新人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试物理试题（II）卷（检测）

新人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 历史上第一位用实验方法测出大气压强数值的科学家是A帕斯卡B托里拆利C阿基米德D伽利略2 . 如图，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图所示从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图所示，下列说法正确的是（ ）A26s内，物块受到的摩擦力为4NB6l2s内，物块受到的摩擦力为4NCt=l0s时，物块的速度一定等于5m/sD第4s时，拉力F小于摩擦力3 . 潜水器从刚好浸没时开始下潜到返回水面合计10分钟，显示器上分别显示全过程深度曲线和速度图象如图，下列对潜水器分析正确的是（ ）A在13分钟，受到水的压强逐渐减小B在13分钟，受到水的浮力逐渐变大C在46分钟，都是处于水下静止状态D在68分钟，都是处于受力平衡状态4 . 下列实例中，为了减小摩擦的是A要把拧得很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾B手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹C为把玻璃窗擦的更干净些，要用更大一点的力压抹布D移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木5 . 作用在一个物体上的两个力的大小分别为F1=7N，F2=4N。如果这两个力作用在同一条直线上，则它们的合力大小A一定是11NB一定是3NC可能是7N或4ND可能是11N或3N6 . 空气的密度为1.29kg/m3，一间普通的教室内的空气质量为m，某物体的质量为2m，则一个普通中学生将A拿不动这样一个物体B至少能拿起一个这样的物体C至少能拿起两个这样的物体D有可能拿八九个这样的物体7 . 下列关于力的说法中，正确的是（ ）A力的方向和作用点都影响力的大小B苹果在空中下落得越来越快是因为力可以改变物体的运动状态C课桌没有能推动，是因为推力小于摩擦力D两个力的三要素相同，这两个力可能是一对平衡力8 . 如图所示，甲、乙两个人站立于放在水平地面的滑板上，如果甲对乙用力一推，下列解释正确的是（ ）A甲仍然静止，乙被推开B甲、乙同时相对离开C乙受到的推力大于甲受到的推力D只有乙受到甲的推力，甲不受推力作用9 . 如图所示，甲、乙两个体积相等小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器中液体深度不同，但液体对容器底部的压强相同，则（ ）A甲球的所受浮力小于乙球的所受浮力B甲球的所受浮力等于乙球的所受浮力C甲球的所受浮力大于于乙球的所受浮力D甲球、乙球的所受浮力关系无法判断10 . 如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向上或匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景分别是图中的（ ）A和B和C和D和11 . 以下估测与实际情况相符的是（ ）A一张中考物理试卷的厚度约为4mmB人正常步行的速度约为5m/sC中学生脉搏跳动一次的时间约为3sD一支新铅笔的长度约为17cm12 . 你骑自行车上学么？下列关于自行车增大摩擦或减小摩擦的说法，哪个是错误的A轮胎上有凸凹不平的花纹是为了增大摩擦B刹车时用力捏闸是为了增大摩擦C往车轮轴承上加润滑油是为了减小摩擦D车轮上装有滚动轴承是为了增大摩擦13 . 下列实例中，为了增大压强的是（ ）A书包带做的较宽B图钉帽做得面积较大C大型平板车装有很多车轮D石磨的磨盘做得很重14 . 下列是小张同学在学习过程中得出的四个结论，你认为错误的一项是A在匀速直线行驶的车中，小明竖直跳起后会落在原地，是因为小明具有惯性B小花匀速爬杆时，手对杆的握力和小花受到的重力是一对平衡力C行车时司机要系安全带，是为了防止惯性带来的危害D嫦娥二号在轨道飞行时，如果所受的力同时消失，它将做匀速直线运动15 . 一瓶矿泉水喝去半瓶，则剩下的半瓶矿泉水（ ）A质量减半，密度减半B质量减半，密度不变C体积减半，密度减半D质量、体积、密度均减半二、多选题16 . 如图所示，水平桌面上两个相同的容器中分别装有深度相同的甲、乙两种液体，液体密度关系为甲乙，则液体的质量m、液体对容器底部的压强p底、容器对桌面的压力F、容器对桌面的压强p桌等关系，正确的是（ ）Am甲m乙Bp底甲p底乙CF甲F乙Dp桌甲=p桌乙17 . 下列现象中，属于利用大气压强的是A用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎B用吸管吸饮料C活塞式抽水机抽水D把药液注入肌肉里18 . 图示的事例中，利用大气压的是A盆景自动补水装置B拦河坝形状上窄下宽C人能漂浮在死海上D工人用吸盘搬运玻璃19 . 体育比赛中的射箭项目，是借助弓的弹力将箭射出，在一定的距离内比赛准确性的体育运动。由于箭在射出后速度很大，所以空气阻力必须考虑。在一次体育比赛中运动员拉开弓把箭射向了箭靶，最终箭留在箭靶上。下列说法中正确的是A弓拉得越满，弓产生的弹力越大B弓被拉开的过程中，手对弓的拉力大于弓对手的拉力C箭在空中飞行的过程中，箭的机械能减小D箭在射入箭靶的过程中，箭的内能增大三、填空题20 . 考虑空气阻力时，竖直上抛的篮球在上升时的合力_（选填“大于”、“等于”或“小于”）下降时的合力；篮球在最高点如所有外力全部消失，则篮球处于_状态。21 . 如图所示，举重运动员正在用力将杠铃竖直举过头顶，使杠铃升高的力是_施加的，方向是_；同时运动员也感到非常吃力，是因为_。22 . 小海同学用10N的力竖直向上提一只重40N的水桶，水桶没有动，则水桶受到的合力大小为_N；若他将重4N 的足球竖直向上踢出，足球在竖直向上运动的过程中，如果受到的空气阻力大小为1N，则足球受到的合力大小为_N23 . 实验室中常用的测量力的工具是_，使用时，要先观察它的_和_。在使用弹簧测力计测力时，如图所示，弹簧测力计的示数是_N。24 . 足球运动员起脚射门，足球离脚后由于_还能继续飞向球门；守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的_25 . 奥托格里克进行著名的_实验证明了大气压强的存在；而另一个著名的科学家_及其同伴第一次测出了大气压强的大小，一个标准大气压相当于760mm高的水银柱产生的压强。在高山上“煮米饭不熟”，这是由于高山上气压较_（选填“高”或“低”），从而使得水的沸点较低的缘故。26 . 弹簧测力计挂着一重为3N的物体，物体浸没在水中静止时，如图所示，则物体所受浮力是_，如果将绳剪断，物体在水中会_（选填“下沉”、“上浮”、“悬浮”），判断的依据是_27 . 阅读下面短文，并回答问题：我们已经知道静止液体内部压强的规律，那么，流动着的液体的压强大小又有什么规律呢 我们可以通过下面的实验来研究这个问题 打开水龙头，使自来水流过图甲所示的玻璃管，可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同，这说明A、B处的压强不相同是什么原因引起A、B处的压强不相同呢 我们知道，在相同的时间内，流过A、B处的水量是相同的但是由于B处水管的横截面积比A处小，所以，水在B处的流速一定比在A处的流速大，由此可见，A、B处压强不同是由水的流速不同引起的 (1)根据上面的实验现象可知A、B两处的压强关系是：P A _P B ，其物理依据是：A处竖直玻璃管中的液面高度_（大于/等于/小于）B处高度。(2)请你总结出流动液体压强大小规律: _. (3)根据你得到的规律解释下面的现象：图乙表示的是两艘并排的船，它们在航行时常常会不自主地碰在一起，这是因为：_。四、实验题28 . 起重机用5050N竖直向上的力吊起质量为500kg的一个钢件，这个钢件受到的合力大小是_N，合力的方向是_（g=10N/kg）。29 . 在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图甲所示的位置。（1）小车在同一斜面的同一高度由静止释放，目的是_。（2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是_，实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_来实现的。（3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_（填“快”或“慢”）。（4）进一步推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将做_，这一步所用方法和下列_选项的方法相同。A探究平面镜成像规律时，用棋子B代替棋子A的像B如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声C探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面粗糙程度相同D用光线来研究光的直线传播（5）根据力与运动的关系如图所示你认为正确的观点是_。A小明 B小华 C都正确 D都不正确30 . 小明用如图甲所示的装置“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，小华记录的部分实验数据如下表：序号木块放置情况接触面情况接触面所受压力F压/N弹簧测力计示数F拉/N1平放木板41.22平放木板61.83平放木板82.44平放棉布62.45平放毛巾62.8(1)在实验操作中，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做_。(2)分析序号为1、2、3的三组实验数据可得：滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力大小成_；(3)通过分析序号为_的三组实验数据可得：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；(4)某次实验中拉动木块由静止到匀速直线运动的过程中，弹簧测力计对木块的拉力F随时间t的变化图像如图乙所示，其中03木块处于静止状态，分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用_N的水平拉力拉木块；如果实验时木块受的拉力是1.8 N，下列对木块所处状态的判断，正确的是（_）A始终静止B始终做匀速直线运动C静止或匀速直线运动D条件不足，无法判断(5)实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是_。31 . 某小组探究由两种物质组成的圆柱体对水平地面的压强与哪些因素有关。他们将由不同物质组成的两个圆柱体叠放在一起，组成新的圆柱体。上边的圆柱体密度记作1，高度记作h1；下边的圆柱体密度记作2，高度记作h2。实验示意图及相应数据见下表。该小组同学通过沙坑的凹陷程度判断：序号_中圆柱体对沙面的压强最大。分析序号_中的数据及相关现象，可得出的结论是：两种物质组成的圆柱体1、2和h2相同，h1越大，圆柱体对水平地面的压强越大。分析序号2与3中的数据及相关现象，可得出的结论是：两种物质组成的圆柱体h1、h2和2相同，_，圆柱体对水平地面的压强越大。分析序号3与4与5中的数据及相关现象，可得出的结论是：两种物质组成的圆柱体总高度相同，密度较小的物质所占比例越大，_。该小组中有同学认为这样的圆柱体对水平地面的压强还可能与底面积有关。验证该猜想的方法可以有两种：理论推导和实验探究。请你选择一种方法解决该问题。若选择理论推导，请写出推导过程；若选择实验探究，请写出探究的过程。_五、计算题32 . 50t坦克停在水平地面上，履带与地面的接触面积是3m2g=10N/kg，求：（1）该坦克的重；（2）该坦克对地面的压力和压强33 . 如图所示，一底面积为410-3m2的圆柱体静止在水平桌面上用弹簧测力计挂着此圆柱体从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，烧杯中原来水的深度为20cm圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，整个过程所用时间为10s图15是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像（取g=10N/kg） 求：（1）此圆柱体的重力是多少？（2）圆柱体未浸入水中时，烧杯底部受到水的压强是多少？ （3）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是多少？ （4）圆柱体的体积是多少？ （5）圆柱体的密度是多少？ （6）圆柱体在整个运动过程中的平均速度是多少？（7）圆柱体静止在水平地面上时对地面的压强是多少？六、作图题34 . 重为20N的小球摆动到如图所示位置时，画出小球所受重力G的示意图。（_）七、简答题35 . 生活中，人们在雨中打开雨伞避免被淋湿，进家之前合拢雨伞，用力向下甩一甩，会把伞上的水滴甩出去请你用惯性的知识解释这个现象八、综合题36 . 探究“是什么力使行星绕太阳旋转”，请你根据如图所示写出探究该问题的猜想，并说出该猜想运用了什么物理思想方法？猜想：_；物理方法：_第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、多选题1、2、3、4、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、四、实验题1、2、3、4、五、计算题1、2、六、作图题1、七、简答题1、八、综合题1、