新人教版2019-2020年度八年级下学期期末物理试题C卷

新人教版2019-2020年度八年级下学期期末物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 两辆以相同功率行驶的汽车，在相等的时间内通过的路程之比是1：2则（ ）A两辆汽车的牵引力之比是1：2B两辆汽车的牵引力之比为2：1C两辆汽车做功之比为1：2D两辆汽车做功之比为2：12 . 下列关于压强的说法不正确的是A飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的B拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大C菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强D用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压3 . 下列实例中，属于减小摩擦的是A鞋底、轮胎上刻有花纹B用力擦黑板才能将黑板擦干净C菜刀表面保持光滑D下雪天，在马路上撒沙子4 . 下列实例中，利用大气压的是A锅炉液位计B吸管吸饮料C细线切皮蛋D磁铁吸铁钉5 . 如图所示，人的前臂可视为杠杆，当将茶杯沿箭头方向举起时，下列说法中正确的是A前臂是省力杠杆，阻力臂变大B前臂是省力杠杆，阻力臂变小C前臂是费力杠杆，阻力臂变大D前臂是费力杠杆，阻力臂变小6 . 如图所示，对物体没有做功的力是A吊车从地面吊起货物的力B马拉动原木的力C使火箭升空的力D小孩推车的力（车不动）7 . （江苏省盐城中学2018届九年级（上）期中物理试题）使用滑轮或滑轮组匀速提升同一物体的四种方式如图所示，不计机械自重和摩擦，其中能省力又能改变施力方向的是（ ）ABCD8 . 下列关于力的说法正确的是A竖直向上抛出的物体，上升时肯定还受到向上的作用力B用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用C互相不接触的物体，彼此间也可能发生相互作用D摩擦力总是阻碍物体的运动9 . 根据你对生活中物理量的认识，下列数据符合实际的是A外国语学校教室课桌的高度约为75cmB人的心脏在正常情况下1s跳动约75次C一本八年级物理课本厚度约为8cmD初中生日常步行的速度约为10m/s10 . 下列估测正确的是（ ）A一名中学生所受重力约为50NB实际应用中机械的机械效率可达100%C一名普通中学生正常步行上楼的功率约为1000WD将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J11 . 如图所示为滑雪运动员自由滑雪时的情景（不计空气阻力）。下列说法正确的是（ ）A运动员从平台上飞出后有水平方向的速度，说明力是维持物体运动的原因B运动员站立在水平雪面上时，运动员对雪面的压力和雪面对运动员的支持力是一对平衡力C运动员在斜坡上下滑过程中，速度越来越大，惯性越来越大D若水平雪面光滑且足够长，运动员从斜坡上冲下后，在水平雪面上滑行时的速度将保持不变12 . 完全相同的甲、乙两个容器中装入不同的液体放在水平桌面中央，将两支相同的密度计分别放入两容器中，如图所示。两容器底部受到液体的压强分别是p甲、p乙，两容器对桌面的压强分别是p甲、p乙，则下列描述正确的是Ap甲p乙；p甲= p乙Bp甲=p乙；p甲p乙；p甲 p乙Dp甲p乙；p甲 p乙13 . 2019年10月1日，在北京天安门广场举行了庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵仪式。在此次阅兵中，歼-20隐身超音速单座双发重型制空战斗机首次在国庆阅兵中亮相。下列关于歼-20描述正确的是A歼-20离开跑道在竖直方向向上加速升空，动能增大，机械能总量保持不变B歼-20在空中以表演姿态匀速下坠时，重力势能减小，动能不变C歼-20在水平跑道上滑行，速度越快，惯性越大，摩擦力也越大D歼-20以表演姿态在竖直上升的过程中，只有重力做功14 . 鱼在水中是靠改变自身体积大小，从而实现上浮和下沉的，对此下列说法正确的是A鱼在上浮过程中，水对它的压强逐渐增大B鱼在下潜过程中，体积减小浮力不变C鱼在水中静止时，它受到的浮力和重力的大小不相等D水面下游动的鱼体积变大时，它受到的浮力也会变大15 . 将一密度均匀的正方体轻轻放入盛满浓盐水的大烧杯中，静止后有72g浓盐水溢出；若将该物体轻轻放入盛满煤油的大烧杯中，静止后有64g煤油溢出（浓盐水密度为1.2103kg/m3，煤油密度为0.8103kg/m3)，则以下选项不可能的是（ ）A该物体前后两次所受浮力之比为9:8B该物体前后两次排开液体体积之比为3:4C该物体的密度为0.9103kg/m3D该物体在煤油中可能沉底或悬浮二、实验题16 . 小华研究有关杠杆平衡的问题，他在已调节水平平衡的杠杆上，用弹簧测力计、钩码分别进行实验，研究过程如图所示（弹簧测力计对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力，钩码均相同且位置保持不变），请你根据实验情况和测量结果进行分析和归纳（1）由_（填a、b、c、d）两图中动力与动力臂大小间的关系可初步看出：阻力与阻力臂不变，当杠杆平衡时，动力臂越大，所用动力越小（2）根据四个图中杠杆的平衡与动力、阻力使杠杆转动方向的关系可知：当_时，杠杆可能平衡；当_时，杠杆不能平衡17 . 如图所示，是测量滑轮组机械效率的实验装置（1）用弹簧测力计竖直向上缓慢拉动重为5N的钩码，由图示可知拉力大小为_N，将弹簧测力计向上移动12cm，则钩码上升的高度为_cm，该滑轮组的机械效率是_（结果保留到0.1%）（2）提高机械效率的主要办法是改进结构，使它更轻巧若如图装置中动滑轮的重为G1，用它提升一重物，滑轮组的机械效率为75%；改用一个轻质材料制作的重为G2的动滑轮后，再提升同一重物，滑轮组的机械效率提高到了90%，则G2与G1之比为_（不计绳重及各处的摩擦）18 . 庆林要研究浮力大小与物体排开液体的体积的关系他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究如图如图(1)分析图中弹簧测力计示数的变化可知物体排开液体的体积越大,所受的浮力_- (2)实验结束后,庆林绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图所示分析图象可知:曲线_(选填“a”或“b”)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况 该金属圆柱体所受重力为_- N,金属圆柱体完全浸没时受到的浮力为_ N19 . 如图所示，是研究动能的大小跟哪些因素有关的实验，让钢球从斜面上滚下，打到一个木块上，观察木块被推的距离。（1）让同一钢球从不同的高度滚下时，原来的位置越高，滚到斜面下端时_越大，把木块推得越远，说明在钢球质量相同的情况下，钢球的_越大，动能越大。（2）让质量不同的钢球从同一高度滚下，滚到斜面下端时速度相同，钢球的质量越大，把木块推得越远，说明在钢球速度相同的情况下，钢球的质量越大，动能越_。（3）从这个实验可以得出结论：运动物体的质量越大，速度越大，其动能越_（4）下表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据。由表中数据可知：甲球的动能_（选填“大于”“小于”、或“等于”）乙球的动能；在质量和速度两个物理量中，对动能影响较大的是_。小球小球质量小球碰撞物体A时的速度物体A被推动的距离甲球2mvs乙球m2v2s三、计算题20 . 一名体重为560N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上,用如图所示的滑轮组,在20s内将600N的重物匀速提升1m(绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计)。(1)当这名学生未提重物时,他站在地面上对地面的压强多大？(2)若匀速提升重物的过程中,滑轮组的机械效率是75%,则拉力的功率是多大?(3)若用该滑轮组将800N的重物匀速提起1m,则机械效率又是多大?21 . 有一重为64N的正方体物体放在水平地面上，它的边长为20cm（g取10N/kg）求：（1）该物体的密度是多少？（2）物体对水平地面的压强是多大？（3）如把该物体放入足够多的水中，静止后受到的浮力为多大？四、作图题22 . 使用撬棒，把滚落在公路上的石块1移动，如图所示，若要求用力最小请在撬棒上标出支点0的位置，并画出这个最小的力F（_）23 . 在水平地面上有一小车静止不动，现用与水平向右40N的拉力拉小车前进，试画出这个拉力的示意图24 . 如图所示用滑轮向左移动沉重的机器。画出最省力的绕绳方法。（_）第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、实验题1、2、3、4、三、计算题1、2、四、作图题1、2、3、