人教版2020年九年级物理全一册 第十六章 电压 电阻 第3节 电阻

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人教版2020年九年级物理全一册 第十六章 电压 电阻 第3节 电阻姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于导体的电阻,下列说法正确的是A导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用B由公式可知,某段导体两端电压为0时,其电阻为0C导体两端的电压跟通过导体的电流的比值等于这段导体的电阻D高效节能的LED灯,其核心元件发光二极管的主要材料是超导体2 . 为了改变一根导线电阻的大小,下列方法中肯定不能达到目的的是A将导线拉长后使用B将导线对折后使用C给导线加热D改变导线两端的电压3 . 导电性能介于导体和绝缘体之间的半导体,经过特殊处理,能表现出许多的特殊的电学性能;发光二极管应用的是半导体( )A热敏特性B光敏特性C压敏特性D释放光能4 . 下列说法中正确的是:( )A在橡皮泥上能留下漂亮的指印,说明橡皮泥具有弹性B建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的C二极管是用半导体材料制成的D光盘是用磁性材料制成的5 . 某同学想增大一根镍铬合金丝的电阻,该同学采用的下列方法可行的是(不考虑温度变化)( )A将镍铬合金丝对折后接入电路中B将镍铬合金丝拉长后接入电路中C增大镍铬合金丝两端的电压D使通过镍铬合金丝的电流变小6 . 两个电阻并联起来相当于( )A增大了电阻的横截面积B减小了电阻的横截面积C增大了电阻的长度D减小了电阻的长度7 . 下列能决定导体电阻大小的物理量是A导体两端的电压B导体中的电流C导体的材料D导体的实际功率8 . 新的国家标准对延长线插座配用电缆的导线横截面积要求进行了修改,额定电流16A的延长线插座,导线最小标称横截面积由1mm2提升到1.5mm2.增大导线横截面积的目的是A增大导线的电阻B减小通过导线的电流C增大导线的电压D减小导线发热的功率9 . 如图甲所示是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图,其中电源电压U4.5 V且保持不变,电压表量程为03 V,R0是300 的定值电阻,Rt是热敏电阻,其电阻随环境温度变化的关系如图乙所示。若闭合开关S,则( )A环境温度为40 时,热敏电阻阻值是150 B电压表V示数越小,环境温度越高C电压表的最小示数是1.5 VD此电路允许的最高环境温度为60 10 . 在国际单位制中,电功的单位是A伏特(V)B欧姆()C焦耳(J)D瓦特(W)11 . 根据欧律公式I=U/R,可得出R=U/I。由此公式可得出的正确结论是 A导体电阻的大小跟导体两端电压成正比B导体电阻的大小跟导体中电流强度成反比C因为I与U成正比,所以导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体中的电流强度无关D导体电阻大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关二、多选题12 . 关于导体的电阻,下列说法中正确的是A导体长度大电阻就大B滑动变阻器就是通过改变连入电路电阻丝的长度来改变电阻的C电阻是导体本身的一种性质,电阻大说明构成该电阻的材料导电性能不好D电阻与导体的材料、长度、横截面积等因素有关,与电压和电流无关三、填空题13 . 如图所示,闭合开关,将灯丝断开的玻璃芯加热到红炽状态时,灯泡将_(选填“发光”或“不发光”),原因是玻璃由绝缘体变成了_。14 . 0.002M=_k=_15 . 由于导体存在电阻,电流通过导线时会因电流的_效应而造成大量的能量损耗。1911年荷兰科学家发现某些导体在极低温度下_会突然消失,这种现象称为超导现象。有一段输电线路,输电电流为200A,输电线路的电阻为0.5,若以超导电缆替代该线路输电2h,可节约电能_kWh。16 . 在用实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”时,如图是某实验小组进行探究的实验装置,演示板上固定了四条合金电阻线,a、b、c的长度均是1m,d的长度是0.5m;a、b、d的横截面积相同,c的横截面积比a、b的小,a、c是镍铬合金线,b、d是锰铜合金线,当依次把M、N跟a、c的两端连接时,探究的是导体电阻的大小与导体_的关系。想要探究导体电阻的大小与导体材料的关系,应选_(填字母)两根电阻线进行实验。实验中采用的方法叫_。17 . 一切导体都有阻碍电流的性质,导体的这种性质叫电阻,用符号R来表示。电阻的单位是欧姆(),请你换算单位:47k=_ = _M。18 . (1)由于构成物质的大量分子在永不停息地做_,且不同的分子做热运动的速度不同,就形成了物质的三种状态:固态、液态、气态,在物理学中,我们把物质的状态称为物态。八年级课本中用酒精灯加热小颗粒碘,碘的体积变小,发生了_.(填物态变化)夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”,发生了_.(填物态变化)(2)纳米材料是指在三维空间中至少有一维处于纳米尺寸(0.1-100 nm)或由它们作为基本单元构成的材料,1nm=_m; 超导材料是一种温度降低到一定值时,_为零的材料.半导体的导电性比导体_(填“强”、“弱”),一般用于制作电脑芯片。19 . 如图,两个水果电池组成的“电池组”点亮了发光二极管,发光二极管主要材料为_ ( 选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”)图中发光二极管具有单向导电的性质,电流只能从正极流进,从负极流出,则A、B、C、D四个金属片中相当于电池正极的金属片有_20 . 有一个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡,计算得到它的灯丝电阻是_;但用欧姆表(测量电阻的仪表)测得的结果是2.5关于这个差异,最合理的解释是:金属的电阻受_影响四、实验题21 . 在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:导体的电阻与导体的长度有关导体的电阻与导体的横截面积有关。导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表(1)探究该实验所用到研究方法是_。(2)为了验证上述猜想,应该选用编号为_两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_(填序号);分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:_。(3)有同学认为,有图可知,可以_来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化_(选填“明显”或“不明显”)。(4)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就_了输电线的电阻,从而可以_输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小”)。22 . 小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表格所示:编号材料长度(m)横截面积(mm2)A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:小明认为:电流表的多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。小红认为:灯泡的多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。你赞同_(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟_(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。(3)依次把M、N跟电阻丝A、B两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟_的关系,其结论是_。(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想_(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。(5)除转换法外,该实验主要用到的物理研究方法是_。下列4个实验中没有用到此方法的是_A探究电流与电压、电阻的关系实验B探究影响压力作用效果的因素实验C探究平面镜成像的特点实验D探究影响摩擦力大小的因素实验。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、四、实验题1、2、
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