九年级上学期期末历史试题(备用卷)

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资源描述
九年级上学期期末历史试题(备用卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 各个庄园都设有庄园法庭,庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。下列关于庄园法庭的叙述,错误的是( )A主持法庭的是领主或他的管家B惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金C法庭审判依据习惯法或村法D庄园法庭只维护领主的利益2 . 被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过度的标志是A最后的晚餐B蒙娜丽莎C哈姆雷特D神曲3 . 明治维新是日本历史上的重大转折,下列属于明治维新内容的是“废藩置县”,加强中央集权允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业提倡文明开化,努力发展教育废除农奴制ABCD4 . 关于英国资产阶级革命和美国独立战争共同点的表述,正确的是( )A进行了反对外国干涉的革命战争B为限制王权,制定了本国宪法C建立了君主立宪制的资本主义政治制度D改变了原来的社会性质5 . 他出身贫寒,只受过很少的学校教育,当上国家领导人后,国内发生了叛乱,他领导人民战胜了叛军,维护了国家的统一。但战争刚结束,他就遇刺身亡。他是A华盛顿B林肯C拿破仑D克伦威尔6 . 美国学者法里德扎卡里亚说,近500年来,近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变:第一次转变始于15世纪西方世界(欧洲)的崛起;第二次转变发生在19世纪中后期美国的崛起其中15世纪推动欧洲崛起的两个重要事件是A新航路开辟与殖民掠夺B文艺复兴与新航路的开辟C文艺复兴与工业革命D工业革命与英国资产阶级革命7 . 19 世纪末的日本人都以穿西装、打领带、吃西餐作为时尚,这是明治维新哪项改革的结果( )A废藩置县B文明开化C殖产兴业D允许土地买卖8 . 初三某班的黑板报以名人格言的形式介绍历史人物及成就,其中对应错误的是( )A“人不可有傲气,但不可无傲骨”国画愚公移山的作者徐悲鸿B“天才是1的灵感加上99%的汗水”电灯的发明者爱迪生C“给我一个支点,我将撬动整个地球”相对论的提出者爱因斯坦D“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上”万有引力定律的发现者牛顿9 . 新航路的开辟是人类历史上的重大事件。下列航线由哥伦布首先开辟的是ABCD10 . 19世纪60年代美国内战与俄国农奴制改革都促进了本国资本主义的发展,其共同的原因是A废除了殖民制度B摆脱了沦为殖民地的危机C为资本主义的发展提供了大量劳动力D颁布了解放黑人奴隶宣言11 . 19世纪中叶,日本爱国志士认为,要救国必须推翻( )A天皇专制B美国统治C武士专权D幕府统治12 . 维多利亚女王是英国历史上在位时间最长的君主(18191901年)。她在位的64年期间,是英国历史最强盛的所谓“日不落帝国”时期。她在位期间可以乘坐火车视察全国各地 给儿女们打电话 在电灯下阅读鸦片战争的电报 乘船到怀特岛旅游ABCD13 . 古希腊的民主政治和古罗马的法律都是A小国寡民的产物B平民和贵族斗争的产物C为统治庞大的帝国D为维护广大平民的利益14 . (题文)在中央电视台热播的大国崛起这部电视剧中,提到了克伦威尔、华盛顿、林肯、罗伯斯比尔等资产阶级革命的领导人,其中林肯该在介绍哪国中出现A美国B英国C法国D俄国15 . 英国权利法案、法国人权宣言、美国独立宣言在法律史、政治史、文明史上都有重要的地位。下面对四部文献特点的归纳,正确的是A权利法案是三权分立原则的充分体现B独立宣言以法律形式限制君主的权力C人权宣言强调人权高于神权D这三部法典都是资产阶级革命的重要成果16 . 考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。下侧考古发现的实物是在殷墟发现的刻有文字的龟甲。关于这种文字的说法不恰当的是( )A它是古代一种比较成熟的文字B它是研究商朝历史的唯一资料C它具备了汉字结构的基本形式D它记载了商朝的社会生产状况17 . 观察“林肯在竞选演讲会上”的图片,结合所学知识,下列内容可能是林肯演讲涉及的是: ( )A宣传宅地法,解决农民的土地问题B阐释解放黑人奴隶宣言的有关规定C主张废除黑奴制度,发展自由劳动制度D号召人民为维护联邦统一而战18 . “两位陛下决定派我前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我国神圣宗教的经验,便不走通畅的东行陆路,而走向西的海路。这条路,据我们所知,迄今尚无人走过。”这段航海日志应当出自A哥伦布B达伽马C郑和D麦哲伦19 . 下列关于工业化的叙述,错误的是A工业化使人口越来越集中于城市B工业化导致人们教育水平下降C工业化带来了环境的变化D工业化使妇女的地位得到提高20 . 观察下图向“距离”挑战。下列叙述不正确的是A可以推断出“某时代”指的是蒸汽时代B依据和推测对应括号中的主题比较合适的是“在蓝天飞翔”C电气时代促使飞机和汽车研制成功是发电机的发明D在向“距离”挑战的过程中,科技不断进步,改变了人类的生活,改变了世界二、综合题21 . 阅读材料,综合运用所学知识探究问题。(18分)小亮以“中国的发展”为主题,搜集到以下资料,请运用资料展开探究。资料一中“帝国”是近代中国的哪个政权?(2分)马克思对该政权发展趋势的预测是什么?(2分)马克思是基于当时怎样的世界和中国形势作出这一预测的?22 . 在西方文明的发展过程中,有许多的人物不仅书写了欧洲历史的辉煌,也受到世界的瞩目。观察下面两座雕像,完成问题:(1)请结合图片以及图片下面的文字,说出这两位雕像指的是哪两个人。(2)雅典进入全盛时期是在什么时候?图1中的人物统治时期雅典的民主政治情况怎样呢?(3)罗马帝国是在什么时候建立的?在历史上延续了多长的时间?23 . 纵观世界近现代史,美国和俄罗斯(沙俄、苏俄、苏联)一直是历史舞台的主角。它们各具特色的发展道路启迪着我们的今天,也影响着我们的未来。 【寻道图强】 (1)十九世纪六十年代,美国与俄国分别以何种方式解决本国危机的? 【领袖风采】 (2)历史车轮滚滚向前,杰出人物在历史的链条中做出了杰出贡献。20世纪二三十年代,列宁是靠什么使苏俄的经济复苏的?斯大林是靠什么使苏联迅速成为工业强国的?而美国又是怎样度过这个时期的经济大危机的? 【强强结盟】 (3)20世纪40年代初,为取得反法西斯战争的胜利,美、苏两国共同加入了哪一国际组织?二战中,美苏参加的哪次会议决定了战后世界的格局? 【集团对峙】 (4)二战结束后,哪一事件正式宣告了美苏战时同盟的终结并进入“冷战”的?这使得世界进入了什么格局? 【大国对峙】 (5)一位名人说过:“和平是最重要的了,和平有了保障,一切国民,一切人种,才能像花一般美丽而繁荣。”然而大国争霸,却严重影响着世界的和平与发展。你认为大国应该为构建和谐社会、和谐世界做些什么?三、论述题24 . 人类创造历史的一切活动都离不开指导人们行动的思想意识。阅读材料,回答问题。材料一(1)以上三幅图所反映的历史事件之间有什么因果关系?材料二 1415世纪上半叶,欧洲大部分地区趋于衰落。与此同时,人类文明在欧洲社会文化艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的文艺复兴运动。思想家们通过各种方式揭露了贵族和教会的专横、残暴,表达了他们对非教会世俗思想的推崇。一旦人文主义思想进入个人和民族的头脑,就没有什么比它更难以控制的了。这一伟大变革,造就了一批颇有建树的自然科学家,如哥白尼、伽利略等,驱使了航海家们开辟新航路。同时,也对资本主义其他领域产生了重大影响。摘编自舍曼世界文明史等材料三在纪念马克思诞辰 200 周年的大会上,习近平指出,马克思至今依然被公认为“千年第一思想家”。实践还证明,马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。可以告慰马克思的是,马克思主义指引中国成功走上了全面建设社会主义现代化强国的康庄大道。(2)阅读以上材料,选择一个角度,提炼一个观点,结合材料和世界近现代史知识加以论述。(要求:观点明确,体现材料主题;史论结合,论述条理清楚。)第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、三、论述题1、
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