海口市2020年七年级上学期期中生物试题（II）卷

海口市2020年七年级上学期期中生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（ ）ABCD2 . 下列不属于蒸腾作用意义的一项是A促进水分和无机盐的运输B增加空气湿度、调节气候C降低叶面温度D增加大气中氧气的含量3 . 小明听别人介绍甲品牌的防晒霜比乙品牌效果好，他质疑宣传的可信度，决定跟小勇一起进行实验探究：他在自己左手上每天涂甲品牌的防晒霜，同时让小勇每天在左手涂乙品牌的防晒霜，准备在2个月后比较两人左手上的皮肤颜色深浅，以得出探究结论。以下相关叙述不正确的是（ ）A小明和小勇实验前的皮肤颜色深浅可能不一样，这会影响最后的判断B小明和小勇在实验期间受太阳辐射的时长不一样，这会影响最后的判断C小明可用自己涂甲防晒霜的左手与未涂的右手比较，判断甲防晒霜的效果D如果两人实验前的皮肤颜色以及实验期间受辐射时长都一样，该实验就可行4 . 在完成了对光的步骤后，我们在目镜中看到的视野是（ ）A灰暗的B白亮的C黑暗的D有阳光直射的5 . 有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美的乐曲时就会跳起舞来，这体现了生物的哪一特征？（ ）A生物的生长B生物的运动C生物的生长和繁殖D生物对刺激作出的反应6 . 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并观察，错误的操作是（ ）A用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平B取一片盖玻片，用镊子将其平放并盖到材料上面C将碘液滴在盖玻片的左侧，然后用吸水纸从另一侧吸引D在干净的载玻片中央滴一滴清水7 . 番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的（ ）输导组织分生组织营养组织保护组织ABCD8 . 人体骨髓中的造血干细胞具有终生分裂能力，如果其中一个干细胞连续分裂5次，得到的细胞个数是A5个B10个C16个D32个9 . 关于“探究光对鼠妇生活的影响”实验的描述，正确的是（ ）A实验中，只能对光这一因素进行设置，其他因素要保持一致B实验中，要对光、温度、水分等因素进行不同的设置C为了保护动物，实验所用的鼠妇数量应越少越好D无论如何设置，实验的结果总会与假设一致10 . 下列关于常见绿色植物说法错误的是（ ）A海带呈褐色，体内不含叶绿素，是异养生物B葫芦藓有类似茎和叶的分化，没有输导组织，植株矮小C肾蕨属于蕨类植物，靠孢子繁殖D藻类、苔藓和蕨类植物都属于孢子植物，比种子植物低等11 . 切开成熟的“沙瓤”西瓜，可见到瓜瓤里面有许多小小的、亮晶晶的颗粒，这是西瓜的（ ）A细胞B组织C器官D叶绿体12 . 聪明的你能够由小长大,其根本原因是A细胞分裂、分化和生长B细胞生长C细胞分裂D细胞的分化13 . 某同学用200倍和400倍的显微镜观察同一标本部位时，在200倍显微镜下观察到的视野比400倍显微镜下观察到的视野（ ）A细胞多、视野暗B细胞少、视野暗C细胞少、视野亮D细胞多、视野亮14 . 画细胞结构简图时，较暗的地方正确的表示方法是（ ）A用钢笔点上粗点B用斜线阴影表示C用横线阴影表示D用铅笔点上细点15 . 胃是重要的消化器官，下列组织在胃中不存在的是（ ）A上皮组织B营养组织C神经组织D结缔组织16 . 关于叶片的结构的叙述，正确的是（ ）A叶片表皮细胞属于营养组织B叶片由叶柄、叶脉、叶肉组成C叶片上的气孔总是处于开放状态D叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用17 . 下列说法正确的是（ ）A钟乳石、生石花都是非生物B某同学在显微镜下观察细胞结构时，没有看到叶绿体，由此判断它不是植物细胞C“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了环境因素对生物的影响D在研究光对鼠妇分布的影响实验中，光不是唯一变量18 . 下列关于生物圈的说法，正确的是（ ）A生物圈是指整个地球B生物圈是地球上最大的生态系统C生物圈仅由植物和动物组成D生物圈是指生物活动所能达到的范围，包括月球19 . 新开辟的府河湿地公园吸引生物兴趣小组同学前去调查，以下正确的是（ ）A湿地生态系统被称为“地球之肾”B调查生物种类时对于自己不喜欢的生物可以不记录C调查到的生物，可以按形态结构特点分为植物，动物和水生生物三类D湿地生态系统生物成分复杂，自动调节能力很强20 . 显微镜对光时，如果所看到的视野较暗，应选择下例哪项进行调节？（ ）较大的光圈 较小的光圈 反光镜的平面 反光镜的凹面ABCD二、综合题21 . 阿离同学用显微镜观察赣南脐橙果肉细胞临时装片，据图回答下列问题：（1）脐橙果实在植物体结构层次中属于_，在临时装片制作过程中，用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免盖玻片下出现_。（2）观察装片时，要将图乙中a细胞移到视野中央，应将玻片向_（填“左”或“右”)移动。该装片中的细胞与人的口腔上皮细胞一样都具备_这种“能量转换器”。（3）赣南脐橙的口感在一众橙子中独树一帜，其根本原因是图丙中的_（填图中序号）中的遗传物质决定的。22 . “绿树村边合”“青苔满阶砌”都是对不同植物类群的描述，分析下图回答。（1）图中的_没有根、茎、叶的分化，终生生活在水中。（2）葫芦藓属于_植物，有茎和叶的分化，但没有真正的_，比较矮小。（3）图中用种子繁殖后代的是_，我们又可以根据种子外面是否有_包被，分为裸子植物（如图中的_）和被子植物。23 . 如图分别为显微镜，植物和动物细胞结构示意图，请根据题意在“ ”中填写相应的字母或数字，在“”上填写文字。甲乙丙（1）菠菜汤呈现绿色，是因为高温破坏了图乙中的_，使其丧失了控制物质进出细胞的功能。（2）和是两种能量转换器，呼吸作用发生在_中。（3）将乙、丙所示细胞置于清水中，会涨破的是图_所示细胞（4）如右上图，a、b为小明在同一台显微镜下，使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野，视野a的左上方存在一些污点，小明转动目镜时，污点不动，移动玻片后，污点仍在原处，请你帮小明判断，污点最可能出现在_上（5）小明发现视野b效果不理想，他想重做一张装片，则在重做相同类型的装片时，小明应特别注意以下哪一步骤的操作，才能避免出现视野b中的不理想现象（_）A取样B涂抹C盖盖玻片D滴稀碘液三、实验探究题24 . 为了探究种子萌发的条件，设置了以下的实验，每个装置中都放有等量的干燥种子：（1）实验甲中种子2、3探究的问题是_？（2）以上实验可以设置的几组对照实验_组。（3）如果探究温度对种子萌发的影响，本实验的对照组是_。（4）通过以上实验的出的实验结论是： _。25 . 实验探究：糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见的症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。日前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题，阳光科技小组设计了下表所示方案：步骤甲鼠乙鼠A将生长状况完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏B？定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素C重复步骤B一段时间后，采集甲、乙两只小鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己所学知识，回答下列问题：（1）对该实验作出假设：_。（2）该探究实验中，起对照作用的小鼠是_。（3）请将该方案补充完整：B步骤“？”处的正确处理方式是定时喂与乙鼠等量的全营养饲料，每次喂食前_与乙鼠等量的胰岛素。（4）在A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是避免小鼠自身产生_，对实验产生干扰。（5）假如按照上述方案进行实验，最终仅在甲鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出结论：口服胰岛素_（填“能”或“不能”）治疗糖尿病。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、三、实验探究题1、2、