新人教版2020年九年级(上)期末考试物理试题B卷(检测)

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新人教版2020年九年级(上)期末考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,电源电压保持不变闭合开关,滑动变阻器的滑片P由a向b滑动的过程中,灯泡工作时的电阻不变可能观察到的现象是A灯L1逐渐变亮B灯L2逐渐变暗C电流表示数变大D灯L1逐渐变暗2 . 实际生活中,我们要自觉地树立安全用电的意识,做到“安全第一,预防为主”,保证自己的生命和财产安全如图所示的四幅图中,符合安全用电原则的是( )ABCD3 . 电风扇通电时扇叶转动,下列图中能表示其工作原理的是ABCD4 . 下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是A两手相互摩擦,手的温度升高B用煤气炉给水加热,水的温度升高C把蔬菜放进冰箱,蔬菜的温度降低D在阳光照射下,公园里石凳的温度升高5 . 2013年12月2日,嫦娥三号由长征三号乙改进型运载火箭成功发射火箭中选用了纯度极高的液氢做燃料,是因为液氢的( )A热值大B比热容大C密度小D沸点低6 . 如图所示是一款劣质墙壁插座,由于插头与插座接触不牢,导致插头连接处比别处更容易发热,加速老化,甚至引起火灾则下列关于连接处更容易发热的形成原因的说法正确的是A插座没接地线形成的B没安装空气开关形成的C连接处的电流比别处大形成的D连接处接触不牢电阻变大形成的7 . 如图所示(甲)是某同学探究电流与电压关系的电路图,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图(乙),则图象可知A电阻R0两端电压与通过R0的电流成正比BR0的电阻值是10C该电路最小功率0.05WD滑动变阻器R的电功率变化范围00.25W8 . 以下说法正确的是A通常情况下液体都是导体B绝缘体内几乎没有可以自由移动的电荷,所以不易导电C导体和绝缘体在任何条件下都不能相互转化D因为绝缘体不能导电,所以导体才是唯一重要的电工材料9 . 如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡和的电流分别为( )A1.5A0.3AB1.2A0.3AC0.3A0.3AD1.2A1.2A10 . 如图所示,在磁场中悬挂一根导体ab,闭合开关,不能使电路里产生电流的做法是( )A导体ab不动,磁体向右运动B磁体不动,导体ab向右运动C磁体不动,导体ab竖直向上运动D磁体不动,导体ab斜向上运动11 . 如图所示,电源电压为6 V且保持不变,R030 ,滑动变阻器的规格为“20 1 A”,电流表的量程为“00.6 A”,小灯泡上标有“3 V 1.5 W”字样,不考虑灯丝电阻变化,并保证电路安全,则( )A当S闭合,S1、S2都断开时,滑动变阻器接入电路的阻值范围是4 20 B当S闭合,S1、S2都断开时,电路消耗最大功率是3 .6WC当S、S1、S2都闭合时,电路消耗的总功率最小值为3 WD当S、S1、S2都闭合时,滑动变阻器接入电路的最小阻值是1012 . 对于一段导体来说,关于R=的物理意义,下列说法正确的是A导体中电流越大,则电阻越小B加在导体两端的电压越大,则电阻越大C导体的电阻等于导体两端的电压与通过电流之比D导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟电流成反比二、填空题13 . 四冲程内燃机有四个工作冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,其中将内能转化为机械能的是_冲程。14 . 图是某品牌空调室内机上的铭牌。该铭牌的信息表明,这台空调机必须使用 _(选填“直流”或“交流”)电,它正常工作1h所消耗的电能为kwh。15 . 汽车进入隧道或者夜间行驶时,需要选择正确的照明方式以确保行车安全。汽车大灯通常有两种照明方式:“远景照明”和“近景照明”,且“远景照明”时大灯的功率较大。如图所示是某汽车大灯的简化电路示意图,A和B是灯泡内的两条金属灯丝。开关S可分别与触点“1”或“2”连接,使灯丝A或B工作,以改变照明方式。已知灯泡的额定电压为12V,灯丝A的电阻阻值为RA=1.2,灯丝B的电阻阻值为RB=1.6,电源电压U保持12V不变。当汽车处于近景照明方式时,开关S应接触点_ (选填“1”或“2”),汽车大灯处于远景照明方式时,它的功率为_W。16 . 节日彩灯中串联着10个小灯泡,若电源插头处电流为150mA,则通过每个小灯泡的电流为_A,因为_.家中有两盏灯,每盏灯的工作电流为500mA ,电炉子的工作电流为6A,电冰箱的工作电流为1A,它们共同工作时,干路的电流为_A.17 . 如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧秤挂着一条形磁铁,当开关闭合后,电磁铁与条形磁铁的相互作用为_(填“吸引”或“排斥”);当滑片 P 从 b 端向 a 端滑动过程中,弹簧的长度会变_(填“长”或“短”)18 . 电冰箱里的食物容易相互“窜味”,从物理角度分析,食物“窜味”属于_现象;瓶矿泉水放入冰箱冷冻室里,结冰后取出发现瓶子底部凸出,这是因为冰的密度_水的密度(“大于”或“小于”)的缘故。在水结冰过程中水的内能_(“增加”、“减少”或“不变”)。19 . 在干燥的天气里用报纸摩擦玻璃时,玻璃上会有很多“毛毛”,这是因为玻璃表面带了_,带电体具有_的性质.20 . 如左图所示的电路中,A1 的示数是0.3A,则A 2 的示数是_,流过L 2 的电流是_;如图右所示的电路,电流表A1的示数是1.2A,电流表A2的示数是0.7A,则通过L1的电流是_A,通过L2的电流是_A21 . 甲、乙两个定值电阻,甲标有“40 24V”,乙标有“20 10V”,现把它们串联起来,为保证电阻工作安全,则两个定值电阻两端的最大总电压为_V。现把它们并联起来,为保证电阻工作安全,则干路中允许通过的最大电流为_A。22 . 近年来有许多重大火灾都是因线路故障造成的。线路故障的一个原因是导线之间发生短路时,导线中电流过_(选填“大”或“小”),酿成火灾;线路故障的另一个原因是线路连接处接触不良,当线路连接处接触不良时,该处的阻值增大,在该处消耗的电功率将_(填“减小”或“增大”或“不变”),会产生局部过热,引发火灾。23 . 在图所示的电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器R2上标有“100 1A”字样电源电压保持16V不变,定值电阻R1选择合适的阻值,并选择合适的电表量程要求:在不更换电表量程的情况下,仅移动变阻器的滑片P,使所有电表的示数都能达到各自的最大值,且电路能正常工作则电流表的量程为_A,定值电阻R1可能的阻值为_或_三、实验题24 . 小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验,R2为定值电阻.(1)实验开始前,开关应处于_状态,滑动变阻器R1滑片应调到最_(左/右)端.(2)实验时,闭合开关,发现A1、A2、V、V2表有示数,V1表无示数,故障原因可能是_.排除故障后,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置得到下表中的数据:次数V示数(V)V1示数(V)V2示数(V)A1示数(A)A2示数(A)112840.40.4212660.60.6312480.80.8(3)分析比较上表中两个电流表示数和3个电压表示数关系可得结论_;(4)比较电流表A2和电压表V2示数,可得结论:_.(5)从实验数据可知,R2的阻值为_;若滑动变阻器R1的最大阻值为50,则电压表V2的最小示数为_V.25 . 在“探究水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中,记录的实验数据如下表所示(在相同时间内物质吸收的热量相同)(1)该实验中,利用加热时间表示_(2)上表中_(填序号)三次实验,是探究水吸收的热量与水的质量是否有关(3)通过数据分析,水吸收的热量除了与质量有关,还与_有关(4)为了进一步探究,给一定质量的冰加热,利用实验数据描绘出冰的温度随时间变化的图象甲和乙,你认为正确的是_;可见物质吸收热量的能力还与该物质的_有关(5)生活中人们利用水来取暖或制冷,就是利用了水的吸放热能力_(选填“强”或“弱”)的特点26 . 为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小明同学作出以下猜想:猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确,小明所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁如图所示,从左到右a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。根据小明的猜想和实验,完成下面填空:(1)通过观察_来判断磁场的强弱;(2)通过比较_两种情况,可以验证猜想A是正确的;(3)通过比较_两种情况,可以验证猜想B是正确的;(4)通过比较d中两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充的条件是_。27 . 在测量小灯泡的电功率的实验中,所用小灯泡的额定电流为0.3A,正常工作时灯丝的阻值在1015之间,所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V),开关各一个,滑动变阻器(50 1A)一个,导线若干(1)如图甲所示是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整(2)闭合开关前,甲图中的滑片P应位于最(选填“左”或“右”)端,闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是(写出一种即可)(3)排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图乙所示,读数为V,小灯泡的额定功率为W(4)小华没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,她也测出了小灯泡的额定功率她设计了如图丙所示电路图,请你帮她完成实验步骤并写出测定额定功率的表达式实验步骤:按图连接电路然后闭合开关S1,移动滑片P,使电流表的示数为A;再闭合开关S2滑片P位置(填“动”或“不动”),记下电流表示数为I(A);她根据实验数据正确求出小灯泡的额定功率的表达式为W(表达式中的未知量只可含有小华实验步骤测出的电流表示数“I”),小华在实验步骤记下的电流表示数I具体数值应该为A(5)小明同学又利用该电路来做探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为2V,多次更换组织不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于28 . 在“探究影响导体电阻大小的因素“实验中,某实验小组提出了如下猜想:猜想一:导体电阻跟导体长度有关猜想二:导体电阻跟导体粗细有关猜想三:导体电阻跟导体材料有关同学们想利用如图所示的电路和下表中的导体验证上述猜想。导线代号ABCDEFG长度(m)1.00.51.51.01.21.50.5横截面积(mm2)3.20.81.20.81.21.21.2材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬(1)请将验证猜想一的实验设计思路补充完整。选取_和_相同、_不同的导体,分别将其接入如图所示电路中,通过比较电路中_的大小,判断导体电阻的大小。(2)验证猜想三时,若需对比两个实验数据,则应从上表中选取导体_(填写导体代号)来进行实验。四、计算题29 . 如图1所示,电源电压U=12V,R1为定值电阻,阻值为24,R为滑动变阻器R的最大阻值为48,小灯泡上标有“6V 3W”,小灯泡的UI关系如图2所示求:(1)灯泡正常工作时通过灯丝的电流是多少?(2)S闭合,S1、S2都断开时,调节滑动变阻器,当小灯泡两端的电压为4V时,滑动变阻器接入电阻的阻值为多大?(3)S1、S2、S3都闭合时,调节滑动变阻器滑片到何处时,整个电路消耗的总功率最小,这个最小功率是多少?30 . 如图所示,电源电压保持不变,定值电阻R1规格为“ 0.5A”,电流表量程为0-0.6A,电压表量程为0-3V,定值电阻R2的阻值为12,滑动变阻器R3的规格为“20 1A”。闭合S和S2、断开S1,电流表示数为0.3A,电压表示数为2.4V;闭合S和S1、断开S2,调节滑动变阻器R3使其接入电路的电阻为7时,电压表示数为2.8V。(1)求电源电压;(2)求定值电阻R1的阻值;(3)闭合S和S1、断开S2,在保障电路安全的前提下,求滑动变阻器接入电路的阻值范围。31 . 有一热水器内装有质量50 kg的水,若这些水的温度从20升高到40,求水吸收的热量c水= 4.2103J/()五、作图题32 . 按照安全用电的原则,请用笔画线代替导线,将图所示电水壶的三条线和插头的三条线连接起来(_)第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、实验题1、2、3、4、5、四、计算题1、2、3、五、作图题1、
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