的一个企业名称。(2)指出材料一中“自强”运动的根本目的和实现“自强”的途径。(3)材料二描绘的历史事件是什么?该事件产生了怎样的影响?四、辨析题13 . 阅读材料,完成下列要求。材料现在日本在万国和会上要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交大胜利了!我们的外交大失败了!我们学界今天排队游行,到各公使馆去,要求各国由来维持公理。务望全国工商各界,一律起来,设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此举了!摘自北京学界全体宣言(1)根据材料,指出学界游行的导火线。(2)有学者认为,“五四运动”并不仅仅指1919年5月4日这一天的运动,它是中国接触西方文明这个文化历程中的一个环节。你同意这一观点吗?结合所学知识,简要说明理由。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、判断题1、三、综合题1、2、四、辨析题1、
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