人教版2019-2020学年九年级（上）期中历史试卷A卷(模拟)

人教版2019-2020学年九年级（上）期中历史试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 有人说，17世纪末以来，英国国王就被套上了“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指A权利法案B1787年宪法C拿破仑法典D人权宣言2 . 1417世纪的西欧，开放冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别是指（ ）A文艺复兴和新航路开辟B文艺复兴和雾月政变C光荣革命和新航路开辟D光荣革命和雾月政变3 . 19世纪，“日不落帝国”一词普遍成为大英帝国的别称。这是因为A英国殖民地遍及世界各地B当时英国的军事实力最强大C英国人崇拜太阳D英国是最大的黑奴贩子4 . 国王只是摆设，如同冰激凌上的一坨奶油。”对英国这一现象产生关键影响的法律文献是A大宪章B权利法案C权利请愿书D汉谟拉比法典5 . 有学者这样评价近代英国“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明。”以下能够支持这一观点的是人文主义者要求冲破封建势力束缚的强烈愿望确立议会在国家政治生活中的最高地位建立三权分立的联邦政府大机器生产成为工业生产的主要方式ABCD6 . 佛教、基督教、并称为世界三大宗教，它们的形成和传播对世界历史产生了深远的影响。三大宗教的共同之处是（ ）A经典都是古兰经B都让人忍耐服从，成为统治者的工具C都信仰上帝D都广建佛塔7 . 他是英国“戏剧全才”，不论是写喜剧还是悲剧，都能深刻理解人类的精神状态。下面属于其作品的是A哈姆雷特B老人与海C美国的悲剧D等待戈多8 . 坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑，碑顶为马克思头像雕塑，碑身上方镌刻着马克思的名言：全世界无产者，联合起来！该名言出自（ ）A人民宪章B国际歌C共产党宣言D解放黑人奴隶宣言9 . 领地上的居民以“部”的形式组织生产，这与哪一国家有关A日本B古巴比伦C古印度D法兰克10 . 1718世纪是早期资产阶级革命时代，关于英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争的共同点，说法正确的是A都推翻了封建君主专制B都是为了反抗殖民压迫C都使本国确立联邦制共和国D都是资产阶级性质的革命11 . 学习和借鉴是创新的基础。马克思和恩格斯为了创建科学社会主义，批判地汲取了下列哪些优秀文化成果人文主义 德国古典哲学 资产阶级启蒙思想 空想社会主义英国古典政治经济学ABCD12 . 下列领导人中,能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是（ ）林肯华盛顿章西女王玻利瓦尔克伦威尔ABCD13 . 美国联邦党人弗希尔曾说：“州就是我们的国家，我们对其它州态度冷漠，往往还带着仇视恐惧和厌恶。”1787年宪法中解决这一问题的制度设计是A三权分立制B民主共和制C君主立宪制D联邦制14 . 在新文化运动中创办新青年杂志的是A陈独秀B李大钊C鲁迅D胡适15 . 唐朝进入全盛时，世界上还有一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国，这个国家是（ ）A印度B埃及C巴比伦王国D阿拉伯帝国二、填空题16 . 思想文化的继承创新与发展是是人类文明进步的重要体现。（1）“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”该评价相关事件的核心思想是。（2）1848年，马克思、恩格斯联合发表，标志着马克思主义诞生。（3）日本明治维新在社会生活和文化教育上提倡“”，学习欧美，发展教育。17 . 从分散隔绝到联系紧密，今天的我们都生活在“地球村”。(1)促成世界开始连成一个整体的重大历史事件是。(2)第一、二次工业革命中，新的工具和新的工具的发明便捷了人们的交流。(3)当今世界最大的国际政治组织是。三、综合题18 . 阅读材料，回答下列问题。材料一：（第一次工业革命后）英国在印度要完成双重使命：一个是破坏性的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是建设性的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。马克思不列颠在印度统治的未来结果材料二：无论就其深度还是广度而言，第二次工业革命都远远超过第一次工业革命，就深度而言，第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果；就广度而言，第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域，时至今日人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。华东师范大学出版社世界历史材料三：总部设在青岛的海尔集团，自1997年在菲律宾建立海外第一家工厂，而后，迅速在中东、北美设厂，1999年进入美国设厂，截止到2017年，海尔在全球有10大研发中心、21个工业园、66个贸易公司、143330个销售网点，用户遍布全球100多个国家和地区。材料四：各国温室气体的相对排放量为：美国30.3%，欧洲27.7%，俄罗斯13.7%，东南亚南亚和中国、蒙古、朝鲜、韩国共占12.2%。对此，拥有更多新技术的人们应该有更多的道德约束，从而理智地使用新技术。行动起来吧，为了人类共同的未来。阿尔戈尔难以忽视的真相（1）根据材料一结合所学回答，第一次工业革命对中国的“破坏性”影响具体指的是哪些历史事件？19世纪中期，面对英国的殖民统治，印度人民进行了怎样的反抗？（2）举出两例说明人们今天仍然享受着第二次工业革命给我们带来的“恩惠”有哪些？（3）依据材料三回答，科技的发展对当今世界经济格局产生怎样的影响？（4）综合上述材料，谈谈你的认识。19 . 政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。某学校九年级（2）班同学对民主和法制进行了探究，请你参与下面的活动。材料一：材料一雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”希腊伯罗奔尼撒战争史（1）根据材料概括雅典民主政治的特征。材料二美国前总统小布什在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。只有驯服了他们，才不会害人。我现在就是站在笼子里对你们讲话。”（2）哪一部文件的制定标志着人类首次将王权关进了制度的笼子？该文件的颁布，使英国逐步确立起什么政治体制？ 材料三下图是美国国家权力构成示意图（3）依据材料，结合所学知识回答，图示中美国三个机构分别行使什么权力？结合所学知识回等，美国能够建立三权分立的政府体制，最基本前提是什么？材料四 “全面推进依宪施政、依法行政，严格遵中宪法法律，加快建设法治政府，把政府活动全面纳入法治轨道。坚持严格规范公正更明执法，有权不可任性，用权必受监督。摘自2018政府工作报告（4）根据材料，结合所学知识回答，早期的美国颁布什么法律文件来实现“用权必受监督”的？ 材料五第一条：人们生来自由，权利平等。第十七条：私有财产神圣不可侵犯。摘编自法国人权宣言1804年，拿破仑法典颁布实施，在拿破仑帝国时期，曾经强迫各法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。（5）材料五中人权宣言实质上是维护哪一阶级的利益？拿破仑法典在欧洲的推行起了什么积极作用？20 . 恩格斯说“分工、水力、特别是蒸汽力的利用、机器的应用，这就是从18世纪中叶起用来摇撼世界基础的三个伟大的杠杆。”（1）此文字涉及的历史事件称作什么？（2）写出这个时期将热变成机械运动的发明家。（3）用一句话归纳科技的作用。四、辨析题21 . 阅读材料，回答问题。材料一：“光荣革命”后，这个国家君主是议会请来的，他是国家的元首，但不能直接管理国家。管理国家的首相必须从议会中多数党的首领中产生，这就确立了议会高于王权的政治原则。大国崛起材料二：我们以为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。独立宣言（1）材料一中“议会高于王权的政治原则”是指哪一制度的确立？他是通过哪一法律文件确立起来的？（2）依据材料二，指出政府应该保障人民的哪些权利？结合所学，回答美国人民为了“保障权利”做出的努力。（3）综合上述材料，谈谈我国该如何建设社会主义法治国家？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、三、综合题1、2、3、四、辨析题1、