拉萨市2019版九年级（上）期末考试物理试题D卷

拉萨市2019版九年级（上）期末考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A人们常用水做冷却剂是因为水的温度较低B做功和热传递是改变物体内能的两种方式C物体的内能增大，温度一定升高D扩散现象说明分子之间存在引力2 . 某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（ ）A该导体的电阻随电压的增大而增大B该导体的电阻随电流的增大而增大C当导体两端的电压为0时，电阻为0D当导体两端的电压为0时，电流为03 . 两台完全相同的电动小车，在水平路面上由同一地点同时向东作直线运动，他们的路程随时间变化的图象，如图所示根据图象作出的下列判断，其中不正确的是（ ）A两车都做匀速直线运动B两车运动的速度大小不相等C通过30m的路程，甲车所用的时间比乙车的长D若以乙车为参照物，甲车是向东运动的4 . 下列估计值中最接近实际值的是A中学生正常步行速度为1.1km/hB人感觉非常舒适的温度为37C一只鸡蛋的质量为50gD家中柜式空调正常工作电流为0.5A5 . 如图所示，在条形磁铁周围放置有甲、乙、丙三个小磁针，小磁针N极指向正确的是（ ）A甲、乙对，丙错B甲、丙对，乙错C乙、丙对，甲错D甲、乙、丙都对6 . 将L1L2L3三只灯泡串联接入电路中，发现L1最暗，L2最亮，则通过三只灯泡的电流的关系是AI1I2I3BI1I2I3CI1I2I3D无法判断7 . 如图电水壶接电线路示意图，下列说法正确的是A相线L和中性线N之间电压为380VB熔断器接入相线和接入中性线对控制电路通断效果是相同的C没有保护接地线，电水壶就不能工作D电水壶与其他家用电器串联接入电路二、填空题8 . （人教版八年级物理下册同步测试11.4机械能及其相互转化）如图是固定在水平桌面上的圆弧轨道，将一小球由轨道的P点自由释放，滚动到Q点。在此过程中，动能先变_后变_，重力势能_。9 . 小明家的电能表月初的数字是，月末表盘的示数如图所示。若按0.5元1kWh的标准收费，他家本月应缴纳电费_元。若电能表的转盘在l0min内转过400转，则接在该电能表上的用电器总功率为_W。10 . 兰倩同学用500 N的水平推力推着重为100 N的箱子在水平地面上前进了10 m，则她对箱子做的功是_J，重力对箱子的做的功是_J。11 . 冬天手冷了，可以通过向手“哈气”或者“搓手”的方法使手感到暖和从改变物体内能的方式看，前者是利用_的方式是手的内能增加的；后者又是利用_的方式是手的内能增加的12 . 通过某导体的电流为0.3安，10秒内通过它的横截面的电荷量为_库，若此时该导体两端电压为6伏，则其电阻为_欧当该导体两端电压增大时，其电阻将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）13 . “蛟龙号”潜水器的总质量为22吨，最深可下潜7000m深度当完成任务，潜水器回到水面后，潜水器被竖直拉高6m，用时5min；又水平移动5m，用时2min，回到装载船上，从出了水面到回到装载船上的过程中，克服重力做功_J，水平移动时拉力的功率为_W（g=10N/kg）。14 . 教室里的日光灯和投影仪是_联的，将教室里亮着的其中 3 盏日光灯熄灭掉，干路上通过的电流将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）三、实验题15 . 如图所示是“探究电流的大小与哪些因素有关”的实验电路图。（1）连接电路前，开关必须_。（2）请根据如图所示的电路图用笔画线表示导线将如图所示的实物连接成完整电路（请勿更改原有导线，导线不得交叉）。_（3）实验开始时，滑动变阻器的作用是_。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持_不变，此时滑动变阻器的作用是_；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，应保持_不变。（4）在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，得到实验数据记录如下表：根据上表的实验数据，请在如图中画出电流随电阻变化的图像。_16 . 如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1h3h2，mAmBmC（1）小钢球在滚下斜面的过程中，它的_能转化为动能，其动能大小是通过_（选填“高度h”或“距离s”）大小来反映的；（2）小钢球在水平面上不能立即停下，是因为小钢球具有_，小木块最终会停下来是因为受到_力的作用；（3）分析比较甲和乙两组实验可得，物体质量相同时，速度越大，动能越_；（4）分析比较_两组实验可得出物体的动能与质量的关系；（5）综合上述可知，如图所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高_17 . 实验室内设置有四辆脚踏车，每逢下课同学们就会排队来骑脚踏车，因为骑车不仅可以健身，同时还可以发电供学校使用。装在自行车上的发电机工作时把_能转化成电能。同学们用如图所示实验装置探究发电机的工作原理，探究中有同学们提出了问题：“感应电流的大小会跟哪些因素有关呢？”小红猜想：“可能跟磁场的方向有关。”小华猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的方向有关。”小丽猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。”图中是小明的实验装置，闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路小明将实验中观察到的现象记录在下表中次数开关磁场方向导体ab的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转（1）小明分析得出：闭合电路中的部分导体在磁场里做_时，导体中就会产生感应电流（2）比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与_有关（3）比较实验2和6（或3和7）可知：_（4）此实验的研究方法有控制变量法和_法在此实验的过程中是_能转化为_能，重要的应用是_（5）针对这个实验小明进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想，除此以外你的猜想是：_写出验证你的猜想的主要步骤_你怎样对实验结果进行分析判断_？18 . 李岚和郑小楚同学想利用“伏安法”来测量定值电阻R的阻值和小灯泡的额定功率，如图甲所示的是她设计的实物电路图（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物图补充完整_（要求：滑片向左移电压表的示数变大）（2）李岚闭合开关S后，发现电流表无示数，而电压表有示数，产生此现象的原因是_（3）检查电路连接正确后，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电阻R的阻值为_（4）李岚又把定值电阻换成标有“0.2A”的小灯泡，在移动滑片P的过程中，李岚发现电压表的示数与电流表的示数的比值不是固定的，这是因为_；当小灯泡正常发光时，它两端的电压为1.6V，该小灯泡的额定功率为_W（5）郑小楚同学在进行测量时没有用电压表，但是他多用了一个已知阻值的定值电阻R0和两个开关，其它的器材与李岚的相同，也测出了小灯泡的额定功率请你在图丁的虚线框中画出他设计的电路图_四、计算题19 . 如图所示，电源电压恒定，小灯泡L标有“6V 3W”字样，定值电阻R2的阻值为10，R1为滑动变阻器，开关S1、S2都闭合时，L恰好正常发光，电流表示数为1.1A。求：（1）小灯泡正常发光时的电阻多大？（2）S1、S2都闭合时，R1在10min内消耗的电能是多少？（3）S1、S2都断开，调节滑片使R2的电功率为R1电功率的2倍时，R2的电功率多大？20 . 用如图所示的滑轮组在10s内把重为450N的重物竖直匀速提高2m，己知动滑轮重50N.不计绳重及摩擦，求: (1)人拉绳做的有用功；(2)人拉绳做功的功率；(3)滑轮组的机械效率。五、作图题21 . 根据电源“+、一”极，标出小针静止时的N极，以及螺线管磁感线的方向。（_）22 . 在如图所示电路的里填上适当的电表符号，使开关闭合后L1、L2都能发光。（_）23 . 将图中的电灯和开关及插座正确接入家庭电路。请用笔画线表示导线（_）六、综合题24 . 阅读短文，回答问题：热电偶把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图所示的闭合回路，当AB 两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶电路，实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B 间的温度差有关，温度差越大，回路电流越大。（1）其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流_(选填“变大”、“变小”、“不变”或“变为零”)。（2）其它条件不变，只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流_(选填“变大”、“变小”、“不变”或“变为零”)。（3）其它条件不变，移去酒精灯，将B 放人另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流_(选填“变大”、“变小”、“不变”或“变为零”) 。 （4）热电偶电路可以把温度信号换成_信号，利用这种性质可以把热电偶做成_ (写出一种应用)。25 . 如图甲所示是小明常用的一个插线板他在使用时发现：插线板上的开关断开时指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏了，开关闭合时插孔也能提供工作电压。（1）根据上述现象，你认为插线板的指示灯和插孔的连接方式是_。（2）请你在图乙中画出插线板开关、指示灯和插孔的连接方式，并把插线板与电源线接通。（_）第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、实验题1、2、3、4、四、计算题1、2、五、作图题1、2、3、六、综合题1、2、