新人教版2019版八年级第二学期期末物理试题A卷

新人教版2019版八年级第二学期期末物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对下列物理量的认识中，最接近实际的是（ ）A令人舒适的环境温度约为37B一般中性笔的长度约为15cmC一台手机受到的重力约为10ND家用电风扇的额定功率约为1000W2 . 下列现象或实例与大气压无关的是A人用吸管吸饮料B飞机获得向上的升力C活塞式抽水机抽水D高原地区水的沸点低于100 3 . 如图所示的各种情况中，用同样大小的力F将重物匀速提升，若不计摩擦及绳与滑轮的重力，物重最大的是（ ）ABCD4 . 地球是人类赖以生存的“家园”，大气层是这个“家园”的保护伞，没有了它，人类将无法生存.请你设想一下，假如地球周围没有大气层，以下现象将不再发生的是（ ）A用天平称物体质量B水往低处流C将衣服上的灰尘拍下D用吸管喝饮料5 . 在一根点燃的蜡烛的底部插人一个铁钉,便可使蜡烛竖直地漂浮在水面上,如图所示,在蜡烛熄灭之前，下列说法中正确的是 （ ）A蜡烛的重心可能保持不变B蜡烛所受浮力可能不变C铁钉所受浮力可能不变D铁钉底部所受压力可能不变6 . 如图所示的四种情景中，人对物体做功的是A用力搬石头但没有搬动B用力推箱子但没有推动C用力拉使小车水平移动D背着书包在水平面上移动7 . 小明同学两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的s-t图象如图所示，下列判断错误的是A两次物体所受到的摩擦力f1=f2B两次物体所受的拉力F1F2C0-t1时间内，两次拉力对物体所做的功W1W2D0-t1时间内，两次拉力对物体做功的功率P1P28 . 1738年伯努利发现了流体压强与流速有关，以下选项利用伯努利这一发现的是A机翼受升力使飞机飞上蓝天B火箭受推力飞向太空C轮船经船闸从下游开到上游D潜水艇从海底上浮9 . 我们小时候都玩过秋千吧，闭上眼睛，那种时高时低的感觉如同在飞，你知道其中能量的转化吗？对于图中荡秋千的小孩，下列分析错误的是A小孩在A点具有最大动能B小孩在B点势能最小C小孩从B荡到C的过程中，动能转化为势能D如果没有能量损失，他将一直荡下去10 . 如图所示是小丽同学总复习时归纳的图形，其中正确的是（ ）ABCD二、填空题11 . 一物块的质量为90g，体积为100cm3，现将它浸没在水中，物体所受的浮力为_N，松手后，物体将会_（上浮/下沉/悬浮），最终静止时物体排开水的质量为_g（g10N/kg，水1.0g/cm3）12 . 图为厢式电梯模型，小宇通过匀速转动滑轮上的把手为模型提供了E1.8102 J的机械能，轿厢的重力势能增加了E12.7102 J（已知G轿厢G配重）则轿厢的动能_；配重的重力势能_(以上两空选填“增加”、“减小”或“不变”)，配重的重力势能变化量E2=_J（不计绳重及轮轴间的摩擦）13 . 如图所示，两个小组正在进行“拔河“比赛，比赛甲、乙的结果是甲小组取得了胜利，在比赛的过程中，甲、乙两队对绳子的拉力分别是F1和F2，则F1_ F2，甲、乙两个小组受到地面的摩擦力分别是F3和F4，則F3_ F4（选填“大于”、“小于”或“等于”）14 . 小华用100N的水平推力，推着重500N的物体，在水平地面上10s内匀速直线运动了5m，物体重力做功是_J，小华做功的功率是_W15 . 运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，如图所示，这表明两点：一是力可以使物体_发生改变；二是力的作用是_16 . 我国最新研发的某型水陆两栖坦克的质量为22 t，坦克与地面接触的总面积为8 m2，它对地面的压强是_；若坦克漂浮在水面上时，受到的浮力是_(g取10 N/kg)三、实验题17 . 如图所示，赵凡同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，将一长方体挂在弹簧测力计下，在长方体接触容器底之前，分别记下长方体下表面到水面距离h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：序号1234567h/cm024681012F/N6.56.05.55.04.54.54.5（1）分析表中数据，可以得出物体重_N，第4次实验时，物体受到的浮力为_N。（2）分析第1次到第5次实验数据，说明物体完全浸入液体之前_。（3）分析第5次到第7次实验数据，说明_。（4）下图中能正确反映浮力F浮和物体下表面到水面距离h关系的图象为_。18 . 小明和小刚设计了如图甲、乙所示两种滑轮组来提升同一重物，在讨论滑轮组机械效率时两人产生了分歧，小明认为：“甲滑轮组的动滑轮个数少，机械效率高”；小刚却认为：“乙滑轮组更省力，机械效率高”。两人谁也说服不了谁，于是决定进行实验来验证自己的猜想是否正确（所用每个滑轮的重相同，绳重和摩擦忽略不计），他们在实验中得到的数据如下表所示：装置甲装置乙钩码重G/N44钩码上升的高度h/m0.10.1绳端拉力F/N1.61.4绳端移动的距离s/m0.30.4机械效率71.4%（1）实验中，沿竖直方向_拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升。（2）甲滑轮组的机械效率是_。（保留一位小数）（3）由计算结果可以确定_的说法是正确的（填“小明”或“小刚”），由实验可得出结论：_。（4）随后小明又设计了一个方案，如图丙所示，你认为和图甲装置对比，在提升同一重物时，装置丙的机械效率_（选填“大于”“等于”或“小于”）装置甲的机械效率。19 . 小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验如图所示（1）实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果的（2）比较甲乙两图所示实验，能够得到的结论是在_相同时，_越大，压力作用效果越明显（3）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_和_所示实验（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关你认为他在探究过程中存在的问题是_（5）有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的_20 . 为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验（1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的_相同，这一操作体现出的科学探究方法是_法实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就_（选填“越长”或“越短”），速度减小_（选填“越快”或“越慢”）（2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做_运动.（3）爱因斯坦曾经说过：伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法-结论在实验的基础上又通过_抽象概括出来，它标志着物理学的真正开端-这种研究方法称为_法，以前学过探究_实验时也运用到此方法.21 . 小亮想测出小木块（密度比水的小，表面经处理后不吸水）的密度除了此木块，老师还给他提供了如下器材：与木块体积相同的铜块，足够大的量筒和足量的水（已知水的密度为水）请你仅利用上述器材帮他设计测量这个木块密度的实验方案，要求：（1）写出实验步骤及所需测量的物理量；（2）写出木块密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）22 . 在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学做出了以下猜想：猜想A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；猜想B：滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；猜想C：滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关。为了检验上述有关猜想是否正确，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：【步骤1】把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数（如图甲）；【步骤2】再在长方体木块上放上砝码（如图乙），用弹簧测力计水平拉木块，使砝码与木块一起沿直线匀速运动，比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；【步骤3】在水平长木板上铺上一层棉布，把木块平放在棉布上（不加砝码），用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动（如图丙），比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小。（1）在以上的实验步骤中为什么每次都要“用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动”？（2）“步骤2”的设计目的是为了检验上述猜想（A、B、C）中哪一个的正确？（_）（3）为了检验“猜想C”：是否正确，可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤。（4）在“步骤2”中，若木块上方砝码的重为0.5N，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小（_）A大于0.5N B大于零且小于0.5NC等于0.5N D等于零（5）考虑到影响摩擦力的因素较多，在上述探究过程中总要控制某些因素不变，进而寻找摩擦力的大小与另外一个因素的关系，这种研究问题的方法叫做“控制变量法”。想想看：在我们已学的物理知识中，研究哪些问题时用到过这种方法？（试举一例）_23 . 某小组同学在探究“杠杆平衡条件”实验中，所用的实验器材有：支架、带刻度的杠杆、弹簧测力计、钩码、细线等。(1)实验前，发现杠杆左端下沉，可将杠杆左端的平衡螺母向_调节，使杠杆在水平位置静止。杠杆在水平位置静止做实验的好处是：_。(2)某次实验现象如图所示，图中杠杆受到向下的拉力_。A与杠杆受到向上的拉力是平衡力B与钩码的重力是相互作用力C大小等于钩码的重力D大小等于杠杆和钩码的总重力(3)记录的实验数据如下表。次数动力F1N动力臂L1cm阻力F2N阻力臂L2cm12.051.01023.051.01532.0151.520根据实验数据得出的探究结论是：_。(4)小刚根据实验信息得出：“杠杆平衡时，动力支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离”的结论。小强认为小刚的结论不正确。他在图所示的实验情形下，不改变钩码和弹簧测力计的位置以及钩码的数量，通过实验操作和观察到的实验现象，判断出小刚的结论不正确。则小强的实验操作是：_。观察到的实验现象是：_。四、计算题24 . 某型号器材发动机的额定功率为6104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：（1）发动机所提供的牵引力大小；（2）行驶速度的大小；（3）行驶5min牵引力所做的功25 . 某同学将一两端开口的均匀玻璃管,用质量不计的塑料片附在下端,然后用外力F将玻璃管竖直插在水下25cm处,保持平衡,已知塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均为10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不计，玻璃管所受重力为0.5N求:(1) 水对塑料片产生的压强和压力；(2) 该同学为测量某种液体的密度,先保持玻璃管在水中的位置不变,然后向玻璃管内缓慢地倒入该液体,当倒入深度达到20cm时,发现塑料片刚好下落,那么该液体的密度为多少?第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、3、4、5、6、7、四、计算题1、2、