南京市2019-2020年度八年级上学期期中生物试题A卷

南京市2019-2020年度八年级上学期期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 爬行动物比两栖动物高等，表现在（ ）A真正适应陆地环境生活B有四肢C既能生活在水中，又能生活在陆地D个体较大2 . 环节动物的身体出现分节的意义是（ ）A消化食物更充分B对刺激反应更灵敏C躯体运动更灵活D利于人类的利用3 . 下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（ ）A鸟类身体被有羽毛、前肢变成翼，与飞行生活相适应B节肢动物身体分头、胸、腹三部分，与飞行生活相适应C鲫鱼体表覆盖黏滑的鳞片，身体呈流线型，与水生生活相适应D哺乳动物的皮肤，有利于防止体内水分的散失，与陆地生活相适应4 . 下列生物都生活在水中,其中不属于鱼类的是（ ）A鲫鱼B海马C鲸鱼D鲨鱼5 . 狒狒群中有首领，有分工这是下列哪种行为的主要特征（ ）A迁徙行为B防御行为C繁殖行为D社会行为6 . 适应性最广泛的无脊椎动物是（ ）A环节动物B软体动物C节肢动物D上述三类动物均是7 . 下列叙述错误的是A海葵,水母是腔肠动物B血吸虫,涡虫是扁形动物C蚯蚓是节肢动物D泥鳅,海马是鱼类8 . 下列动物中，身体对称方式不同于其它三种的是（ ）ABCD9 . 下列哪位科学家研究动物行为采用的方法主要是观察法（ ）。A法布尔B劳伦斯C弗里施D廷伯根10 . 下列叙述错误的是A骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管B儿童和少年的骨中有机物多于1/3，容易变形C关节由关节头、关节腔、关节囊三部分组成D运动的形成要受到神经系统的协调和控制11 . 缢蛏的呼吸器官是（ ）A鳃B贝壳C外套膜D肺12 . 下列有关脊椎动物的叙述，正确的是（ ）A鱼类生活在水中，体温恒定B爬行类是真正适应陆地环境的脊椎动物C两栖类的生殖过程不受水的限制D鸟类的体温随环境温度的变化而变化13 . 位于人胸腔内的器官是（ ）ABCD14 . 当你在南美洲树林中观察时，有一长有三对足、两对翅的小动物从眼前飞过，可以初步判断这个小动物A是鸟类B是蜂鸟C能够爬行D是昆虫15 . 鲫鱼的（ ）摆动时，可以控制身体前进的方向A胸鳍B腹鳍C臀鳍D尾鳍16 . “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，在蛙的生殖与发育过程中，不会发生的是（ ）A雄蛙鸣叫B雌雄抱对C雌蛙产卵D育雏行为17 . “鸟类的黑手党”杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释正确的是先天性行为是学习行为是繁殖行为是觅食行为是由遗传因素决定的是由环境因素决定的ABCD18 . 下列有关动物运动和行为的叙述，错误的是（ ）A运动需要多个系统的配合B蚯蚓走迷宫是一种学习行为C小鸟喂鱼是一种学习行为D黑长尾猴会通过叫声交流信息19 . 下列动物中，不属于软体动物的是 （ ）A扇贝B海蜇C乌贼D田螺20 . 下列关于哺乳动物运动的说法,错误的是（ ）A骨位置的变动要靠骨骼肌的牵拉B骨骼肌的两端是肌腹,中间较粗的部位是肌腱C肌腱可绕过关节连接在不同的骨上D与骨相连的肌肉至少由两组相互配合活动21 . 屈肘时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ）A肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B二者都舒张C肱二头肌舒张，肱三头肌收缩D二者都收缩22 . 下列动物中，学习能力最强的是A蚯蚓B大山雀C黑猩猩D海狮23 . 动物的行为多种多样。下列动物行为中属先天性行为的是（ ）A海狮表演顶球B黑猩猩叠木箱摘香蕉C鸡听到主人叫唤后赶来吃食D小猪吃奶24 . 在动物类群中，种类最多、数量最大且分布最广的类群是（ ）A节肢动物B软体动物C环节动物D线形动物25 . 带鱼、水牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（ ）A鳃、肺、体壁、气门B体壁、气门、肺、鳃C鳃、肺、气管、体壁D体壁、肺、鳃、气门二、填空题26 . 蜜蜂找到蜜源后，会通过跳舞的方式，将信息传递给同伴，这种行为是_。27 . 骨的运动要靠_的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫_，两端较细的呈乳白色的部分叫做_。骨骼肌具有_的特性。28 . 动物能够促进生态系统的_循环，多种多样的动物在维持生态平衡中起着_的作用29 . 脊椎动物运动系统由骨、_和_三部分组成30 . 校级运动会上，运动员投掷铅球的支点是_。（填“骨”或“关节”）31 . 鲸鱼不是鱼而是哺乳动物的主要原因是_。32 . 动物的_、_和其他所有外部可以识别的变化，都是动物行为动物生来就有的，由_所决定的行为，称为先天性行为，经过_才能形成的行为，称为学习行为三、综合题33 . 随着气温的升高，买回来的猪肉容易变质，老师建议同学们设计一个实验方案，让猪肉保鲜时间较长，多数同学提出将鲜猪肉放在冰箱就能延长保存时间，为了验证这一方法，其中一个实验小组的同学设计如下： （1）他们提出的问题是_？（2）甲、乙两组实验中所涉及的变量是_（3）甲、乙两组鲜猪肉都采用100g的原因是_（4）猜想一下：为何放在冰箱里鲜猪肉不易变质：_（5）该实验得出的结论是_34 . 生物分类是研究生物的一种方法，请据图回答问题：（1）请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来：_（用字母和箭头表示）。（2）乙图所示动物中，属于无脊椎动物的是_（填字母）。（3）I是一种农业害虫，它的体表有坚硬的_和分节的附肢，它属于_动物。（4）G类动物特有的生殖发育特点是：_、_。（5）乙图中属于恒温动物的有_（填字母），图中没有涉及到的脊椎动物的类群名称是_。35 . 如图是关节结构示意图，据图回答下列问题：（1）填写图中指示线所指部位名称：_。（2）在你的四肢上有许多关节.试着说出两个：_、_。（3）运动时能减少两骨之间摩擦的结构是_，把两块骨牢固的联系起来的是_，我们通常所说的脱臼是指_中滑脱出来。四、实验探究题36 . 针对口腔内，唾液有无对淀粉进行消化，设计以下探究过程，请你补充完整。（1）提出问题：在口腔内，唾液对淀粉有无消化作用？（2）做出假设：_。（3）制定并实施计划：1号试管加淀粉糊加唾液37度加碘液2号试管加淀粉糊加清水37度加碘液_号试管是对照组，_号试管是实验组。这是_实验。设置1号试管的目的_。（4）实验结果：1号试管_（选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是_。2号试管_（选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是_。（5）实验结论：_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、综合题1、2、3、四、实验探究题1、