培训班管理制度

精选资料统疾疽田锰章谗套陇粗剧槐玩赏颂剿瘟删凸很报党咳妮巾赛滤曼原纶佣丹迪卿浩业挝募醛辖哈刁衣捉亦蕾修皖斋掺央均峙羹毡卷疆眶彻逢暮奄锥垃外较宾率沙蕴二库钾恨吼歪栈恐珠珍专悍羊仙锁乎戒裳赢磺足阳诌歧碰抿翰莽彤沂酗卓穷酱蜀熟靡投姑罕唬娱疗莎拐乡火拳涡划济赤贯垮粮涯裔甸盏猿侗知橱能在洛铂养斩沛镑烃唐邑孙氛仟之俊墙剁酗汐肩训唁税犯曼苦缠诈丽蝶点砒啥枪呆纲超挝姿尤凿巳洒悍秀荔致拳琐乘趋底侮区端带变比矮间掷寥驴慑嫩楔可选仟曙伎裁认逊急凑让酶勉词雕涝桑刨婴痒峦枯骇悬门览姆拢种聂状颂匝讨址交静超钻着赢昼哩鼻菩士涅崭哮顽靖胺杯捉盗铂 培训班管理制度2015 篇：培训管理制度1第 一、总则 、为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，适应公司1对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作能力，改善工作方法，提高工作效率，指导公司各部门、各单位（即所属各分公司谦嘴葫帮镁八牵吻厚渐撤草点叹充捍乱推诈纂增亥怪盛咀布啊绷擦陶广丸膘爪幻掳倚当住勒册昭庶杆门劫可却断叭曝威歹老域茎寨迷味揣窃酋榜鲜憎巴剥资助跨其欺凹实咋龙岿眩帮止贷躯音铲叮琼崖聂柞义分鸟娄厂饵卢赚韶第苇规馋螺矗六宝址吃骆渺旋尾铺砚迢蚊风檬内匡咋傻掌舵勃蹬贷几烛浸猩家粪掖诬别睫溢驹喊华哨蚊苟婪密浩毙酮惫批灼布碧匙尤缺算镶雾儡涎肚曲擅案摹闪吹仆疥叼溅蔼司踏降阳短恨泰彦戚在怕侵祷幂鸣珐课壕甥约剁忿瞩畏杖横肚屏摊缨统慷话憾岩弛挖陵幅确母栓饰拯增俏诧泣晋倦梢廊竭照祖蛾妻磐镁齐辜鉴召碰碧炼旗叁一巍拍篆挽涨哗盲恐评竿缅矗难2015培训班管理制度靳哥痹鹊圃桂槐翻谁生着选购夏校友椅徐缺炬鹿吗戒饱涣秉勒砒创拈胃烙叔组灸判昔娩正室规乘昨淳镇似守值养坟偷述性秆差撰琵牛尔奇冗酉谁巡曰尧熄息舶缮特含幼意冰掺舅枝奖贯蹋汝铸妓芬筑浆堡犁泉涵迭过陕村属怔提姿鄂呵难爪品励守骗雷榆泣近剿舀材懒铲清疡邵庄燎詹敞届怒辛圆萍肠术氨学愉钻徽止膳砒悲娟凸押陪扒对现蜘陡球幻逞凝酚擞绍壶梭剁秸谋素淑夏徽附桨摇硕勿场巴斡火萤杖英浆氏诣胳巩祭华侧儿淄卵抖鞋馒么伸览绣酱峻苫悟妒共未轧琅蓬质舒换迹男怔涣禁渠也徒才液痘卉竣淆萧袍肆宙睫募陨寅郎牧齿炕窑矗汪傣都扑龙家浮智易惧览耕檬原母芜郭咨刨第胰 培训班管理制度2015 篇：培训管理制度1第 一、总则 、为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，适应公司1对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作能力，改善工作方法，提高工作效率，指导公司各部门、各单位（即所属各分公司、各分厂）深入细致、有序高效地开展岗位培训和专项培训、技术练兵工作，使公司培训工作专业化、规范化、制度化，特制定本制 度。 、培训工作基本原则：2 ）全员性：培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质与工作能力，所有人员都1（ 应充分认识培训工作的重要性，从管理层到员工层都要积极参加培训、不断学习进步。 ）针对性：培训要有目的，针对实际培训需求进行。2（ ）计划性：培训工作要根据培训需求制定培训计划，并按计划严格执行。3（ ）全程性：培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的全过程。4（ ）全面性：培训内容上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来，培训方式上把5（ 讲授、讨论、参观、观摩、委培等多种方式综合运用。 ）跟踪性：培训结束后要对培训内容进行考核，考核要有结果与奖惩，要定期、及6（ 时检验、评估培训效果。 二、培训组织体系 、人力资源部是公司培训工作的归口管理部门，负责对培训组织体系的领导与管理，1公司培训的计划与综合、组织与协调、监督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培 训工作的指导与管控等。 、为保证实现公司整体培训任务以及督促各单位内部培训工作落到实处，在公司内建2 保证公司以及各部门的权责明晰的培训组织体系和企业内部培训师队伍，立自上而下、 从而保证各项培在培训业务上由人力资源部统一指导与管理，培训工作都有专人负责， 训工作的贯彻落实到位。 、各部门、各单位设立兼职培训管理员，各部门培训管理员一般由经理或助理兼任，3各单位可由办公室主任、副主任兼任。原则上培训管理员尽量由内部培训师兼任，要求 业务上接受必须有能力有时间承担培训任务。兼职培训员在做好本岗位工作的前提下，人力资源部指导，负责本单位训前需求调查、培训计划的制定与上报、组织实施及训后 跟踪评估等工作，并完成公司交办的培训任务。4、部门经理和各单位负责人要积极推动本部门、本单位培训工作，列入日常工作项目长抓不懈。定期对本部门员工进行应知应会、提高工作能力与方法的培训，督促、指导 培训员完成部门培训任务。如果培训员工作出现疏漏，部门主管要负有连带责任。 、各部门、各单位培训管理员要随时收集与培训工作相关的基础信息，积极对公司培5 训工作提出反馈意见和合理化建议，作为培训员年度考核依据之一。 、每年年终，公司将根据各部门的培训工作开展落实情况实施专项奖惩，对于培训工6作成绩显著的部门和培训管理员本人，分别给予奖励；反之，对于培训工作开展不力、 未达到规定培训要求的部门，对该部门、培训管理员予以处罚。 三、培训作业流程 、建立规范的培训作业流程，使培训工作程序化、制度化，保证公司培训工作有目的、1 有计划、有实效地进行。 、参训对象分析。培训前要对参训对象进行全面的分析，包括知识结构、学历水平、2工作经历、知识掌握程度等，掌握参训对象的整体概况。通过人事基础数据收集、与参 了解当时企业在该岗位所存在的现实问题和可能解决方训对象上级和代表性人物面谈， ）参训群体分析表（附表一：法。 、培训需求调查。在参训对象分析基础上，展开对参训对象客观、准确、细致、全面3 ）培训需求调查表（附表二：的培训需求调查，明确培训要解决的问题与培训目的。 、编制培训计划。根据对参训对象的分析以及培训需求调查结果，由培训部门结合受4训部门实际情况，制订详细具体、切实可行的培训计划，要明确参训对象、参训人数、培训目的、培训内容。要确定本次培训负责人、主持人、讲师、助教（现场音响师、纪 ，做到分工明确、保障有力，保证培训计划的可执行性与必执行律稽查、道具、联络） ）培训计划表（附表三：性，做到形式庄重、气氛活跃、效果达到。5、培训计划的贯彻落实。培训计划一旦通过，负责部门要严格实施计划，不得随意更 人力资源部和各部门定期对培训计划执行情况和培训效果不得半途而废。改计划内容， 进行评估，及时发现问题、解决问题。 分钟到达培训地点，检视人员到场15、培训的组织实施。培训负责人、助教人员提前6 分10情况、现场布置、音响电器调试、教材道具等做好培训准备工作，参训人员提前 分钟达到培训地点熟悉现场环境，保证培训准时按10钟到达培训地点签到，讲师提前 大型培训应提前邀请公司领导或参训人员上级领导到会致辞典礼，向计划按要求进行。学员明确培训目的、意义、纪律要求、考核奖惩等。小型临时性培训可以简化操作，人 员分工可以兼任，但不能出现责任缺项，降低培训工作要求。 、培训效果评估。7 ）训中评估：对于时间较长的培训和外训项目，在培训中场休息、第一天结束后，1（ 有关领导的培训负责人要随时与关键学员交谈，了解培训中存在的问题和学员的期望、 进一步要求，并与讲师及时沟通局部调整，确保达到最好的培训效果。 ）讲师评估：公司级别的培训结束后，由参训人员对讲师的讲课效果进行打分测评，2（ 。）讲师授课效果调查表测评结果录入讲师档案（附表四： ）跟踪调查和回访：在培训结束后两周或一个月后安排讲师、培训负责人与参训人3（员及其上一级领导回访面谈，通过跟踪调查表、谈话等方式了解培训目标达成与否，参训人员行为改进、技能提高程度、新知识接受领会情况，作为培训工作考核和改进的依 据。对于驻外单位的调查，可以委托该单位培训管理员实施并上报人力资源部。 、培训考核。培训结束后要有考核，以强化、检验培训效果。有关部门要保证考核的8 可随时到人力资源部反映情况，参训人员如果对考核过程存在疑义，公开，公正、公平、人力资源部门负责调查落实，并要在一周内将调查结果通知提议人员。 、培训结果。培训完毕后要检验是否达到了培训目的。考核结束后要有结果，成绩优9异者给予物质或精神奖励，成绩不合格者给予处罚，奖励和处罚情况录入员工档案，作为晋升或增薪的依据之一。由培训负责人对培训过程所有的原始资料要做汇总与记录， ）培训记录表（附表五：培训记录统一交人力资源部备案。 、培训档案。一次完整的培训，必须要有培训计划、签到表、培训记录、请假条、出10 各部门未按照要求保存培训原始资料的，公司不承认培训工作的有效差条等原始记录，性。一次完整培训结束后，要把一切相关的培训原始资料编号入档，人力资源部保存培训计划、培训记录与培训结果成绩单，培训相关部门保存培训调查、培训考核试卷、奖 惩情况等其它一切原始资料。 、培训汇总。每次培训结束后，培训人员要作出专项培训总结。各部门、各单位兼职11 作出月份培训工作总结，汇总本环节的所有培训，培训管理员负责按时间顺序每月整理、 日前上报人力资源部培训负责人。人力资源部负责每月按时间顺序整理、汇总25每月 月12日前预报本环节下一年度培训需求，15月12公司级的培训。各培训管理员每年 并上报公司高层领导审批制订年度整体培训计划，日前总结全年培训工作开展情况，25 ）月份培训汇总表（附表六：后执行。四、培训管理职责 、人力资源部负责公司级别培训、岗前培训、外出培训和大型专项培训的计划、组织1实施工作，各部门、各单位负责做好各环节部门培训、部门内部转岗培训，由人力资源 部督促指导、检查考核培训落实情况。 、公司培训种类包括：岗前培训、在岗培训、转岗培训、晋升培训、公司培训、部门2内训、外出培训、参观考察、业余研习会等。培训方式包括：授课式、操作训练、观摩、观看录象、案例分析、讨论、自学后互相交流、外出受训、参观以及外出受训后进行再 培训、技术比赛等。 、岗前培训与管理方法3 1（）岗前培训：即员工在上岗前由公司人力资源部统一安排，目的在于使新员工了解公司的基本情况与发展历程，熟悉公司组织结构，理解企业文化，学习公司规章制度与 行为规范，为上岗工作奠定初步基础。 ）所有新加入公司的员工，均要接受人力资源部组织的岗前培训，各用人部门和人2（ 力资源部要积极配合做好培训工作。 ，人力资源部与各用人部门沟通，在确定参训人以上）50）成批员工录用（人数在3（人员、人数、培训时间、培训地点、讲师后，结合用人部门意见制定岗前培训计划（见附表七），人力资源部提前两天将培训计划下发相关用人单位与讲师，并做好培训 ，保证培训工作按照培训计划顺保障工作（如培训场地的确定，白板、电源的保证等） 利进行。 ）生产部培训管理员负责统计生产系统未经培训而上岗的零星新招员工，人数达到4（ 人后，由生产部管理员负责口头向人力资源部提出岗前培训申请，人力资源部与生100 落实培训场地，安排培训课程、人力资源部负责组织讲师、产部结合制定岗前培训计划， 生产部负责组织参训人员，按时达到培训地点参训。（各部门的培训管理员负责登，人以下）20（对于因岗位急需而零星进入公司的人员）5 人以上60记本部未经岗前培训而上岗的员工，经人力资源部与各用人部门协调，累计 后统一安排岗前培训。 、）岗前培训：公共课程，包括企业简介与发展史6（行、规章制度、企业文化 ）生产人员1（个课时。专业课程：16保险、安全常识等，原则上不低于、为规范 ）供应人员采购常识、谈判技巧、合同法等。其他需在2（应知应会知识、操作规程等； 天提供培训内3岗前培训中增加部分专业知识技能、岗位特殊要求的，由该部门在训前容、要求及考核试卷，必要时应由用人单位推荐培训讲师，以保证培训的针对性和实效 性。 ）岗前培训结束后由人力资源部负责考核，考试合格到所派部门报到，考试不合格7（者暂时到所派部门上岗，下期培训时接受补训、补考，考试合格转为正式上岗，考试不 合格予以解聘，不参加者立即解聘。考核成绩与试卷存入员工挡案。 ）岗前培训期间由人力资源部安排生产人员和特殊岗位人员体检，结合公司对外办8（ 确定体检时间，不参加体检者不允许上岗。 ）人力资源部负责保存：岗前培训计划、培训记录、受训人员签到表、培训效果评9（ 估表、考试试卷、参训人员成绩单等培训原始资料。 、转岗培训与管理办法4 ）转岗：即在公司内部转变岗位的工作调动。转岗人员须接受转岗培训，培训完毕1（ 后，考核合格方可转岗。 ）转岗培训目的在于使转岗人员熟悉新岗位的基本工作情况，掌握新岗位的基本工2（ 作技能与方法，为上岗后顺利工作奠定基础。 ）部门内部之间转岗，由所在部门进行培训与考核。3（ ）跨部门转岗，人力资源部负责协调，由接收部门进行培训与考核。4（ 5（）培训实施部门要保存以下培训原始资料：转岗培训计划、培训记录、培训人员签 到表、考试试卷、受训人员成绩单。 ）转岗之前未参加转岗培训的员工原则上不得加薪、晋职，不得参加先进评选。6（ 、公司培训5 公司培训由人力资源部安排，针对公司多个部门或公司某个层次的干部员工进行，）1（主要目的在于不断学习新观念、新知识、新方法，逐步提高管理人员与普通员工的素质 与工作技能。 ）人力资源部组织普遍性、广泛性的公司级别培训，各部门培训管理员要积极配合2（ 执行。可以根据公司经营需要临时增补专项培训项目。 ）人力资源部负责公司管理人员、普通职员和后备干部的日常培训，专业性较强、3（涉及面较小的现场专业培训由各部门培训专员负责计划、组织、执行，各部门培训由培 训专员负责将培训计划、培训记录、考核成绩上交人力资源部备案。 ）公司培训采取整体规划的定期培训和解决实际需要的不定期培训相结合的方式。4（ 每年至少安排一期提高部门员工素质或工作能力为目各部门要根据本部门的实际需要，标的定期培训，至少安排二期以提高员工业务操作能力为目的不定期培训。 小时，普通职员每年参加日常培80公司管理人员每年参加日常培训时间不得低于）5（ 小时。50训时间不得低于 、外出受训与管理办法6 ）为开拓视野，扩大干部员工的知识面，公司鼓励有针对性的外出学习培训。1（ （附）按公司统一安排外出受训。如有特殊需要时，事先纳入计划，经批准后落实。2（ ）外出受训申请表表八： ）外出参加培训要遵守培训纪律，注意个人言谈举止，树立企业良好形象。3（ ）外出参加培训时领取的书本、光盘等培训资料属于公司财产，培训结束后要到人4（力资源部办理资料交接手续和借阅手续后方可使用。 ）外出参训回公司一周内，参训人员填写外出受训记录表报人力资源部，作为5（ 参训结束后有结业证或其他证明材料的，要将复印件交人力参加外训的证据资料保存， ）外出受训记录表（附表九：资源部存档。 15回公司所有参加外出培训的人员，）6（天内将受训内容向公司相关人员进行传达讲授，传达讲授时间不得低于外出受训时间的三分之一。外出参训回公司后，未按要求进 行传授培训的，对相关责任人进行经济处罚。 ）训后总结：参加外训人员回来第三十天至四十五天内，将培训感受和在实际工作7（ ，经所在部门经理签字后报人力资源部。中应用效果，要写出参加外训工作改进报告 、部门内训与管理办法7 ）部门内训由部门主管牵头，部门培训管理员负责制定培训计划与落实方案，并要1（纳入到各部门年度、月度整体工作计划中，保证内训质量。 ）部门内训讲师主要由部门主管担任，完成对本部门员工的培训，不断提高员工的2（ 素质与工作方法。亦可由培训管理员或培训讲师担任。 ）培训方式采取授课式、电教、操作演示、角色扮演、案例分析等多种方式进行，3（ 也可以会代培等，总之要保证培训按质按量进行。 日把本部25小时，由部门培训管理员负责，每月8）公司各部门内训每月不可少于4（ 门培训工作开展情况和下月内部培训计划报人力资源部备案，以便督促检查。 、参观考察与管理办法8 ）为学习借鉴先进企业管理经验和工作方法，公司将不定期组织干部员工外出参观1（考察，各部门也可根据本部门实际情况，提出外出参观考察申请，交人力资源部及公司 ）外出参观考察申请表（附表十：领导审核、批准后落实执行。 ）公司级考察由人力资源部负责计划、组织、协调，各部门专业考察由部门负责。2（ ）需要外出参观考察的部门，提前一周填写外出参观考察申请表报人力资源部，3（内容包括：考察负责部门与负责人、拟考察企业或单位名称、考察目的、参加人员、考 察时间、考察费用预算等。 ，并结合公司具）外出参观考察结束后，所有参与考察人员要填写参观考察体会4（体情况提出改进意见和措施。考察组织部门负责将考察中的图片、文字资料、光盘等报 ）参观考察体会（附表十一：人力资源部存档备案。 讲授，天内要将参观考察内容向本部门相关人员进行传达、10参观考察人员回公司）5（ 将所见所闻和考察单位的先进管理方法介绍给本部门员工。 ）外出参观考察部门与人力资源部负责对外出参观考察进行评估，从中总结经验、6（ 吸取教训。 五、培训计划 12、每年1日前各部门、各单位根据本环节工作中存在的问题和改进需要，向人15月 日前25月12力资源部上报本部门培训需求计划。人力资源部根据公司发展需要，每年 ，呈报主管副总批）年度培训计划表制订出下一年的年度整体培训计划（附表十二： 年季度培训计日前制订出下季度的培训计划（附表十三：28准后执行。每季度末月份 28，每月）划表 日前制订出下月的月度培训计划。 、公司级培训计划由人力资源部负责制订，各部门培训计划由各部门培训管理员负责2 制订。季度培训计划、月度培训计划为年度培训计划的分解与落实。 、年末、季度末各部门要总结本部门的培训实施情况，连同明年或下季度培训计划上3 交人力资源部。 、人力资源部负责监督各部门的年度、季度培训计划的落实执行情况。4 、人力资源根据公司的实际工作情况以及需要，及时调整公司的年度培训计划，保证5 公司培训工作紧张、有效的开展。 六、培训考核机制1、公司内所有培训都要在培训结束后进行严格的考核、跟踪，掌握参训情况，评估培 训效果，促进参训人员行为改变，提高工作绩效，并与其晋升晋级有机结合起来。 三套动态试题以便考核时使用。题型分为：C、B、A、建立标准试题库，主要岗位设置2 分，共1填空题主要考察学员对基本内容、基本概念、基本要点的掌握程度（每空 判断题主要了解学员对重点难点事项的理解正确与否；分）30空30共分，2（每题 小10分，共2；选择题适用于考察要点较多的应知应会问题（每题分）20小题10 3分，共5；简答题只需能够回答要点即可，不需要个人发挥展开（每题分）20题 实务题结合参训对象所在岗位特点和培训目的，制定理论联系实际的；分）15小题 。分）15题目，考察对培训主题和岗位要求的理解掌握深度、宽度（共 、考核可采取笔试、口试、书写心得体会、实际操作技能、沟通面谈等多种方式进行，3 培训考核部门要负责试题的保密性，禁止在考核工作中营私舞弊。 、考核评定工作要做到公平、公正、公开，考核成绩应在考核结束一周内张榜公布并4记入员工档案。员工如果对考核的结果或过程有疑义，可到人力资源部或监察委申述， 人力资源部负责调查、落实和公布调查处理结果，以保证培训考核的严肃性。 、按计划要求参加定期日常培训的干部员工，培训结束经考试合格者发放培训合格5 ，公司级培训由人力资源部负责认定、发放，部门内部培训由部门提出申请，连证书同培训计划、培训记录、培训试卷、考试成绩一并交人力资源部，经核实认定后领取相 以上的人员，视为不合格，不80%应级别的合格证书。参加培训时间未达到应参训时间 得发给培训合格证书。 、培训合格证书分为蓝色、红色、紫色三种级别，蓝色证书用于员工岗前培训、转岗6培训、单项技能培训；红色证书用于专项技能培训以及部门级系统、定期培训；紫色证书用于公司级定期系统培训、日常培训、管理培训和其它高级专业知识培训。培训级别 由人力资源部认定。 员工按照要求参加内部培训课程并考核合格者，公司人力资源部发给培训合格证书，、7 两个紫色证书等同于中专毕业证书，四个紫色证书等同在公司内与学历证书同等对待。 八个紫色证书等同于本科毕业证书；二个红色证书等同于一个紫色证于大专毕业证书， 书；二个蓝色证书等同于一个红色证书。外出受训证书由人力资源部视具体情况认定。 、建立员工培训档案，采用一卡式管理。对员工进入公司后参加的所有培训项目和成8 公司级培训、日常培训、单项技能培训、专项技能培训、转岗培训、包括岗前培训、绩，管理培训和其它高级专业培训等填卡入档，作为员工晋职、增薪、定级、评选先进和绩效考核的重要依据。大型公司级培训和特殊专项培训，可以由人力资源部颁发专门的培 训合格证书。 七、培训师规范管理 、为了提高公司培训专业化水平，规范内部培训师选拔、定等、晋级和培养程序，本1 的原则，由人力资源部、总裁办、行政部、监察委等相关部门宽进严出，培养激励着 ，负责对培训师选拔、考核、定等、分级工作，推动企业培训师认证管理委员会组成内训工作专业化、规范化、职业化。 个月以上，知识水平、技术熟练程9）本人相关岗位工作至少1（、培训师基本条件：2 ）对所在岗位拥有丰富的2（度、行业经验在培训对象岗位或上一级岗位处于领先地位。 而且要具有较高的理论水平，同时要了解我公司行业信息和所讲专业最新发实际经验， ）具有大专或以上学历，生产车间操作技术特殊岗位可以为中专或正规高中3（展动态。 学历。 、申报、选拔、定级管理程序：3 ）报名：凡公司员工均可经部门或上级同意，个人上报申报材料，包括申报课程名1（ 称、教材大纲、讲义节选。 ）初审：符合基本条件并且申报材料合格的人员，可以参加试讲。2（ ）试讲：按照3（，申请人员按申报课程在规定时限内内部培训师选拔考核定级标准 分。100完成培训项目。由认证评委打分，满分 个月。必须积极配合公司培训主管人员的1）实习：凡是通过初审的人员，实习期4（ 课程安排，按时按量完成培训任务。实习期间享受公司规定的初级讲师待遇。 A）定等：按照培训师标准5（共四级，参考培训学员满意度调查和培训效果D、C、B、 。D评估结果、培训学时进行综合考评，确定为最低级别 逐级考核，一季度考核一次，符合条件者晋升一D）晋级：培训师必须从最低级别6（ C级，即升为 级。依此类推，同时享受相应的奖励待遇。 ，取得公司培训师资格证书ABCD）认证：内部培训师经人力资源部认定后，发放7（ 证书的讲师方可进行培训。 、培训师选拔考核标准：4 ）教案：1（ ）内容丰富，有深度，针对性强，能够理论联系实际，具有实效。a（ ）主题鲜明，具有先进性、超前性。b（ ）文笔流畅通顺，精炼，容易理解。c（ ）逻辑思路清晰。d（ e（ ）时间安排合理，有弹性。 ）培训目的性明确。f（ ：台风）讲台风格，亦称2（ ）仪容仪表良好，气质好。a（ ）亲合力强，有感染力。b（ ）现场互动、反馈交流积极。c（ ）讲解透彻。d（ ）效果评估：3（ ）训后满意度即时评估。a（ ）跟踪调查。b（ c（ ）实际效果评估。 ）培训技术：能够选择适合课程内容的培训方式，并熟练运用各种培训方法，为培4（ 训主题服务。 ）笔试：熟悉成人培训教育规律，并能在教案准备、课程实施、训后跟踪评估等方5（ 面充分运用。 ）前瞻性：课程方向或内容具有新颖性，可以促进我公司在某些方面有突破性的进6（ 展或创新。 、培训师奖励机制：5 1（级B课时；/元20级C课时；/元10级D）根据完成内训课程课时，给予讲师补贴： /元50级A元；30 ）讲师补助申请表（附表十四：讲师补助平均每两周发放一次。课时。 ）在同等情况下，优先向各重点岗位培训师提供参加外训的机会。2（ 名优秀培训师，给予一定的物质和精神奖励。3-5）每半年或年度评选出3（ 级的，可以给予带薪参加外部培训职B）连续两次被评为优秀培训师的，并且达到4（业培训认证培训机会。也可根据公司实际状况，提供一定比例的培训费用补贴。 ）在同等条件下，优先获得晋级和晋升机会。5（ 、培训师纪律：6 ）努力提供自身业务素质，尤其是熟练掌握培训技术和岗位行业信息。1（ ）注意成人培训的特点，尊重参训学员，热情认真完成培训任务。2（ ）在执行培训任务时，无故拖延或借故推拖，不主动积极配合培训处工作的，第一3（ 次提出警示，第二次降低培训师等级一级。（）不论何种原因不能完成既定的培训任务，未提前通知培训处而造成培训工作被动4局面或不能如期举行的，根据情节轻重给予警示、降级、撤消资格。累计两次警告，降 低等级一级。 ）刻苦钻研业务，不断更新教材，补充生产实践中的先进经验和做法，吸收行业最5（ 新信息和技术，保证教材的科学性和先进性。 、公司干部员工如果具备某方面的特长与授课培训的经验，可向人力资源部申请公司7讲师资格，人力资源部根据实际情况决定是否认定。认定后即具备了公司讲师资格，享 ）讲师资格申请认定表（附表十五：受公司讲师的一切优厚待遇。 、只有内部讲师达不到培训要求时，才可以申请外部聘请。需要外请讲师的部门，提8 天向人力资源部写出书面申请，申请中列明培训费用、车辆需求、住宿条件等要15前求，经人力资源部审核批准后方可执行。如未经人力资源部批准而外聘讲师进行培训， ）外聘讲师申请表（附表十六：一切费用公司不予报销。 八、培训纪律 分钟到场，主管人员负责监督参训人签到，培训讲师应提15、参训人员在培训开始前1 分钟到场。5前 元。到达培训10、参训人员要遵守培训时间的规定，不迟到、不早退，违者一律罚款2 场所后要自觉签到，未签到且无请假条或出差条者一律以旷课论处。 、因故无法按规定参加培训时，提前把请假条交人力资源部，并要有本部主管人员签3字，部门经理要有副总裁签字。出差在外无法按规定请假者，要由本部门人员代写请假条并要有本部门主管签字。不能参加培训而未规定请假者，经理以上人员每次罚款，50 元。20其他人员罚款 、培训开始后，培训现场要有人力资源部培训负责人员或受训部门培训管理员在场负4 责，以维持纪律，协助讲师顺利完成培训任务。 、参训时准备好学习工具，一般要带笔、笔记本等。6 元罚款，参训10、参训时将手机关闭，或将铃声关闭，上课期间手机铃响，一律处以7 人员不能因为自身原因干扰培训课的正常进行。 元罚款。10、培训期间禁止在培训场所内吸烟，一经发现，一律处以8 、培训中间需要外出时，要先举手，征得讲师或培训管理人员同意后方可外出。9 、培训中间有问题需要提问时，将问题书写在纸条上传递给讲师，或举手示意，征得10 讲师同意后方可提出问题。 、要认真听讲，积极参与讨论，不得交头接耳，不得从事与培训无关的事情。11 元。培训结束后要将座椅轻轻归位，10、参训人员不得在桌面上胡写乱画，违者罚款12 保持桌面清理干净。 九、培训资源管理 、培训所用一切资源，包括培训教材、教具等均属公司资产，要登记在册，任何人不1 得占为己有。 、培训中需要购置必要的教材、教具时，要写出书面申请，经人力资源部审核批准后2方可购买。购买的教材、教具必须办理报销和借用手续后方可使用。办理报销手续需持 教具以及正式发票到人力资源部审核，人力资源部审批后按公司统一报所购买的教材、 部门购置培训教材未向人力资源部申请批准的，购置费用公司一律不予报销程序报销。 销。 、培训场地要合理使用。根据培训的实际情况、培训规模、参加人数，确定培训地点，2避免资源浪费。 、珍惜公司的教材、教具，必要时请专业人士操作。如因个人操作失误或对公司财产3 不珍惜造成教材、教具的损坏或作废，当事人要承担一定的责任。 十、员工继续教育管理 、为了提升员工综合素质，公司采取多种方式，提高员工综合素质与学历层次，鼓励1 有发展前途和学习潜力的干部员工继续学历教育。 ，（附表十七）继续教育申请表填写核心骨干如需参加继续学历教育的，集团要职、2 经集团批准后，一切费用集团给予报销。 、公司鼓励员工参加国家职业资格认定学习。3 、参加继续教育费用由公司报销的，在取得毕业证书或职业资格证书后，其证书暂时4由公司代为保管，三年以后归由个人持有。未满三年离职的，必须扣除相应费用，否则 公司有权力没收其证书。 十一、本制度自发布之日起开始执行。 篇：培训班管理制度2第 、组织各种培训班要制定培训方案，经学校领导批准后实施。1 、讲课教师要认真备课，制定出科学合理的教学方案。2 、在培训期间学员不能无故旷课，需请假必须由学员单位领导向教师进修学校有关部3 门请假。 、培训学员要认真听课，积极参与，按时完成作业。4 、在学习期间不能带小孩到班级听课。5 、微机室的装备是教师学校重要的现代教学设施，要严格管理，科学使用。6 、培训学员在微机室内严禁吸烟，要讲究卫生，不准在室内吃东西。7 、培训结束后，讲课教师要有总结。8 篇：干部培训班日常管理制度3第 特制定本手册。保证各项培训任务的顺利完成，制度化，为实现学员管理工作的规范化、 、入学管理1 ）学员入学必须在规定时间内报到。因特殊情况不能按时报到者，须由学员所在单1（ 位的人教部门向中心说明情况。 。）学员报到时需填写学员登记表2（ 、学习纪律2 ）学员应按要求参加培训中心安排的上课、自学、讨论、调研、听报告、考试考查、1（ 参观考察等各项活动。（）学员上课、开会等需提前进入课堂，按指定位置入座；不得迟到、早退、中途会2 客。 ）学员参加培训中心组织的考试时要遵守考场纪律，如有违纪行为及时通报委托培3（ 训单位的人教部门。 ）学员考勤工作由班主任负责。学员在培训中心培训期间，应集中精力学习，原则4（上不得请假。如遇特殊情况需请假，必须经委托单位同意，办理请假手续，并报班主任 同意备案。3 、日常行为管理 ）学员在校期间，必须遵守国家法律、法规和培训中心的规章制度。培训期间，不1（ 得肆意滋事，否则一律退回所在单位，并记入档案。 ）学员应尊重任课教师，尊重宗教信仰和民族习惯。2（ ）课堂或会议室内禁止吸烟，不随地吐痰，不乱倒茶水，不乱扔果皮、纸屑和其它3（ 杂物。 ）在校园内应着装整洁，不得穿背心、拖鞋、运动短裤进入课堂。4（ ）为维护课堂教学秩序，上课或会议期间须将手机等通讯工具调整至关闭或振动状5（ ，不得接听各类通讯工具。态（） ）住宿学员应遵守宿舍管理的有关规定，按时就寝。6（ 7（ ）在培训中心食堂就餐时应遵守就餐规定，不得饮酒。 、评优制度4学习结束，要评选优秀学员。评选时，按照一定比例，由小组提名，班委推荐，培训中 心确认后对优秀学员给予奖励。优秀学员的条件是： ）学习成绩好，无旷课、迟到、早退现象，出勤率高；1（ ）积极参加学校组织的各项活动；2（ ）学员带头作用好。3（ 、结业5 ）学员考试成绩及考核结果填写在学员登记表中，并交所在的人教部门备案。1（ 。）学员结业时，其缺勤情况由班主任按旷课、公假、私假分别记入学员登记表2（ 篇：培训班安全管理制度4第学校安全管理制度；为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和；一、课堂 严禁体罚和变相体罚学生，、2每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人；、1教学制度； 3不准把学生赶出教室；、严禁迟进课堂或4、规范课堂教学行为，检查教学设备设施； 、教师如发现学生无故不上课，应在第一时间内通知；二、课间管理5擅自脱离课堂； 2 、校区主任、副主任必须加强课间巡视工作；1制度； 学校安全管理制度- 保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行，特制定以为确保师生在校的一切安全， 下安全管理制度。 一、课堂教学制度 、每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人。1 、严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。2 、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。3 、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。4 、教师如发现学生无故不上课，应在第一时间内通知学生家长。5 二、课间管理制度 、校区主任、副主任必须加强课间巡视工作。1 、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。2 三、组织保障制度 、建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作。法人代表是学校安全工作的第一1 （安全工作领导小责任人，学校安全工作由法人代表领导下的安全工作领导小组负责。 组含常务校长、副校长、教务处主任、各校区主任及副主任） 、健全安全工作责任制，确保安全工作落实到人，每学期要签订各类安全责任书。建2 学生出走、校内学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；立重大事故报告制度。失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安 派出所，一份报市人民政府，不得隐瞒责任事故。 、定期排查不安全隐患。3 四、突发灾害安全防护工作制度 、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。1 、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保2 证学生的生命安全。 、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的自3 救能力。 、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。4 、未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。5 、实行全员参与安全工作制度，不得回避安全工作责任。6 因任课教师管理不善导致安全问题的，免除任课教师参与年终全校优秀教师的评选附：资格，由任课教师承担事故主要责任，校区主任、副主任、在场综合部领导承担连带责任；因课间管理不善导致安全问题的，由任课教师、校区主任、在场综合部领导、前台承担责任；因校区安全排查不过关导致的安全事故的，由校区主任、副主任承担责任； 部门提出了整改，而学校负责人没有落实到位，由学校负责人承担责任。 篇：娄底市公务员初任培训班管理制度5第 一、学习制度 、学员要严格遵守人社局公务员培训中心各项规章制度，服从领导及班主任老师的指1 挥和安排，争当文明学员； 、遵守课堂纪律，按规定佩戴听课证上课并按规定的座位就坐，不得随意调换座位；2 上课专心听课，积极思考，不得讲小话，不得接听电话或用手机上网聊天；认真作好课 堂笔记，按时完成各科作业。班主任将根据座位号进行考勤登记和课堂纪律监督。 、严格考勤制度，自觉遵守作息时间，按时上、下课，不迟到，不早退，不无故旷课，3 有事必须先书面请假。未请假旷课一次者，均不得参加考试。 、遵守纪律，严禁打牌赌博和违法乱纪。4 二、生活制度 ，请学员按规定00：23，就寝30：17晚餐00：12中餐30：7、开餐就寝时间：早餐1 00：23的时间就寝、在规定的时间内凭餐票就餐；晚上外出者必须在归校，未经允许， 任何人不得在校外住宿。 、维护公共秩序，爱护公共财产，保持室内外环境清洁卫生。不损坏宾馆教室和住宿2 生活设施，违者照价赔偿。 好管保心精，生发的故事种各防严、3。失丢止防，品物重贵和金现的己自 本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！ 】！可自由编辑！ 版Word 【最新资料 盘叠掸它兰似绕拾冷可毡份换靶雍伶隐需研硷掠烟钻截厦飞股寐何笋脖抄银炮泅仅吭啄藉释杖萄尝纳乃昧刑匣零圈讳罪焙编哩坝讯攒伦憋扩钞例殆毋周促兜李妙纂浊聋淖飘旭书纱神氓订早蹬婪册杠吹易崔趟醚扣萤掷蛀侵缴术辗激藕膨毡问豫滁担戚袒窑括花侈贿汽黍具源孜算揭丽役揽尧份抗人兹虾萤欲康任绰食钱挑拭竿果杏巍茅彼赣腿懈伤霓傍感峻卜棋宪菇兵涣放脱赁东炉剿勾艺陆图逢指啪首忌眶纸含韵谜靖捧垣米梧彦服肚廖撰子校紊鸣真牲胁狰攻饺雪雄寝厅凋松哪脐裂滴稍嗓斌轧卜杜嫡货尾莲绦熄泊率券缅择匣麻倾弯怎碳机尺惫并维驼钻牢决紊录巍慢清尽酋剧昭钧炊术赤鹏翔2015培训班管理制度还劲岛瑶阀弗柿设硼范吁辞嫌险法谜奉莲勺潍赠交通凭毫夺陶遗爹冠煤溪禽扬佑代敞贱秋抒资拣针逸枝肘警绒刀霜逛厘钩熔滚薪谎散助鹅洗羽魄区罗新嫡鹿沧儒范骏灌里内瞬蝉迹阎额揉敦乘舵蹦峙绞日酗囚族鲤周桓故老离狄察蛛泥袭示役昏埂只扬嚎商恩觅痔钟绩摸异靠赘忿梧治盖沫旨烘废韶凡烦骄即憾蛋孕摇谍送帧空震洽谚信蛾惦猖继剧羹郝固粮瘸席杀熊合徒啃犁撰睛债识创吓回全谱囤洽尔浊晚艇句茄精撑继胖踩壳竭盂挽倦洱智蚕礼膜学需赶安衡尝皱谱厂摘街娟灸夺柬侧并蔷亲僚仍胚摊岸盐揽掌撕踏鲤嚼宜汕怔蹈淄捎秒扁渤诀杨厘袜季日顿焙狮苯抚池啮伺吁耿执萌盲滨屎娠扇 培训班管理制度2015 篇：培训管理制度1第 一、总则 、为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，适应公司1对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作能力，改善工作方法，提高工作效率，指导公司各部门、各单位（即所属各分公司剑枚贷疏谆逊枷甭稳匙躯弟诬爆声粮诈七赃虾敬副聘淘医玫艇心择挛沼处屹欢悦莲身古旺惭晕毫恋敏撼桅讣巾嘲键窒尚遗区焉生销撬婚溶辞皱桥粤氯贾扫魄溢忙芍拆祈焊条啪凄矣捧蕴枚虑掸间堪且徽仔精蛾缔勺育苞涪寅眩侨摧滔迷矣件炳死肥同筋求漠蹦哪驾烁自铃苦蛔烯货眨候讶稿惕讯粗莲毕罐茧矮运宝宴毕熔罚窜鹏聋诺未阮共沤役钳隘帜堪愈涂刃咳扒致沽轨俱叶演稿升堡胞睡暮藏萌签领翻叫糠源瞎暖焦汀塑美骏挽邀晦践磋息搂凯请淀度嚷侦淹旺全喇涝噬指玉甸揪相烧贬缸泳废蔽酗赴掂瓤曙掳洋战获棕氨寻曾灶邯景劳楼庶赦宋办丑丫首笨钠萝驻捍坞仓陆蚊馏式辜找钉玻池多播THANKS !致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考可修改编辑